Ewolucja dyskursu o partycypacji społecznej dzieci

• Authors: EWA JAROSZ

Title variants

EN

Evolution of the discourse on social participation of children

• Languages of publication: PL

Abstracts

PL

Koncepcja partycypacji społecznej dzieci jest w dzisiejszym świecie rozumiana jako wielowymiarowa, wielopostaciowa, a także konieczna do wdrażania na różnych poziomach społecznych. Od chwili jej wyrazistego sformułowania w Konwencji o prawach dziecka z 1989 roku, rozwój naukowego i praktycznego dyskursu na temat partycypacji dzieci charakteryzuje swoista ewolucja, której cechą jest zmiana istoty rozumienia znaczenia partycypacji dzieci z narzędzia rozwoju podmiotowości dziecka oraz rozwoju demokracji w społeczeństwie – jak było to we wcześniejszych dekadach – na postrzeganie jej jako wartości samej w sobie oraz pożądanej cechy charakteryzującej życie społeczne. Obecnie oznacza ona również akcentowanie zbiorowego wymiaru partycypacji dzieci oraz przesunięcie teoretycznego kontekstu idei w obszar teorii społeczno-politycznych. Artykuł przedstawia szkic charakterystyki owej ewolucji.

EN

The concept of social participation of children is today understood multidimensionally, as an idea that is in fact polymorphous but also as an idea that is required to be implemented on different social levels. Since the clear expression of the idea placed in the Convention on the right of the child in 1989 its development in scientific discourse but also in practice one may be characterized as an evolution. The main change of it is perceiving today the participation more as a value and goal that should be reached rather than – as it was the past decades – as a tool and a method of developing the subjectivity of a child and democracy in a society. At the same time, it means that the discourse on children’s participation has shifted towards the collective sense and is directed now to social and political theories which has become its theoretical background. The paper presents a draft describing this evolution.

Keywords

PL

partycypacja dzieci; obywatelstwo dzieci; prawa dziecka; demokracja

EN

children’s participation; children’s citizenship; righst of the child; democracy; children’s participation; children’s citizenship; righst of the child; democracy

• Publisher: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
• Journal: Przegląd Krytyczny
• Year: 2020
• Volume: 2
• Issue: 1
• Pages: 21-32

