The contribution of ecology to science

• Authors: Bernard Hałaczek

Title variants

PL

Wkład ekologii w naukę

• Languages of publication: EN

Abstracts

EN

This article is an analysis of the creative function of ecology in terms of knowledge. That is why the ecology asks "how should be". In this way, it faces a true human problem.

PL

Niniejszy artykuł jest analizą twórczej funkcji ekologii w kategoriach nauki. Jako taka ekologia pyta "jak być powinno". W ten sposób staje wobec rzeczywistych problemów ludzkich.

Keywords

EN

ecology; science; traditional concept of science; criticism of science

PL

ekologia; nauka; tradycyjna koncepcja nauki; krytyka nauki; ekologia; nauka; tradycyjna koncepcja nauki; krytyka nauki

• Publisher: Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
• Journal: Studia Ecologiae et Bioethicae
• Year: 2020
• Volume: 18
• Issue: 5
• Pages: 7-13

Dates

published

2020-12-31

Contributors

author

Bernard Hałaczek

References

• Dieren, Wouter Van. 1995. Taking Nature into Account. A Report to the Club of Rome: Toward a Sustainable National Income. New York: Copernicus.
• Eliasz, Andrzej. 1993. Psychologia ekologiczna. Warszawa: Wydawnictwo Instytutu Psychologii Polskiej Akademii Nauk.
• Feyerabend, Paul. 1984. Wissenschaft als Kunst. Frankfurt a. M.: Suhrkamp.
• Gibbons, Michael, Camille Limoges, Helga Nowotny, Simon Schartzmann, Peter Scott, Martin Trow, Roger Gomm, Martyn Hammersley, and Peter Foster. 1994. The New Production of Knowledge. The Dynamics of Science and Research in Contemporary Societies. London: Sage.
• Hałaczek, Bernard. 1994. „Co ekologię z bioetyką łączy...” Studia Philosophiae Christianae 30(2): 135-150.
• Hałaczek, Bernard. 1996. „Obiektywizm subiektywności w mentalizmie Rogera Sperry.” Studia Philosophiae Christianae 32(1): 267-270.
• Hösle, Vittorio. 1991. Philosophie der ökologischen Krise: Moskauer Vorträge. Munchen: Beck.
• Hull, Zbigniew. 1999. „Problemy filozofii ekologii.” W Wprowadzenie do filozoficznych problemów ekologii, red. Andrzej Papuziński, 55-95. Bydgoszcz: Wyższa Szkoła Pedagogiczna.
• Kamiński, Stanisław. 1992. Nauka i metoda. Pojęcie nauki i klasyfikacja nauk. Lublin: Towarzystwo Naukowe Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego.
• Łastowski, Krzysztof. 1999. „Ekologia a filozofia.” W Wprowadzenie do filozoficznych problemów ekologii, red. Andrzej Papuziński, 11-53. Bydgoszcz: Wyższa Szkoła Pedagogiczna.
• Michelsen, Gerd, und Horst Siebert. 1985. Ökologie lernen: Anleitung zu einem veränderten Umgang mit Natur. Frankfurt a. M.: Fischer-Taschenbuch-Verlag.
• Mohr, Hans. 1991. "Homo investigans und die Ethik der Wissenschaft." In Wissenschaft und Ethik, Hrsg. Hans Lenk, 76-94. Stuttgart: Reclam Verlag.
• Nowotny, Helga. 1999. Es ist so-es könnte auch anders sein: über das veränderte Verhältnis von Wissenschaft und Gesellschaft. Frankfurt a. M.: Suhrkamp.
• Oppenheimer, Robert J. 1964. The Flying Trapeze - Three Crises for Physicists. London: Oxford University Press.
• Pfordten, Dietmar von der. 1996. Ökologische Ethik: zur Rechtfertigung. Reinbek bei Hamburg: Rowohlts Taschenbuch Verlag.
• Sperry, Roger W. 1983. Science and Moral Priority. Merging Mind, Brain, and Human Values. New York: Praeger.
• Strzałko, Jan, i Janusz Ostoja-Zagórski. 1995. Ekologia populacji ludzkich. Środowisko człowieka w pradziejach. Poznań: Wydawnictwo Naukowe UAM.
• Willi, Jürg. 1996. Ökologische Psychotherapie. Göttingen: Hogrefe.
• Wilson Edward O. 1998. Consilience. The Unity of Science. New York: Knopf.
• Wrangham Richard W., James H. Jones, Greg Laden, David Pilbeam, and Nancy L. Conclin-Britiain. 1999. “The Raw and the Stolen: Cooking and the Ecology of Human Origins.” Current Anthropology 40(5): 567-594.

Identifiers

DOI

10.21697/seb.2020.18.5.02