Wiedza o autyzmie u polskich adeptów psychologii

• Authors: Joanna Kossewska , Katarzyna Sarlej

Title variants

Wiedza o autyzmie u polskich adeptów psychologii

• Languages of publication: PL

Abstracts

PL

Podstawowym warunkiem adekwatnej diagnozy oraz właściwego procesu leczenia i nauczania dzieci z autyzmem oraz wspierania rodziny jest odpowiedni poziom wiedzy profesjonalistów na temat autyzmu. Badania na temat wiedzy o autyzmie prowadzone są w różnych grupach zawodowych w wielu krajach świata, lecz tylko nieliczne dotyczą przyszłych psychologów, a żadne nie obejmują studentów farmacji. Celem prezentowanych badań było więc uzupełnienie tego braku. W badaniu realizowanym przy użycia Kwestionariusza wiedzy o autyzmie Janikowskiej i Rychlewskiej wzięło udział 80 studentów (40 studentów psychologii i 40 studentów farmacji). Wyniki potwierdziły częściowe postawione na wstępie dwie hipotezy: 1. Studenci psychologii charakteryzują się lepszą znajomości symptomów autyzmu i form terapii w porównaniu ze studentami farmacji natomiast 2. niższą wiedzą na temat czynników etiologicznych i chorób współistniejących.

EN

The appropriate level of professional knowledge about autism is the fundamental factor of the adequate diagnosis, treatment, and professional service of children with autism and their families. Although research on the knowledge about autism was conducted in various professional groups and in many countries, not much of it is related to future psychologists and none to students of pharmacy. The aim of this study was to fill this gap. A total of 80 students participated in the survey (40 students of psychology and 40 of pharmacy) and filled in the Questionnaire on the knowledge of autism by Janikowska and Rychlewska. Two assumed hypothesis (1. the higher knowledge of symptom identification and therapy forms among psychology students than in pharmacy students; and 2. the lower knowledge of etiological factors and comorbid disorders among psychology students than in pharmacy students) were partially confirmed.

Keywords

PL

autyzm; wiedza; przyszli pycholodzy; przyszli farmakolodzy

EN

autism; knowledge; future psychologist; future specialist of pharmacy

• Publisher: Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
• Journal: Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Psychologica
• Year: 2018
• Volume: 11
• Pages: 190-207

Dates

published

2018-12-01

Contributors

author

Joanna Kossewska

author

Katarzyna Sarlej

Identifiers

DOI

10.24917/20845596.11.13