Europejska polityka edukacyjna wobec szkolnictwa wyższego

• Authors: Żyłkiewicz-Płońska, Emilia

Title variants

PL

European educational policy towards higher education

Abstracts

EN

Educational policy plays a key role in creating the conditions, defining concepts and directions of development of systems and ways of education in Europe. Based on the analysis of the process of shaping the policy of the Community and then the European Union towards education, the Author identified three stages of education policy development, including higher education. First, the period of faint interest in education, devoid of policy towards higher education. Second, the period of the initial thinking about education policy, including higher education. Third, the period of a separate and specific thinking of higher education policy. During the first period, in political thinking, education has not been given a strategic importance because it was not directly related to the process of building economic competitiveness of the Community. The second stage was largely characterised by linking education policy with economic development, including employability, competitiveness and growth. However, in the third period, the actions that were undertaken by the institutions of the European Union, have contributed significantly to the increase of synergy in European higher education and constituted an investment in the competence of individuals.

Keywords

EN

educational policy; higher education; European Union

• Publisher: Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
• Journal: Pogranicze. Studia Społeczne
• Year: 2017
• Volume: 30

Dates

published

2017

Contributors

author

Żyłkiewicz-Płońska, Emilia

References

• A Memorandum on Lifelong Learning, Commission of the European Communities, (2000), Brussels
• Communautés européennes, Relever le défi. La stratégie de Lisbonne pour la croissance et l’emploi, (2004), Rapport du groupe de haut niveau présidé par M. Wim Kok Novembre 2004, Office des publications officielles des Communautés européennes, Luxembourg
• Communication from the Commission to the European Council. A European Economic Recovery Plan, (2008), Commission Of The European Communities, Brussels
• Deklaracja Bolońska. Szkolnictwo wyższe w Europie, (1999), Wspólna Deklaracja Europejskich Ministrów Edukacji, Bolonia
• DG Edukacja i Kultura, Europejskie Ramy Kwalifikacji dla uczenia się przez całe życie, (2009), Komisja Europejska, Wspólnoty Europejskie
• Edukacja w Europie: różne systemy kształcenia i szkolenia – wspólne cele do roku 2010. Program prac dotyczący przyszłych celów systemów edukacji, (2003), Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji, Warszawa
• European Commission, The History of European cooperation in education and training, Europe in the Making – an Example, (2006), Office for Official Publications of the European Communities, European Communities
• European Commission White Paper a New Impetus for European Youth, Commission of the European Communities, (2001), Brussels, COM(2001) 681 final
• Europejski Obszar Szkolnictwa Wyższego – Realizacja celów, (2005), Komunikat z konferencji europejskich ministrów ds. szkolnictwa wyższego, Bergen
• Hinge J., (2003), Education Policies and European Governance – Contribution to the Interservice Groups on European Governance, „European Journal for Education, Law and Policy”, nr 5
• Komunikat Komisji Europa 2020. Strategia na rzecz inteligentnego i zrównoważonego rozwoju sprzyjającego włączeniu społecznemu, (2010), Komisja Europejska, Bruksela
• Komunikat Londyński, W kierunku Europejskiego Obszaru Szkolnictwa Wyższego: odpowiedź na wyzwania w zglobalizowanym świecie, (2007)
• Magna Charta Universitatum, (1988)
• Bologna On a People’s Europe, Report to the European Council, (1985), Milan
• Proces Boloński 2020 – Europejski Obszar Szkolnictwa Wyższego w nowej dekadzie. Komunikat z konferencji europejskich ministrów odpowiedzialnych za szkolnictwo wyższe, (2009), Leuven i Louvain-la-Neuve
• Rapport intermédiaire conjoint du Conseil et de la Commission sur la mise en oeuvre du programme de travail détaillé concernant le suivi des objectifs des systèmes d’éducation et de formation en Europe, (2004), Conseil De L’union Européenne, doc. 6905/04, EDUC 43
• Realizacja Europejskiego Obszaru Szkolnictwa Wyższego. Komunikat z konferencji ministrów ds. szkolnictwa wyższego, (2003), Berlin
• Resolution of the Council and of the Ministers of Education. Comprising an Action Programme in the Field of Education, (1976), „Official Journal of the European Communities”, nr C38
• Sorbonne Joint Declaration. Joint Declaration on Harmonisation of the Architecture of the European Higher Education System, (1998), Paris
• Strategia lizbońska – droga do sukcesu zjednoczonej Europy, (2002), Urząd Komitetu Integracji Europejskiej, Warszawa
• The Lisbon Strategy 2000–2010. An analysis and evaluation of the methods used and results achieved, (2010), Final Report, Directorate General for International Policies, Brussels
• Thieme J. K., (2009), Szkolnictwo wyższe. Wyzwania XXI wieku. Polska. Europa. USA, Warszawa
• Tourdanov D., Polityka edukacyjna Unii Europejskiej. Wspólna polityka edukacyjna, czy współpraca w polityce edukacyjnej? (2006), „Społeczeństwo i Polityka. Pismo Edukacyjne”, nr 2(7)
• Traktat ustanawiający Europejską Wspólnotę Węgla i Stali, (1951), http://www.wpia.uni.lodz.pl/zeupi/pliki_upload/Traktat%20EWWiS.pdf [17.06.2016]
• Traktat z Maastricht, (1992), http://www.wos.net.pl/materialy/traktat_z_maastricht.pdf [17.06.2016]
• W kierunku Europejskiego Obszaru Szkolnictwa Wyższego. Komunikat ze spotkania europejskich Ministrów ds. szkolnictwa wyższego, (2005), Praga
• http://www.comet.ucar.edu
• http://www.erasmus.org.pl
• http://www.eurekanetwork.org
• http://europa.eu/legislation_summaries/education_training_youth/vocational_training/c11012a_en

Identifiers

URI

http://hdl.handle.net/11320/5950

DOI

10.15290/pss.2017.30.07