Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN


2014 | 15 | 1 | 113-127

Article title

Young people in the labor market. Improvement or stagnation?

Title variants

Languages of publication

EN

Abstracts

EN
The aim of the study is that evaluate the situation of young people on the labor market in Poland and the European Union, as well as to identify the main determinants have an impact That on it. As is clear from the study, in comparison to the average in the countries of European Union, the situation of young people in Poland is even more difficult, as evidenced by Analyzed in this elaboration parameters characterizing both economic activity and unemployment. In Celui improve the competitive position of young people, it is necessary to implement a series of actions, especially those that enable them to acquire skills in line with the expectations of employers. In the analyzes Assumed ages 15-24 years. The lower limit of age is specified to polish law of so-called the minimum age at Which you can hire an employee, and the upper limit-is consistent with international findings.

Publisher

Year

Volume

15

Issue

1

Pages

113-127

Physical description

Dates

published
2014-01-01
online
2014-05-30

Contributors

  • University of Social Sciences

References

  • Beck U. (2002), Społeczeństwo ryzyka. W drodze do innej nowoczesności, Scholar, Warszawa.
  • Bell D.N.F., Blanchflower D.G., (2010) Youth Unemployment: Déja Vu?, IZA DP No. 4705, Institute for the Study of Labor, Bonn.
  • Czarnik S., Turek K. (2012), Aktywność zawodowa Polaków. Praca zawodowa, wykształcenie, kompetencje, PARP, Warszawa.
  • Eichhorst W., Boeri T., Braga M., De Coen A. Galasso V., Gerard M., Kendzia M., Mayrhuber C., Pedersen J.L., Schmidl R., Steiber N. (2013), Combining the entry of young people in the labour market with the retention of older workers. Study, Directorate General For Internal Policies, Policy Department a: employment policy, Brussels.
  • epp.eurostat.ec.europa.eu Eurostat 2012.
  • http://epp.eurostat.ec.europa.eucacheITY_PUBLIC/3-08062011-BP/EN/3-08062011-BP-E.PDF
  • Komunikat (2011), Komunikat Komisji do Parlamentu Europejskiego, Rady, Europejskiego Komitetu Ekonomiczno-Społecznego oraz Komitetu Regionów, Przeciwdziałanie zjawisku przedwczesnego kończenia nauki: kluczowy wkład w realizację strategii „Europa 2020”, KOM(2011) 18 wersja ostateczna, Bruksela, dnia 31.1.2011.
  • http://epp.eurostat.ec.europa.eu/statistics_explained/index.php/Education_statistics_at_regional_level/pl#Odsetek_os.C3.B3b_z_wykszta.C5.82ceniem_wy.C5.BCszym
  • Komunikat (2010), Komunikat Komisji. EUROPA 2020. Strategia na rzecz inteligentnego i zrównoważonego rozwoju sprzyjającego włączeniu społecznemu, Komisja Europejska, KOM(2010) 2020 wersja ostateczna, Bruksela 2010.
  • Kotowska I. E. (red.) (2009), Rynek pracy i wykluczenie społeczne w kontekście percepcji Polaków - Diagnoza Społeczna 2009. Raport tematyczny, CRZL, Warszawa.
  • Kryńska E. (red. nauk.), Arendt Ł., Kukulak-Dolata I., Poliwczak I., Sobocka- Szczapa H. (2010), Podręcznik użytkownika metod, narzędzi i procedur diagnozowania zapotrzebowania na kwalifikacje i umiejętności na regionalnym i lokalnym rynku pracy, MPiPS-IPiSS, Warszawa.
  • Matysiak A. (2003), Kształcenie ustawiczne w Polsce. Korzyści i bariery rozwoju, Niebieskie Księgi 2003 nr 8, Polskie Forum Strategii Lizbońskiej, Gdańsk.
  • Mobilna młodzież (2010), Mobilna młodzież. Inicjatywa na rzecz uwolnienia potencjału młodzieży ku inteligentnemu, trwałemu i sprzyjającemu włączeniu społecznemu wzrostowi gospodarczemu w Unii Europejskiej, Komunikat komisji do Parlamentu Europejskiego, Rady, Europejskiego Komitetu Ekonomiczno-Społecznego i Komitetu Regionów, SEK (2010) 1047, KOM (2010) 477 wersja ostateczna, Komisja Europejska, Bruksela, dnia 15.9.2010.
  • Reiter H., Craig G. (2005), Youth in the labour market: citizenship orexclusion?, (in:) Young People in Europe, (ed.) BradleyH., van Hoof J.J.B.M., Bristol.
  • Sobocka-Szczapa H., (red. nauk.) (2007), Bezrobotni z grup zwiększonego ryzyka. Studium przypadku województwa mazowieckiego, IOiZwP „Orgmasz” - IPiSS, Warszawa.
  • Sobocka-Szczapa H. (red.) (2010), Poliwczak I., Mobilność zawodowa, edukacyjna i przestrzenna ludności województwa podlaskiego, Wyższa Szkoła Ekonomiczna w Białymstoku - IPiSS, Białystok -Warszawa.
  • Suchecki B., Kwiatkowski E., Gajdos A., Włodarczyk P. (2013), Opracowanie ostatecznej wersji prognozy zatrudnienia według grup zawodów w kraju według obszarów statystycznych NUTS II do 2020 r., Warszawa (maszynopis).
  • Szafraniec K., Boni M. (red.) (2011), Młodzi 2011, Kancelaria Prezesa Rady Ministrów, Warszawa.
  • Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, Nr 273, poz. 2703 i Nr 281, poz. 2781, z 2005 r. Nr 17, poz. 141, Nr 94, poz. 788, Nr 122, poz. 1020, Nr 131, poz. 1091, Nr 167, poz. 1400 i Nr 249, poz. 2104, z 2006 r. Nr 144, poz. 1043, Nr 208, poz. 1532 i Nr 227, poz. 1658, z 2007 r. Nr 42, poz. 273, Nr 80, poz. 542, Nr 115, poz. 791, Nr 120, poz. 818, Nr 180, poz. 1280 i Nr 181, poz. 1292, z 2008 r. Nr 70, poz. 416, Nr 145, poz. 917, Nr 216, poz. 1370 i Nr 235, poz. 1618, z 2009 r. Nr 6, poz. 33, Nr 31, poz. 206, Nr 56, poz. 458, Nr 157, poz. 1241 i Nr 219, poz. 1705, z 2010 r. Nr 44, poz. 250, Nr 54, poz. 320, Nr 127, poz. 857 i Nr 148, poz. 991, z 2011 r. Nr 106, poz. 622, Nr 112, poz. 654, Nr 139, poz. 814, Nr 149, poz. 887 i Nr 205, poz. 1206, z 2012 r. poz. 941 i 979 oraz z 2013 r. poz. 87 i 827)
  • Van Der Welden R.K.W, Wolbers M.H.J., The Integration of Young People into the Labour Market: The Role of Training Systems and labour Market Regulation,
  • http://www.roa.unimaas.nl/cv/vandervelden/pdf/integrationofyoung.pdf
  • Youth unemployment. Generation jobless, (2013) The Economist, 27. 04.

Document Type

Publication order reference

Identifiers

YADDA identifier

bwmeta1.element.doi-10_2478_eam-2014-0009
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.