Correlation between parents – children relationship and empathy levels in 14–16 years old adolescences

• Authors: Lyudmila Kalinnikova , Elena Shaplavska , Kristina Skadmane

Title variants

PL

Korelacja pomiędzy relacjami rodziców z dziećmi i poziomami empatii u młodocianych w wieku 14–16 lat

Abstracts

PL

Artykuł porusza problematykę korelacji między relacjami rodziców z dziećmi a poziomem empatii u młodocianych. W części teoretycznej analizie i ocenie poddano definicje, zastosowane metody badawcze i wyniki wcześniejszych badań. Celem badań była teoretyczna analiza obecnego rozumienia problemów empatii i relacji rodziców z dziećmi, jak również empiryczne badanie związków między empatią a postawami rodzicielskimi. Na podstawie wcześniejszych badań postawiono hipotezę, że istnieje związek między relacjami rodziców z dziećmi i poziomami empatii u młodocianych. W badaniu udział wzięło 90 młodocianych i ich rodzice; mediana wieku w grupie młodocianych wynosiła Me = 15 lat, a w grupie rodziców Me = 37 lat. Zastosowane metody badawcze: Kwestionariusz postawy rodzicielskiej i Kwestionariusz zdolności do empatii. Do przetwarzania danych użyto programu komputerowego SPSS 20.0. Zebrane dane wskazują, że znacząca część młodocianych (58,0%) ma niski poziom empatii. Wyniki badania ujawniły dwie słabe pozytywne korelacje między relacjami rodziców z dziećmi i poziomami empatii u młodocianych: korelacja między poziomem Akceptacji i poziomem Kanału racjonalnej empatii (r = 0,237, n = 90, p < 0,05) oraz korelacja między poziomem Zachowań prospołecznych i Kanałem identyfikacji (r = 0,270, n = 90, p < 0,05). Hipoteza badań została częściowo potwierdzona.

EN

The research aims to explore the correlation between the parents-children relationships and empathy levels in the adolescence period. In the theoretical part, definitions, implemented research methods and results of previous research were analysed and evaluated. Study objectives were the theoretical analysis of the current understanding of the empathy issues and parents – children relationships, as well as empirical exploration of links between empathy and parenting styles. Based on the previous research, we hypothesized that there is a link between parents-children relationships and empathy levels in the adolescence period. 90 adolescents and their parents participated in the study; the median age for the group of adolescents was Me = 15 years, for the group of parents Me = 37. Implemented study methods: Parental Attitude Questionnaire1 and Empathy Capacity Diagnostics test. A computer program SPSS 20.0 was implemented for data processing. According to the obtained data, a significant proportion of adolescents (58.0%) have low levels of empathy. The results of this research revealed two weak positive correlations between parents-children relationships and empathy levels in the adolescence period: a correlation between the level of Acceptance and the level of a Rational empathy channel (r = 0.237, n = 90, p < 0.05) and a correlation between the level of a Socially desirable behaviour and the level of an Identification channel (r = 0.270, n = 90, p < 0.05). The hypothesis of the study was partially confirmed.

Keywords

EN

empathy; parents-children relationships; channels of empathy; socially desirable behaviour; acceptance

PL

empatia; relacje rodziców z dziećmi; kanały empatii; zachowania prospołeczne; akceptacja

• Publisher: Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
• Journal: Wychowanie w Rodzinie
• Year: 2017
• Volume: XV
• Issue: (1/2017)
• Pages: 155-163

Dates

published

2017

Contributors

author

Lyudmila Kalinnikova

• Baltic International Academy

author

Elena Shaplavska

• Baltic International Academy

author

Kristina Skadmane

• Baltic International Academy

Identifiers

DOI

10.23734/wwr20171.155.163

Biblioteka Nauki

2099391