Zaburzenia oddechowe w wyniku choroby COVID-19 – postępowanie logopedyczne

• Authors: Ewa Gacka

Title variants

EN

Respiratory Disorders Due to COVID-19 Disease-Speech Therapy Management

Abstracts

EN

Among the direct effects of COVID-19 infection as well as in the post-covid syndrome, respiratory disorders are mentioned. Some patients with this type of problem may need speech therapy support. This article characterizes respiratory disorders caused by COVID-19 and discusses an outline of the diagnostic and rehabilitation management by a speech therapist involving people with respiratory disorders as a result of SARS-CoV-2 infection. The author presented ways to assess respiratory function for the purposes of speech therapy diagnosis, as well as guidelines for improvingthe disturbed function.

PL

Wśród bezpośrednich skutków infekcji COVID-19, jak również w zespole pocovidowym, wymienia się zaburzenia oddychania. Część pacjentów z tego typu problemami może potrzebować wsparcia logopedycznego. W artykule scharakteryzowano zaburzenia oddychania wywołane przez COVID-19, a także omówiono zarys postępowania diagnostyczno-rehabilitacyjnego prowadzonego przez logopedę, obejmującego osoby z zaburzeniami oddechowymi w wyniku infekcji SARS-CoV-2. Autorka przedstawiła sposoby oceny czynności oddychania dla potrzeb diagnozy logopedycznej, a także wytyczne dotyczące usprawniania zaburzonej funkcji.

Keywords

PL

COVID-19; następstwa choroby; zespół pocovidowy; zaburzenia oddechowe; rehabilitacja logopedyczna

EN

COVID-19; consequences of the disease; post-covid syndrome; respiratory disorders; speech therapy rehabilitation

• Publisher: Polskie Towarzystwo Logopedyczne
• Journal: Logopedia
• Year: 2023
• Volume: 52
• Issue: 2
• Pages: 133-150

