Studying in the era of postmodernity On the fading away of the student community – an attempt to describe and explain the phenomenon

• Authors: Magdalena Barańska

Title variants

PL

Studiowanie w dobie ponowoczesności O zanikaniu wspólnoty studenckiej – próba opisu i wyjaśnienia zjawiska

• Languages of publication: EN

Abstracts

EN

In the conditions of dynamic demographic, technological and structural-market changes, as well as socio-cultural transformations, education is more often treated instrumentally as another task to perform and pass. This approach to education also causes changes in interpersonal relations. This article attempts to describe and explain one of the more visible occurrence in the area of academic education, which is the disappearing of the students’ community. The discussion is the background to planned research and further explorations

PL

W warunkach dynamicznych zmian demograficznych, technologicznych i strukturalno-rynkowych, a także przeobrażeń społeczno-kulturalnych edukacja coraz częściej traktowana jest instrumentalnie, jako kolejne zadanie do wykonania. Takie podejście do kształcenia i samokształcenia powoduje zmiany w relacjach międzyludzkich. W niniejszym artykule podjęta została próba opisu i wyjaśnienia jednego z coraz bardziej widocznych zjawisk w obszarze kształcenia akademickiego, jakim jest zanikania wspólnoty studenckiej. Podjęta dyskusja stanowi tym samym tło do planowanych badań i dalszych eksploracji badawczych.

Keywords

EN

university; academic education; student community; academic community; student; academic teacher

PL

uniwersytet; kształcenie akademickie; wspólnota studencka; student,; nauczyciel akademicki

• Journal: Szkoła - Zawód - Praca
• Year: 2020
• Issue: 19
• Pages: 137-149

Dates

published

2020-10-11

Contributors

author

Magdalena Barańska

Identifiers

DOI

10.34767/SZP.2020.01.09