Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN


Journal

2018 | 20 | 4 | 467-481

Article title

Cyfrowi tubylcy wyzwaniem współczesnej katechezy

Authors

Content

Title variants

EN
Digital natives as a challenge for contemporary catechesis

Languages of publication

PL

Abstracts

EN
Mark Prensky created a specific division of society into digital immigrants and digital natives. The aim of this article is to reflect on the challenge posed to contemporary catechesis by generations of digital natives. Among the various conclusions should be distinguished: concern for the development of faith of young people from the generation of digital natives, remember to build the right human relationship, learn to communicate with God, care should be taken for a simple language of catechesis that will show a loving Christ, care about the right image of the human person, supported by testimony, care about kind and authentic dialogue with man and with God. Responsible for the religious education of young people are mainly adults, implicitly: parents, catechists, pastors.

Keywords

Journal

Year

Volume

20

Issue

4

Pages

467-481

Physical description

Contributors

  • Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie

References

  • Bauman Z., 44 listy ze świata płynnej nowoczesności, Kraków 2011.
  • Benedykt XVI, Orędzie na ŚDM w Rio de Janeiro, w: https://opusdei.org/pl-pl/article/oredzie-benedykta-xvi-na-sdm-w-rio-de-janeiro-peen-tekst/ (dostęp: 20.06.2018).
  • Benedykt XVI, Orędzie na XLVII Światowy Dzień Środków Społecznego Przekazu (24 I 2013), w: https://w2.vatican.va/content/benedictxvi/pl/messages/communications/documents/ hf _ben-xvi_mes_20130124_47th-world-communications-day.html (dostęp: 10.10.2017).
  • Bilicka B., Chrześcijański styl obecności na cyfrowym kontynencie w orędziach Benedykta XVI, „Forum teologiczne” 16 (2015), s. 139-151;
  • Bocheńska K., Szach-mat, czyli o komunikacji w rzeczywistości szkolnej, Warszawa 2006.
  • Chyła J., Ewangelia na Twitterze, Pelplin 2014.
  • Cudo A., Dobosz M., Czy Internet może działać jak narkotyk?, „Katecheta” 11(2015), s. 93-102.
  • Czekalski R., Katecheza komunikacja wiary, Płock 2006.
  • Czerski P., Do analogowych, „Polityka” 2012, nr 10(2849), 7.03.2012, s. 64-65.
  • Dobek-Ostrowska B., Podstawy komunikowania społecznego, Wrocław 2002.
  • Fisichella R., La nuova Evangeelizzazione, Milano 2011.
  • Franciszek, Adhortacja apostolska „Evangelii gaudium” – 2013.
  • Franciszek, Adhortacja apostolska „Gaudete et exsultate” – 2018.
  • Franciszek, Przemówienie na pierwszej sesji Synodu (4.10.2018), w: http://archwwa.pl/ wiado-mosci/przemowienie-franciszka-na-pierwszej-sesji-synodu/ (dostęp: 6.10.2018).
  • Goban-Klas T., Cywilizacja medialna. Geneza, ewolucja, eksplozja, Warszawa 2005.
  • Godzic W., Znani z tego, że są znani. Celebryci w kulturze tabloidów, Warszawa 2007.
  • Hargittai E., Digital Na(t)ives? Variation in Internet Skills and Uses among Members of the “Net Generation”, „Sociological Inquiry” 80(2010), nr 1, s. 92-113.
  • Hojnacki L., Cyfrowych tubylców trzeba uczyć inaczej. Dlaczego i jak – wprowadzenie, red. P. Plichta, Wychowanie i kształcenie w erze cyfrowej, Lodź 2013, s. 41-63.
  • Jabłońska M., Bilewicz K., Pokolenie przełomu w WEB 2.0, „Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica” 56(2016), s. 83-97.
  • Jakubowicz K., Nowa ekologia mediów. Konwergencja a metamorfoza, Warszawa 2011.
  • Jan Paweł II, Adhortacja apostolska „Catechesi tradendae” – 1979.
  • Jan Paweł II, Decydujące spotkanie z Chrystusem – Słowem, które stało się Ciałem. Audiencja generalna (9.08.2000), OsRomPol 22(2001), nr 1, s. 38.
  • Jan Paweł II, Encyklika „Redemptoris mission” – 1990.
