Vývoj sociální kognice českých neslyšících dětí — uživatelů českého znakového jazyka a uživatelů mluvené češtiny: adaptace testové baterie

• Authors: Hudáková Andrea , Filippová Eva

Title variants

EN

Development of Social Cognition in Czech Deaf Children — Czech Sign Language Users and Czech Spoken Language Users: Adaptation of a Test Battery

• Languages of publication: CS

Abstracts

EN

The present paper describes the process of an adaptation of a set of tasks for testing theory-of-mind competencies, Theory of Mind Task Battery, for the use with the population of Czech Deaf children — both users of Czech Sign Language as well as those using spoken Czech.

Keywords

CS

neslyšící dítě; sociální kognice; teorie mysli; testová baterie; uživatel českého znakového jazyka; uživatel mluvené češtiny

EN

battery of tasks; Czech Sign Language user; Deaf child; social cognition; spoken Czech Language user; theory of mind

Discipline

• PHILOLOGY_&_LINGUISTICS: PHILOLOGY & LINGUISTICS

• Publisher: Charles University in Prague, Faculty of Arts, Czech Republic
• Journal: Studie z aplikované lingvistiky - Studies in Applied Linguistics
• Year: 2017
• Volume: 8
• Issue: 1
• Pages: 53-64

Contributors

author

Hudáková Andrea

• Ústav jazyků a komunikace neslyšících Filozofické fakulty Univerzity Karlovy

author

Filippová Eva