Dates

published

2023

Contributors

author

Ewa Gacka

• Uniwersytet Łódzki Zakład Dialektologii Polskiej i Logopedii

• https://orcid.org/0000000218737487

References

• Aiyegbusi O.L., Hughes S.E., Grace Turner G. et al., 2021, Symptoms, complications and management of long COVID: a review, „J.R. Soc. Medicine”, Sep, 114(9), s. 428–442.
• Aktas G.K., Ilgin V.E., 2022, The Effect of Deep Breathing Exercise and 4-7-8 Breathing Techniques Applied to Patients After Bariatric Surgery on Anxiety and Quality of Life, „Obesity Surgery”, Dec 8. DOI: 10.1007/s11695-022-06405-1 (dostęp: 9.05. 2023).
• Bal-Bocheńska M., Batycka-Stachnik D., Bogacz K., Golec A., Myśliwiec A., Olejniczak-Mania A., Onik G., Pieniążek M., Pudlo R., Sieroń A., Sieroń K. et al., 2021, Rekomendacje zespołu ekspertów dotyczące postępowania fizjoterapeutycznego w leczeniu infekcji COVID-19 i powikłań poinfekcyjnych, „Rehabilitacja w praktyce”, nr 2, s. 25–33.
• Ballering A.V., van Zon S.K.R., Olde HartmanT.C., Rosmalen J.G.M., 2022, Persistence of somatic symptoms after COVID-19 in the Netherlands: an observational cohort study, „Lancet”, Aug 6, 400(10350), s. 452–461.
• Biswas A., Pandey S., Ghosh S., Pandey J., Kumar N., Das S., Johnson R.A., Kumar R., Anjusha E.V., Anoop P., 2022, Factors Associated With Persistence of Dyspnea and Change in Health-Related Quality of Life in Patients With COVID-19 After Discharge. „Cureus” 14(11): e31009 (dostęp: 5.07. 2023).
• Breathing Exercises: Three to try/4-7-8 Breath- dr Weil https://www.drweil.com (dostęp: 21.06. 2023).
• Buttery S., Philip K.E.J., Williams P., Fallas A., Cumella A., Cheung Ch., Walker S., Quint J.K., Polkey M.I., Hopkins N.S., 2021, Patient symptoms and experience following COVID-19: results froma UK – wide survey, „BMJ Open Respiratory Research”, Nov 8(1): e001075 (dostęp: 11.07. 202023).
• Cummings. L., 2022, Long COVID: The Impact on language and communication, https://cambridgeblog.org (dostęp: 13 01. 2023).
• Czajkowska-Malinowska M., Kania A., Kuca P., Nasiłowski J., Skoczyński Sz., Sokołowski R., Śliwiński P., 2020, Leczenie niewydolności oddychania w przebiegu COVID-19. Część I. Tlenoterapia bierna, „Pneumonologia Polska”, t. 1, nr 2, s. 132–145.
• Fernández-de-Las-Peñas C., Palacios-Ceña D., Gómez-Mayordomo V., Palacios-Ceña M., Rodríguez-Jiménez J., de-la-Llave-Rincón A. et al., 2022, Fatigue and dyspnoea as main persistent post-COVID-19 symptoms in previously hospitalized patients: Related functional limitations and disability, „Respiration”, nr 10, s. 132–41.
• Flisiak R., Horban A., Jaroszewicz J., Kozielewicz D., Mastalerz-Migas A., Owczuk R., Parczewski M., Pawłowska M., Piekarska A., Simon K., Tomasiewicz K., Zarębska-Michaluk D., 2021, Management of SARS-CoV-2 infection: recommendations of the Polish Association of Epidemiologists and Infectiologists as of April 26, 2021. „Polish Archives of Internal Medicine”, May 25,131(5), s. 487–496.
• Gacka E., 2022, Terapia logopedyczna pacjentów po przebytej infekcji COVID-19. „Niepełnosprawność – Dyskursy Pedagogiki Specjalnej”, nr 45–46, s. 99–112.
• Gacka E., 2021, Wstępne rozpoznanie trudności w zakresie komunikacji językowej, głosu oraz czynności prymarnych u osób po przebytej infekcji COVID-19. Badania własne. „Logopedia”, t. 50(2), s. 145–156.
• Gacka E. ,2018, Diagnozowanie i usprawnianie funkcji oddechowej w postępowaniu logopedycznym. Ujęcie teoretyczne i praktyczne, [w:] Teoria i praktyka logopedyczna. Wybrane zagadnienia, red. E. Gacka, M. Kaźmierczak, Łódź, s. 71–83.
• Grilli G.M., Giancaspro R., Del Colle A., Quarato C.M.I., Lacedonia D., Barbaro M.B.F., Cassano M., 2022, Dysphagia in non-intubated patients affected by COVID-19 infection, „European Archives of Oto-Rhino-Laryngology”, 279(1), s. 507–513.
