Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN


2014 | 16 | 1 | 79-90

Article title

Zaangażowanie i otwartość z pozycji zarządzania i pedagogiki pracy

Title variants

EN
Engagement and openness from the viewpoint of management and labour pedagogy

Languages of publication

PL

Abstracts

PL
Prezentowany artykuł dotyczy kompetencji takich jak: zaangażowanie i otwartość, które w dużym stopniu decydują o sukcesie organizacji. Kompetencje te ukierunkowują myśl i organizują ją wokół określonych kwestii istotnych dla funkcjonowania organizacji i człowieka w ramach tej organizacji; wiążą się ze sprawnym diagnozowaniem i prognozowaniem środowiska pracy. Prowadzą do współdziałania opartego na współodpowiedzialności, zaufaniu i wspólnych korzyściach. W przedstawionym tu ujęciu Autor wskazuje na konieczność kształtowania kompetencji zaangażowania i otwartości w szkole oraz w organizacji w oparciu o określone strategie, metody i techniki.
EN
The article is concerned with such competencies as engagement and openness, which to a great extent determine the success of an organization. These competencies guide the human thought and organize it around the issues which are important for the functioning of an organization and for the functioning of a man within this organisation. They lead to cooperation based on shared responsibility, trust, and mutual benefits. In the article the author points to the need of development of such competencies as engagement and openness at school and in an organization based on specific strategies, methods and techniques.

Contributors

  • Akademia Humanistyczna im. Aleksandra Gieysztora w Pułtusku

References

Document Type

Publication order reference

Identifiers

YADDA identifier

bwmeta1.element.desklight-f24439e9-179b-4b3a-9f7f-5fb57b0dc278
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.