Państwo jako podmiot zamawiający usługi edukacyjne dla społeczeństwa

• Authors: Jan Polcyn

Title variants

EN

A state as an entity ordering educational services for a society

• Languages of publication: PL

Abstracts

EN

The paper focuses on the assessment of capital expenditures on secondary vocation¬al and general education, examination efficiency and the results of the key final examinations at the primary level. Higher expenditures are incurred in secondary vocational education. At the same time, outcomes achieved in this area of education are lower. It is proposed to implement a vocational education model, already legally sanc-tioned in extramural forms of education. The adoption of such solutions should actually enrich the human capital of society. This should provide a more careful secondary education and contribute to a significant improvement in the occupational mobility of society, due to a relatively fast process of acquiring new skills

Keywords

PL

Państwo; Społeczeństwo; Usługi edukacyjne

EN

Educational services; Society; State

• Publisher: Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
• Journal: Studia Ekonomiczne
• Year: 2015
• Volume: 209
• Pages: 159-170

Contributors

author

Jan Polcyn

References

• Bielecki P., Bony edukacyjne, granice urynkowienia w edukacji. Szkoła Główna Han-dlowa, Warszawa 2005.
• Biernacki M., Ocena efektywności instytucji publicznych w sektorach edukacji i ochro-ny zdrowia, Wydawnictwo UE we Wrocławiu, Wrocław 2013.
• Duda J., Jeżowski A., Misiąg W., Nowak B., Szlachta J., Zaleski J., Mierzenie ilości i jakości usług publicznych jako element Programu Rozwoju Instytucjonalnego, Instytut Badań nad Gospodarką Rynkową, Warszawa 2004.
• Kleer J., Sektor publiczny w Polsce i na świecie, CeDeWu, Warszawa 2005.
• Mankiw N., Romer D., Weil D., A Contribution to the Empirics of Economic Growth, „Quarterly Journal of Economics” 1992, Vol. 107, No. 2.
• Oświata i wychowanie w roku szkolnym 2012/2013, Główny Urząd Statystyczny, War-szawa 2013.
• Stiglitz J.E., Ekonomia sektora publicznego, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2004.

Identifiers

ISSN

2083-8611