Effects of judo participation in children: a systematic review

• Authors: Carlos Gutierrez-Garcia , Ignacio Astrain , Eugenio , Maria Teresa Gomez-Alonso , Jose Maria Yague

Title variants

PL

Wpływ uczestnictwa w zajęciach judo na dzieci: przegląd systematyczny

• Languages of publication: EN

Abstracts

EN

Background and aim. Judo is a popular sport worldwide. It was created as a means for holistic education and it is regularly practiced by hundreds of thousands of youngsters. This systematic review is aimed at summarizing the evidence on the physical, physiological/ motor and social/psychological effects of judo participation in children. Methodology. The review was conducted according to the PRISMA-P protocol. The Cochrane Library, PubMed, PsycINFO, Scopus, SportDiscus, Web of Science, DOAJ, LILACS and SCIELO databases were consulted for document retrieval by using the terms “judo” and “child” and other related terms, and the snowballing technique was also used. The Newcastle-Ottawa Scale was used to assess the quality of the selected studies. The studied variables were study type and aims, sample, interventions and procedures, measurements and outcomes. Results. Nine studies, all cohort studies, were selected for inclusion. Judo participation improved participants’ arms bone mineral and fitness in variables such as flexibility, muscular endurance or agility, and also avoided the increase of their subcutaneous fat levels, but did not prove to be superior to participation in other sports. On the contrary, judo participants showed higher levels of anger that their peers. Conclusion. Research in this field is sorely lacking. Judo participation can be of help in achieving the World Health Organization’s suggested standards on physical activity for health, but special attention should be paid at the psychological outcomes of this participation as negative effects on anger have been reported.

PL

Tło i cel. Judo to sport popularny na całym świecie. Został stworzony, jako sposób holistycznej edukacji i jest regularnie praktykowany przez setki tysięcy młodych ludzi. Niniejszy przegląd systematyczny ma na celu podsumowanie dowodów na fizyczne, fizjologiczno-motoryczne i społeczno-psychologiczne skutki uczestnictwa w zajęciach judo dzieci. Metody. Przegląd przeprowadzono zgodnie z protokołem PRISMA-P. Skorzystano także z zasobów Biblioteki Cochrane, PubMed, PsycINFO, Scopus, SportDiscus, Web of Science, DOAJ, LILACS i SCIeLO posługując się wyszukiwaniem słów “judo” i “dziecko” oraz innych pokrewnych terminów, a także zastosowano technikę nielosowego doboru próby tzw. metody kuli śnieżnej. Do oceny jakości wybranych badań wykorzystano Skalę Newcastle-Ottawa. Badane zmienne obejmowały rodzaj i cele badania, dobór próby, interwencje i procedury, pomiary i wyniki. Wyniki. W analizie uwzględniono dziewięć badań, były to wszystko badania kohortowe. Uczestnictwo w treningach judo poprawiło kondycję kości ramiennej uczestników i sprawiło, że zmienne, takie jak elastyczność, wytrzymałość mięśni czy zręczność, również pozwoliły uniknąć wzrostu poziomu podskórnej tkanki tłuszczowej. Udział w zajęciach judo nie okazał się lepszy we wszystkich aspektach od udziału w innych sportach. Przeciwnie, adepci judo wykazywali wyższy poziom gniewu niż ich rówieśnicy. Wniosek. Ilość badań w omawianej dziedzinie jest niewystarczająca. Uczestnictwo w zajęciach judo może być pomocne w osiąganiu zalecanych przez Światową Organizację Zdrowia standardów w zakresie aktywności fizycznej dla zdrowia, ale należy zwrócić szczególną uwagę na wyniki psychologiczne, gdyż odnotowano negatywny wpływ na stan emocjonalny ćwiczących (gniew).

Keywords

EN

sport participation; martial arts; combat sports; judo; children; boys; girls; effects; systematic review

PL

aktywność sportowa; sporty walki; judo; dzieci; chłopcy; dziewczęta; efekty; przegląd systematyczny

• Publisher: Stowarzyszenie Idōkan Polska
• Journal: Ido Movement for Culture. Journal of Martial Arts Anthropology
• Year: 2018
• Volume: 18
• Issue: 4
• Pages: 63-73

Contributors

author

Carlos Gutierrez-Garcia

• Universidad de Leon (Hiszpania)

author

Ignacio Astrain

• Universidad de Leon (Hiszpania)

author

Eugenio

• Universidad de Leon (Hiszpania)

author

Maria Teresa Gomez-Alonso

• Universidad de Leon (Hiszpania)

author

Jose Maria Yague

• Universidad de Leon (Hiszpania)

Identifiers

DOI

10.14589/ido.18.4.8