• Gupta A., Madhavan M.V., Sehgal K. et al., 2020, Extrapulmonary manifestations of COVID-19. „Nature Medicine”, vol. 26, s. 1017–1032.
• Halama A.R., Raes J., 1998, Pomiar maksymalnego czasu fonacji jako prosta próba oceny zaburzeń głosu, [w:] Zaburzenia głosu – badanie – diagnozowanie – metody usprawniania, opr. H. Mierzejewska, M. Przybysz-Piwkowa, Warszawa, s. 39–44.
• Helding L., Caroll T.L., Nix J., Johns M.M., LeBorgne W.D., 2022, COVID-19 After Effects: Concerns for Singers, „Journal of voice”, Jul, 36(4): 586.e7–586.e14. https://www.ncbi.nim.nih. gov (dostęp: 22.05. 2023).
• Hensch L., Cocetta S., Allali G., Santana I., Eason R., Adam E., Jannsens J.P., 2021, Breathlessness and COVID-19: A Call for Research, „Respiration”, 100(10), s. 1016–1026.
• Kimiya A., 2021, Exploring Factors That Influence Children’s Growth and Development During a Pandemic. „Global Pediatric Health”, nr 8, s.1–9.
• Koralnik I.J., Tyler K.L., 2020, COVID-19: a global threat to the nervous system. „Annals of Neurology”, nr 88 (1), s. 1–11.
• Lien P.,2021, Coronavirus recovery: Breathing Exercises. https://www.hopkinsmedicine.org (dostęp: 12.05. 2023).
• Long B., Carius B.M., Chavez S., Liang S.Y., BradyW.J., Koyfman A., Gottlieb M., 2022, Clinical update on COVID-19 for the emergency clinician: Presentation and evaluation, „American Journal of Emergency Medicine”, Apr, 54, s. 46–57.
• Ma X., Yue Z.Q., Gong Z.Q.,Zhang H., Duan N.Y., Shi Y.T., Wei G.X., Li G.F., 2017, The Effect of Diaphragmatic Breathing on Attention, Negative Affect and Stress in Healthy Adults. „Front Psychology”, 8: 874 (dostęp: 21.07.2023).
• McKeown P., 2016, Zamknij usta. Podręcznik oddychania metodą Butejki, tłum.: A. Ryczek, www. butejko.pl.
• Mirecka U., 2015, Postępowanie logopedyczne w przypadku dyzartrii, [w:] Logopedia. Standardy postępowania logopedycznego, red. S. Grabias, J. Panasiuk, T. Woźniak, Lublin, s. 839–863.
• Nannoni S., de Groot R., Bell S., Markus H., 2021, Strocke in COVID-19: A systematic review and meta-analysis, „Int. J. Strocke”, Feb,16(2), s. 137–149.
• Nasiłowski J., Szkulmowski Z., Migdał M., Andrzejewski W., Drozd W., Czajkowska-Malinowska M., Opuchlik A., Chazan R., 2010, Rozpowszechnienie wentylacji mechanicznej w warunkach domowych w Polsce, „Pneumonologia i Alergologia Polska”, t. 78, nr 6, s. 392–398.
• Post COVID-19 condition (long COVID) https://www.who.int (dostęp: 29.06. 2023).
• Pruszewicz A., 2002, Metody badania narządu głosu, „Postępy w Chirurgii Głowy i Szyi”, nr 2, s. 3–25.
• Ramage A.E., 2020, Potential for Cognitive Communication Impairment in COVID-19 Survivors: A Call to Action for Speech-Language Pathologists, „American Journal of Speech- Language Pathology”, nr 29 (4), s. 1821–1832.
• Romaszko-Wojtowicz A., Konrad M., 2021, COVID-19 a przewlekłe choroby układu oddechowego: podstawowe informacje, „Almanach”, vol. 16, nr 2, s. 64–69.
• Sagris D., Papanikolaou A. et al., 2021, COVID-19 and ischemic stroke. „Eur. J. Neurology”, Nov, 28 (11), s. 3826–3836.
• Siek S., 1990, Treningi relaksacyjne, Warszawa.
• Spannbauer A., Berwecki A., Kocik B., Mika P., Kulik A., 2021, Rehabilitacja szpitalna pacjentów z COVID-19 – doświadczenia własne, „Pielęgniarstwo Chirurgiczne i Angiologiczne”, nr 3, s. 103–108.
• Ulman M., 2021, Zaburzenia sprawności językowych i funkcji poznawczych u osób zakażonych wirusem SARS-CoV-2, „Logopedia”, nr 50(2) s. 117–134.
• What to Know About 4-7-8 Breathing, https://www.webmed.com (dostęp: 21.06. 2023).
• Zakończył się stan zagrożenia epidemicznego, https://www.prawo.pl (dostęp: 2.07. 2023).
• Zieliński P., 2011, Relaksacja w teorii i praktyce pedagogicznej, Częstochowa.

Identifiers

DOI

10.24335/jm3e-m864

Biblioteka Nauki

28407764