Einer anderen Kultur in der Sprachmittlung begegnet sein

• Authors: Kołodziejczyk-Mróz Beata , Zachariasz-Janik Marta

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Cultural Acquaintance Through Language

• Languages of publication: DE

Abstracts

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The following article aims to familiarize the reader with the practical dimension of tasks for language mediation in foreign language classes, as well as the difficulties arising from the specifics of mediation. The first chapter introduces the concept of language mediation in the German-language area of glottodidactic research. The second chapter is devoted to the role of linguistic mediation in a multicultural and multilingual world, the comprehensiveness of mediation and the competencies needed for its „Bewältigung”. The third chapter presents specific examples from German language classes with non-philological students.

Keywords

EN

language mediation; multilingualism; GFL lessons; tasks

• Publisher: Oficyna Wydawnicza ATUT – Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe
• Journal: Orbis Linguarum
• Year: 2019
• Issue: 53
• Pages: 145-156

Contributors

author

Kołodziejczyk-Mróz Beata

• Pädagogische Universität, Kraków

author

Zachariasz-Janik Marta

• Pädagogische Universität, Kraków

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Identifiers

DOI

10.23817/olin.53-8