Znaczenie multimedialnych programów komputerowych w działalności poradni pedagogiczno-psychologicznej

• Authors: Janusz JANCZYK , Antoni SZNIRCH

Title variants

EN

Significance of multimedia computer programmes in activities of a pedagogical and psychological counselling centre

• Languages of publication: PL EN

Abstracts

PL

W transformacji społecznej ostatnich dwudziestu lat nieco poza głównym nurtem zmian wyznaczono miejsce i określono rolę komputera w kształceniu specjalnym. Deskrypcja zalet, ale także ograniczeń i zagrożeń dla tego typu kształcenia stała się wymogiem zmieniających się czasów. W tym aspekcie badania diagnostyczne przeprowadzone w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej objęły problematykę wykorzystania multimedialnych programów edukacyjnych w pracy z dzieckiem dyslektycznym. Określono wpływ i moŜliwości tego typu oprogramowania na efekty terapeutyczne w przezwyciężaniu dysleksji

EN

In the last 20 years of social transformation the position and role of a computer in special education has been positioned slightly out of the mainstream of changes. The description of advantages of, as well as restraints and threats to this type of education, has become a requirement in our fast-changing times. Considering this aspect, diagnostic research was conducted in a Pedagogical and Psychological Counselling Centre as regards the application of multimedia computer programmes in working with a dyslectic child. The impact and possibilities of this software on therapeutic effects in overcoming dyslexia have been specified

Keywords

PL

dysleksja; multimedialne programy komputerowe; poradnia psychologiczno-pedagogiczna

EN

dyslexia; multimedia computer programmes; pedagogical and psychological counselling centre

• Publisher: Uniwersytet Rzeszowski
• Journal: Edukacja-Technika-Informatyka
• Year: 2011
• Volume: 2
• Issue: 1
• Pages: 284-289

Dates

published

2011

Contributors

author

Janusz JANCZYK

author

Antoni SZNIRCH

References

• Ciesielski T. (1989), Miejsce i rola mikrokomputera edukacyjnego w szkole specjalnej, „Szkoła specjalna”, nr 2
• Czajkowska I., Herda K. (2001), Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne w szkole, Warszawa
• Dobek M., Kryszak M. (2004), Komputer w pracy z dzieckiem mającym trudności w nauce [w:] http://cwiczenia.pl/mat/na7/ pokaz_material_tmp.php (data dostępu: 17.01.2011)
• Dykcik W. (2003), Pedagogika specjalna, Poznań
• Kozioł W. (2007), Multimedia w pedagogice specjalnej [w:] http://kis.pwszchelm.pl/publikacje/III/Koziol. pdf (data dostępu: 11.01.2011)
• Łaszczyk J. (1998), Komputer w kształceniu specjalnym, Warszawa.
• Tanaś M. (1997), Edukacyjne zastosowania komputerów, Warszawa

Identifiers

ISSN

2080-9069