Dates

published

2020-05-23

Contributors

author

EWA JAROSZ

• Uniwersytet Śląski w Katowicach

• https://orcid.org/0000-0002-3207-0148

References

• Cockburn, Tom. 2010. Children and deliberative democracy. W: B. Percy-Smith, N. Thomas (red.), A Handbook of Children and Young People’s Participation. Perspectives From Theory and Practice. London and New York: OXON, Routledge.
• Cockburn, Tom. 2013. Rethinking children’s citizenship. New York: Palgrave Macmillan.
• Corsaro, William. 2015. The Sociology of Childhood. Los Angeles: SAGE.
• Dahl, Tove. 2014. Children as Researchers: We Have a Lot to Learn. W: G. Melton i in. (red.), The SAGE Handbook of Child Research. Los Angeles–Washington: SAGE.
• Fitzgerald, Robyn i Graham, Anna i Smith, Ann i Taylor, Nigel. 2010. Children’s Participation as a Struggle over Recognition. W: B. Percy-Smith, N. Thomas (red.), A Handbook of Children and Young People’s Participation. Perspectives From Theory and Practice. New York: OXON, Routledge.
• Hayward, Bronwyn. 2012. Children, Citizenship and Environment. London: Routledge.
• Holt, John. 1974. Escape from childhood: the needs and rights of childhood. New York: Dutton and Co inc.
• Honeth, Axel. 2012. Walka o uznanie. Kraków: Nomos.
• Jenks, Chris. 2008. Socjologiczne konstrukty dzieciństwa. W: M. J. Kehily (red.). Wprowadzenie do badań nad dzieciństwem. Kraków: Wydawnictwo WAM.
• Johnson, Vicki. 2009. Children’s Autonomous Organisation: Reflection from the Ground. W: Thomas N. ed., Children, politics and communication. Participation at the margins. Bristol: The Policy Press, University of Bristol.
• Lansdowne, Gerison. 2010. Addressing the Balance of Power. W: M. Shuurman (red.). Valuing Children’s Potentials. Brussels: Eurochild.
• Lansdowne, Gerison G. 2019. Progress and challenges in child participation. W: M. Michalak (red.). Prawa dziecka wczoraj, dziś i jutro – perspektywa korczakowska. Warszawa: BRPD.
• Liebel, Manfred. 2017. Adultyzm i dyskryminacja wobec dzieci ze względu na wiek. W: M. Liebel, U. Markowska-Manista. Prawa dziecka w kontekście międzykulturowości. Janusz Korczak na nowo odczytany. Warszawa: Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej.
• Liebel, Manfred. 2017. Kulturowe wariacje form partycypacji dzieci. W: M. Liebel, U. Markowska-Manista, Prawa dziecka w kontekście międzykulturowości. Janusz Korczak na nowo odczytany. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogiki Specjalnej.
• Lister, Ruth. 2009. Unpacking Children Citizenship. W: A. Invernizzi, J. Williams (eds.). Children and Citizenship. Los Angeles–Washington: SAGE.
• Lundy, Laura. 2018. In defence of tokenism? Implementing children’s right to participate in collective decision-making. “Childhood” 25(3): 340–354.
• Lundy, Laura. 2007. Voice” is not enough: conceptualising article 12 of the United Nations Convention On The Rights Of The Child. “British Educational Research Journal” 33(6): 927-942.
• Mannion, Greg. 2004. Beyond the Disneyesque: children’s participation, partiality and adult-child relations. “Childhood” 11(3): 303-318. https://doi.org/10.1177/0907568204044885
• Mannion, Greg. 2010. After participation: The socio-spatial performance of intergenerational becoming. W: B. Percy-Smith, N. Thomas (red.). A Handbook of Children and Young People’s Participation. Perspectives From Theory and Practice. New York: OXON, Routledge.
• O’Toole Therese i Gale, Richard. 2008. Learning from political sociology: structure, agency and inclusive governance. “International Journal of Children’s Rights” 16(3): 369-378.
• Percy-Smith, Barry. 1998. Children’s Participation in Local Decision-Making. The Challenge for Local Governance. W: V. Johnson i in. eds., Stepping Forward: Children and Young People’s Participation in the Development Process. London: It Publication.
• Percy-Smith, Barry. 2010. Councils, consultation and community: Rethinking the space for children and young people’s participation. “Children’s Geographies” 8(2): 107-122.
• Prawa dziecka. Dokumenty Organizacji Narodów Zjednoczonych. 2015. oprac. Paweł Jaros i Marek. Michalak, Biuro Rzecznika Praw Dziecka. Warszawa.
• Prout, Alan i James, Allison. 1997. Introduction. W: Constructing and reconstructing Childhood. Contemporary Issues in the sociological study of childhood. London-Washington: Falmer Press.
• Śliwerski, Bogusław. 2003. Współczesne teorie i nurty wychowania. Kraków: IMPULS.
• Szczepska-Pustkowska, Maria. 2011. Od filozofii dzieciństwa do dziecięcej filozofii życia. Casus władzy (i demokracji). Kraków: IMPULS.
• Taylor, Marilyn i Percy-Smith Barry. 2008. Children’s Participation: Learning from and for Community Development. „International Journal of Children’s Rights” 16(3): 379-394.
• Thomas, Nigel. 2007. Towards a Theory of Children’s Participation. „International Journal of Children’s Rights” 15(2): 199-218.
• Thomas, Nigel. 2012. Love, Rights and Solidarity: Studying Children’s Participation Using Honneth’s Theory of Recognition. „Childhood” 19(4): 453– 466.
• Tisdall, Kay. 2010, Governance and participation. W: Percy-Smith B., Thomas N. (eds.). A Handbook of Children and Young People’s Participation. Perspectives From Theory and Practice. New York: OXON, Routledge.
• Toots, Anu i Worley, Natalie i Skosireva, Anna. 2014. Children as Political Actors. W: G. Melton i in. (red.). The SAGE Handbook of Child Research. Los Angeles–Washington: SAGE.
• Wyness, Michael. 2012. Childhood and Society. 2nd ed. Basingstoke: Palgrave Macmillan.
• Wyness, Michael. 2018. Childhood, culture & society. In a global context. Los Angeles: SAGE.

Identifiers

DOI

10.14746/pk.2020.2.1.02