  • Jan Paweł II, Internet: nowe forum głoszenia Ewangelii. Orędzie na XXXVI Światowy Dzień Środków Społecznego Przekazu (24.01.2002), w: http://www.opoka.org.pl/biblioteka/W/ WP/jan_ pawel_ii/przemowienia/internet_aut_12052002. html (dostęp: 20.06.2018).
  • Jędrzejewski M., Media a subkultury młodzieżowe, „Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze” 10(2002), s. 1-3.
  • Jung B., Wokół mediów ery Web 2.0, Warszawa 2010.
  • Kamieniecki W. (red.), NASK, Raport z badań. Nastolatki 3.0, Warszawa 2017.
  • Klus-Stańska D., Cyfrowi tubylcy w szkole cyfrowych imigrantów, czyli awatar w świecie Ptysia i Balbinki, „Problemy Wczesnej Edukacji” 9(2013) 4, s. 6-14.
  • Kongregacja ds. Duchowieństwa, „Dyrektorium Ogólne o Katechizacji” – 1997.
  • Lepa A., Funkcja logosfery w wychowaniu do mediów, Łódź 2003.
  • Levinson P., Nowe nowe media, Kraków 2010.
  • Łęcicki G., Edukacja medialna w służbie katechezy, „Kultura – Media – Teologia” 4(2011), s. 72-81.
  • Łęcicki G., Media wizualne a katecheza: zagrożenia, wyzwania, zastosowania, „Kultura – Media – Teologia” 5(2011), s. 73-84.
  • Majewski J., Religia, media, mitologia, Gdańsk 2010.
  • Mąkosa P., Mass media narzędziem czy środowiskiem katechezy?, w: Katechetyka i katecheza u progu XXI wieku, red. A. Kiciński, Poznań 2007, s. 375-395.
  • Morbitzer J. M., O istocie medialności młodego pokolenia, „Neodidagmata” 33/34(2012), s. 131-153.
  • Morbitzer J., Medialność a sprawność edukacyjna ucznia, w: http://www.ktime.up.krakow.pl/ symp2012/referaty_2012_10/morbitz.pdf (dostęp: 20.06.2018).
  • Morbitzner J., W świecie mediów, „Życie Szoły” 8 (2004), s. 3-5.
  • Musser J., O’Reilly T., Web2.0 Principles and Best Pracices, Newton 2007.
  • Niwiński A., Środki informatyczne a katecheza, Kraków 2004.
  • Palfrey J., Gasser U., Born Digital: Understanding the First Generation of Digital Natives, New York 2010.
  • Paweł VI,. Adhortacja apostolska „Evangeli nuntiandi” – 1975.
  • Piotrowski P., Subkultury młodzieżowe. Aspekty psychospołeczne, Warszawa 2003.
  • Postman N., Technopol. Triumf techniki nad kulturą, Warszawa 2004.
  • Prensky M., Digital Natives - Digital Immigrants, „On the Horizon” 9(2001), nr 5, s. 1-6.
  • Prensky M., Digital Natives, Digital Immigrants – A New Way To Look At Ourselves and Our Kids, w: http://www.marcprensky.com/ (dostęp: 20.06.2018).
  • Reeves B., Nass C., Media i Ludzie, Warszawa 2000.
  • Smoleń J., Formacja ludzka katechetów, „Pedagogia Christiana” 4 (2009), s. 151-163.
  • Smoleń J., Nie zamykaj mnie, ale dodaj mi odwagi do Bycia, w: Wychowanie to dzieło Miłości, red. M. Kaczor, D. Świdkiewicz, Zielona Góra 2009, s. 200-206.
  • Tapscott D., Cyfrowa dorosłość. Jak pokolenie sieci zmienia nasz świat, Warszawa, 2010.
  • Tapscott D., Grown Up Digital – How the Net Generation Is Changing Your World, New York 2008.
  • Tarliński P., Katecheza w mediach, w: Wokół katechezy posoborowej, red. R. Chałupniak, Opole 2004, s. 235-241.
  • Wilk J., Pedagogika rodziny, Lublin 2016, s. 123.
  • Wilkowski M., Cyfrowi Tubylcy i ich społeczny potencjał, w: https://www.edunews.pl/badania-i-debaty/badania/1095-cyfrowi-tubylcy-i-ich-spoleczny-potencjal (dostęp: 20.06.2018).
  • Wojciszke B., Człowiek wśród ludzi. Zarys psychologii społecznej, Warszawa 2009.
  • Wójcik S., Zagrożenia dzieci i młodzieży w Internecie. Raport o zagrożeniach i bezpieczeństwie, „Teoria, badania, praktyka” 16(2017), nr 1, s. 27-285.
  • Zalewski P., Osiem cech Web 2.0, Warszawa 2008.

Document Type

Publication order reference

Identifiers

YADDA identifier

bwmeta1.element.desklight-fd309457-bcb5-460f-8849-d557eb5d9c44
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.