Probleme der Lexikographie und Didaktisierung von Phraseologismen für Deutsch lernende Polen

• Authors: Szczęk Joanna

Title variants

EN

Problems of Lexicography and Didactization of Phraseologisms for German Learning Poles

• Languages of publication: DE

Abstracts

EN

Idioms are a part of the lexicon in the respective language and are considered by the learners of the respective foreign language as a hard nut to crack. The didactic proposals in the field of idiomatics do not seem to be sufficient. This also applies to the language pair German and Polish. The more welcome are phraseodidactic publications that try to remedy this deficiency. The combination of phraseodidactic and lexicographic practice seems to be a good idea. One such attempt is the work of Daniel Berg: “300 idiomów języka niemieckiego”, which was recently published as an e-book by PWN-Verlag. In the light of the previous phraseodidactic offer for German learning Poles, Daniel Berg’s publication is critically evaluated. Since the publication has many shortcomings in all respects, it is not recommended to use it in GFL lessons. The author disregards all the rules that one has to follow when writing a didactic and lexicographic work. Against this background, it is also assumed that corresponding corrections have not been made. At the same time, it is pointed out that phraseodidactic works require special treatment in which theory is to be combined with practice.

Keywords

EN

idioms; idiomatics; phraseodidactics; lexikography

• Publisher: Oficyna Wydawnicza ATUT – Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe
• Journal: Linguistische Treffen in Wrocław
• Year: 2022
• Issue: 21
• Pages: 481-487

Dates

published

2022-07-06

Contributors

author

Szczęk Joanna

• Universität Wrocław, Wrocław

References

• Berg, Daniel (2016, 2022 ebook): 300 idiomów języka niemieckiego. Warszawa: PWN. Print.
• Bergerová, Hana. Multimediales Unterrichtsmaterial zur deutschen Phraseologie. CD-ROM. Ústí nad Labem: Purkyně-Univ. 2007, http://frazeologie.ujepurkyne.com.
• Binotto, Armin. Sprichwörter und Redensarten im Unterricht. Hitzkirch: Comenius, 1983. Print.
• Donath, Adolf. Wybór idiomów niemieckich. Warszawa: Wiedza Powszechna, 1976. Print.
• Dziurewicz, Elżbieta und Joanna Woźniak. Phraseologie des Deutschen im Abriss für polnische Deutschlernende. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN, 2020. Print.
• Ettinger, Stefan (2007): „Phraseme im Fremdsprachenunterricht“. Phraseologie. Phraseology. Ein internationales Handbuch zeitgenössischer Forschung. An International Handbook of Contemporary Research. Hrsg. Harald Burger, Dmitrij Dobrovol’skij, Peter Kühn und Neal R. Norrick. Berlin, New York: Walter de Gruyter, 2007. 893–908. Print.
• Földes, Csaba. Hand- und Übungsbuch zur deutschen Phraseologie. Budapest: Tankönyvkiadó, 1990. Print.
• Herzog, Annelies. Idiomatische Redewendungen von A-Z. Ein Übungsbuch für Anfänger und Fortgeschrittene. Berlin: Klett, 2002. Print.
• Hessky, Regina und Stefan Ettinger. Deutsche Redewendungen. Ein Wörter- und Übungsbuch für Fortgeschrittene. Tübingen: Narr, 1997. Print.
• Kohler, Claus, Annelies Herzog und Waltraud Kursitza. Deutsche verbale Wendungen für Ausländer. Eine Auswahl mit Beispielen und Übungen. Leipzig: Enzyklopädie, 1976. Print.
• Kühn, Peter. „Phraseodidaktik. Entwicklungen, Probleme und Überlegungen für den Muttersprachenunterricht und den Unterricht Deutsch als Fremdsprache.“ Fremdsprachen Lehren und Lernen 21 (1992): 169–189. Print.
• Kühn, Peter. „Phraseologismen und ihr semantischer Mehrwert. ‚Jemandem auf die Finger gucken in einer Bundestagsrede.“ Sprache und Literatur in Wissenschaft und Unterricht 16, (1985): 37–46. Print.
• Kühn, Peter. „Deutsch als Fremdsprache im phraseodidaktischen Dornröschenschlaf. Vorschläge für eine Neukonzeption phraseodidaktischer Hilfsmittel.“ Fremdsprachen Lehren und Lernen 16 (1987): 62–79. Print.
• Kühn, Peter. „Pragmatische Phraseologie: Konsequenzen für die Phraseographie und Phraseodidaktik.“ Europhras 92. Tendenzen der Phraseologieforschung. Studien zur Phraseologie und Parömiologie 1. Hrsg. Barbara Sandig. Bochum: Brockmeyer, 411–428. Print.
• Kühn, Peter. „Redewendungen – nur im Kontext! Anmerkungen zu Redewendungen in Lehrwerken.“ Fremdsprache Deutsch 15, 2, (1996): 10–16. Print.
• Lüger, Heinz-Helmut. „Satzwertige Phraseologismen im Text. Elemente eines Mehrebenenmodells.“ Beiträge zur Fremdsprachenvermittlung 30 (1996): 76–103. Print.
• Sadziński, Roman und Witold Sadziński. Nowy niemiecko-polski sownik idiomów i zwrotów. Warszawa: HaraldG, 2003. Print.
• Vajičková, Mária und Undine Kramer. Lehr- und Übungsbuch der deutschen Phraseologie. Bratislava: Retaas, 2003. Print.
• Wotjak, Barbara und Manfred Richter. sage und schreibe. Deutsche Phraseologismen in Theorie und Praxis. Leipzig: Enzyklopädie, 1993. Print.

Identifiers

DOI

10.23817/lingtreff.21-29