Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN


2020 | 43 | 1 |

Article title

Jak być nieposłusznym? Recenzja książki Frédérica Grosa: Nieposłuszeństwo. Tłum. E. Kaniowska. Wydawnictwo „Czarna Owca”. Warszawa 2019?

Content

Title variants

EN
How to be disobedient? Book review: Frédéric Gros: Nieposłuszeństwo. Transl. by E. Kaniowska. Wydawnictwo „Czarna Owca”. Warsaw 2019

Languages of publication

PL

Abstracts

PL
Recenzja książki ma za cel naświetlić główne aporie poruszane przez francuskiego filozofa. Wynika to z założenia, że lektura dzieła Frédérica Grosa jest wartościowym źródłem informacji dla każdego, kto chce pogłębić wiedzę na temat zarówno obecnych, jak i przeszłych problemów społecznych. Filozof  prowadzi bowiem nieprzeciętne dociekania nad jednostką ludzką partycypującą w strukturze obywatelskiej. Głównym elementem rozważań badacza, jest tytułowe nieposłuszeństwo, które to zostaje rozpatrywane przez pryzmat filozofii, nauki, historii, a nawet sztuki.  Autor występuje w obronie humanizmu oraz rozsądku.
EN
The review of the book is intended to highlight the main aporias raised by the French philosopher. It is based on the assumption that reading Frédéric Gros' work is a valuable source of information for anyone wishing to deepen their knowledge of both current and past social problems. The philosopher leads extraordinary research on the human individual who participates in the civic structure. The main element of the researcher's contemplation is the title disobedience, which is investigated through the prism of philosophy, science, history and even art. The author stands up for humanism and reason. 

Year

Volume

43

Issue

1

Physical description

Dates

published
2021-01-29

Contributors

References

Document Type

Publication order reference

Identifiers

YADDA identifier

bwmeta1.element.ojs-doi-10_31261_fp_9132
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.