Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN


2007 | 5 | 1 | 115-124

Article title

Odpowiedzialność człowieka za przyrodę w perspektywie kryzysu ekologicznego

Content

Title variants

Languages of publication

Abstracts

EN
The article takes up the issues connected to the ecological crisis, causes of which refer to uncontrolled scientifically-technical development, predatory administration of the natural sources of Earth and disrespect of the nature, following from the anthropocentric axiology, the analysis of the Stockholm’s Declaration, the Declaration from Rio and the declaration from Johannesburg, as documents forming the idea of the sustainable development, active that care and respect of nature and preventing degratation of natural environment make a basis of the agricultural and social development and the only rational way to get out of the ecological crisis without radical reduction the quality of human’s life. In discussed declarations they point out the individual, collective and institutional responsibility. It’s set up that the basis of the responsibility figured out like that - for the other human, for present and future generations, for the nature, for the global human’s society, for other communities of alive creatures, for the planet - should be ecophilosophy and systematic sozology. Basing on this two sciences we can make a socio-economical and ecological order indicated in the sustainable development conception.

Year

Volume

5

Issue

1

Pages

115-124

Physical description

Dates

published
2007

Contributors

  • Gliwicka Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości,

References

  • Ciążela H., Problemy i dylematy etyki odpowiedzialności globalnej, Warszawa 2006.
  • Chryssides G. D., Kaler J. H., Wprowadzenie do etyki biznesu, Warszawa 1999.
  • Dołęga J. M., Sozologia systemowa - dyscyplina naukowa XXI wieku, „Problemy Ekorozwoju” nr 2/2006, s. 11-23.
  • Ingarden R., Książeczka o człowieku, Kraków 1987.
  • Kiepas A., Człowiek wobec dylematów filozofii techniki, Katowice 2000.
  • Kozak Z., O pojęciach rozwoju zrównoważonego i ekorozwoju, w: Ochrona środowiska w filozofii i teologii, red., Dołęga J. M., Czartoszewski J. W., Warszawa 1999, s. 257-259.
  • Kozłowski S., Zrównoważony rozwój w pięć lat po Rio. „Człowiek i Przyroda” n r 7-8/1998, s. 59-80.
  • Kuzior A., Człowiek jako racjonalny podmiot działań w świetle założeń koncepcji zrównoważonego rozwoju, „Problemy Ekorozwoju” 2/2006, s. 67-72.
  • Kuzior A., Zrównoważony rozwój w edukacji ekologicznej, w: Zrównoważony rozwój. Od utopii do praw człowieka, red. Papuziński A., Bydgoszcz 2005, s. 279-293.
  • Machowski J., Ochrona środowiska. Prawo i zrównoważony rozwój. Warszawa 2003.
  • Meadows D. H., Meadows D. L., Randers J., Behrens III W. W., Granice wzrostu. Warszawa 1973.
  • Migus Z., Współczesne zagrożenia cywilizacyjne w aspekcie filozofii ekologii. Wybrane problemy, w: Człowiek - technika - środowisko, red. Kiepas A., Katowice 1999, s. 175-183.
  • Papuziński A., Edukacja ekologiczna jako instrument polityki ekologicznej (Uwagi na marginesie Narodowej Strategii Edukacji Ekologicznej Przez edukację do zrównoważonego rozwoju), w: Polityka ekologiczna III Rzeczypospolitej, red. Papuziński A., Bydgoszcz 2000, s.113-132.
  • Papuziński A., Przyczyny współczesnego kryzysu środowiskowego w świetle filozofii ekologii - ustalenia i wątpliwości, w: Człowiek - technika - środowisko, red. Kiepas A., Katowice 1999, s. 193-202.
  • Piątek Z., Człowiek jako podmiot zrównoważonego rozwoju: konsekwencje filozoficzno-społeczne, w: Zrównoważony rozwój. Od utopii do praw człowieka, red. Papuziński A., Bydgoszcz 2005, s. 14-29.
  • Ropohl G., Etyka techniki, w: Człowiek - technika - środowisko, red. Kiepas A., Katowice 1999, s. 93-108.

Document Type

Publication order reference

Identifiers

Biblioteka Nauki
1817562

YADDA identifier

bwmeta1.element.ojs-doi-10_21697_seb_2007_5_1_08
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.