Współczesny warsztat językoznawcy — elektroniczne zasoby i narzędzia badawcze

• Authors: Agata Kwaśnicka-Janowicz , Patrycja Pałka

Title variants

EN

A modern linguist’s workshop — electronic resources and research tools

• Languages of publication: PL

Abstracts

PL

Nowe technologie przełomu XX i XXI wieku pozwoliły na digitalizację i archiwizację danych dostępnych dotychczas tylko w formie druków czy rękopisów, a dziś w formie elektronicznej upowszechnianych dzięki Internetowi. Ze względu na dużą liczbę, różnorodność i stały przyrost dostępnych już elektronicznie zasobów, przydatnych w pracy badaczom polszczyzny dawnej i współczesnej, literaturoznawcom, nauczycielom czy pasjonatom, po raz kolejny pojawiła się potrzeba zebrania i omówienia zbiorów cyfrowych. Artykuł ma na celu zebranie informacji o dostępności zdigitalizowanych materiałów oraz dzięki ich klasyfikacji funkcjonalnej omówienie możliwości oraz ograniczeń w korzystaniu z tych zasobów.

EN

At the turn of the twentieth and twenty first centuries new technologies made digitization and archiving of data available up to that point only in the form of prints or manuscripts possible and today they are electronically disseminated through the Internet. Due to the large number, variation and constant increase of the already available electronic resources, useful in the work of scholars of the old and modern Polish language, literary scholars, teachers and enthusiasts as well as ordinary users of language, once again there was a need to gather and discuss the digital collections. This article aims to collect information on the availability of the digitized materials and, thanks to its functional classification, to discuss the possibilities and limitations of use of those digital resources.

Keywords

PL

digitalizacja; komputeryzacja; słownik; korpus tekstów; zasoby cyfrowe

EN

digitization; computerization; dictionary; text corpus; digital resources

• Publisher: Towarzystwo Miłośników Języka Polskiego
• Journal: Język Polski
• Year: 2015
• Volume: 95
• Issue: 1-2
• Pages: 154-170

Contributors

author

Agata Kwaśnicka-Janowicz

• Uniwersytet Jagielloński

author

Patrycja Pałka

• Uniwersytet Jagielloński