O wzajemnym „nakręcaniu się” we wspólnym działaniu. Akcja charytatywna studentek i studentów socjologii UJ „Aleppo płonie, świat milczy”

• Authors: Bochno, Ewelina , Nawojski, Radosław

Title variants

PL

About mutual “spinning” in joint action. Charity action of sociology students of the Jagiellonian University “Aleppo is burning, the world is silent”

Abstracts

PL

W tekście autorzy, ilustrując przykładami aktywności podejmowanej przez studentki i studentów socjologii Uniwersytetu Jagiellońskiego podczas akcji charytatywnej pt. „Aleppo płonie, świat milczy”, podejmują próbę zastanowienia się, czy i w jaki sposób wspólna aktywność może połączyć studentów i czy może stać się ona motorem “nakręcania” kolejnych działań.

EN

The authors of the text, using the examples of activity undertaken by sociology students of the Jagiellonian University during a charity event entitled ‘Aleppo is burning, the world is silent’, try to figure out whether and how common activity can connect students and whether it can become a “spinning” force.

Keywords

EN

wspólnota; studenci; akcja charytatywna; Aleppo; community; students; charity

• Publisher: Wydział Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu w Białymstoku
• Journal: Parezja. Czasopismo Forum Młodych Pedagogów przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN
• Year: 2017
• Volume: 1

Dates

published

2017

Contributors

author

Bochno, Ewelina

author

Nawojski, Radosław

References

• Bruner, J. (2006). Kultura edukacji. Przekł. T. Brzostowska-Tereszkiewicz. Kraków: Wydawnictwo Universitas.

Identifiers

URI

http://hdl.handle.net/11320/5813

DOI

10.15290/parezja.2017.07.13