Fototeksty studentów pedagogiki jako pretekst do refleksji i konstruowania autoportretów fotograficznych

• Authors: Marta Gliniecka

Title variants

EN

Student’s photo-texts as a pretext for reflection and constructing photographic self-portraits

Abstracts

EN

Photography – as a visual medium – becomes an important tool for self-expression and identity con-struction, which creates an opportunity to deepen the self-awareness of young people. The article presents the results of visual qualitative research with the participation of students of pedagogy. As part of the research project, the autophotography technique was used, consisting in the independent production of visual materials by research participants. The aim of the research was to learn about the possibilities that photography creates in terms of creating one's own image and to broaden the knowledge of whether it can become an element of building an attitude of reflectivity in the context of self-perception. The research part presents selected self-presentations of students in the form of photographic self-portraits. In the course of the analysis, certain categories of photo texts were also distinguished according to their characteristic features (reflective, mosaic, self-creative).

PL

Fotografia – jako medium wizualne – staje się ważnym narzędziem autoekspresji oraz konstruowania tożsamości, co stwarza okazję do pogłębiania samoświadomości młodych ludzi. Artykuł prezentuje wyniki wizualnych badań jakościowych z udziałem studentów pedagogiki. W ramach projektu badawczego zastosowano technikę autofotografii, polegającą na samodzielnym wytwarzaniu materiałów wizualnych przez uczestników badań. Celem badań było poznanie możliwości, jakie stwarza fotografia w zakresie kreowania własnego wizerunku oraz zgłębienie wiedzy na temat tego, czy może stać się elementem budowania postawy refleksyjności w kontekście postrzegania samego siebie. W części badawczej przedstawiono wybrane autoprezentacje studentów w postaci autoportretów fotograficznych. W toku analizy wyróżniono także określone kategorie fototekstów ze względu na charakteryzujące je cechy (refleksyjne, mozaikowe, autokreacyjne).

Keywords

EN

photo-texts; self portrait; self presentation; identity; self reflection

PL

fototeksty; autoprezentacja; tożsamość; autorefleksja

• Publisher: Akademia Marynarki Wojennej (Polish Naval Academy), Gdynia, Poland
• Journal: Colloquium Wydziału Nauk Humanistycznych i Społecznych AMW
• Year: 2022
• Volume: 14
• Issue: 1
• Pages: 81-96

Dates

published

2022

Contributors

author

Marta Gliniecka

• Instytut Pedagogiki, Akademia Pomorska w Słupsku

• https://orcid.org/0000000256209757

References

• Bal Mieke (2012). Narratoogia. Wprowadzenie do teorii narracji, Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego.
• Barthes R. (2012). Światło obrazu. Uwagi o fotografii (fragmenty). [W:] Fotospołeczeństwo. Antologia tekstów z socjologii wizualnej, red. M. Bogunia- Borowska, P. Sztompka, Kraków: Wydawnictwo "Znak".
• Bourdieu P. (1990). Photography: A Middle – brow Art, Cambridge: Polity Press.
• Briggs Asa, Burke Peter (2010). Społeczna historia mediów. Od Gutenberga do Internetu, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
• Dijck van, Joanne (2010). Zmediatyzowane wspomnienia w epoce cyfrowej, „Kultura popularna”, Nr 1 (27), s. 114-137.
• Dubas, Elżbieta (2017). Uczenie się z własnej biografii jako egzemplifikacja biograficznego uczenia się, „Nauki o Wychowaniu, Studia Interdyscyplinarne”, Numer 1(4), https://doi.org/10.18778/2450-4491.04.05, s. 63- 87.
• Gibbs, Graham (2011). Analizowanie danych jakościowych, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
• Impelluso Lucia. (2006). Natura i jej symbole. Rośliny i zwierzęta, Warszawa: Wydawnictwo „Arkady”.
• Jacyno Małgorzata, (2010). Technologie cyfrowe a techniki self, “Kultura Popularna” nr 1, 2010, s. 77- 80.
• Jurecki Krzysztof (2015). Między bielą a czernią. Zdzisław Beksiński i fotografia. Pobrane z : https://niezlasztuka.net/o-sztuce/miedzy-biela-a-czernia-zdzislaw-beksinski-fotografia/#fnref-18650-1 (stan z dnia: 30.03.2021).
• Konecki Krzysztof, Potomska Kamila. (2001). „Archetypy i symbole w reklamie”, Marketing i Rynek Nr 7, s. 16-21.
• Konecki Krzysztof. (2005). Wizualne wyobrażenia. Główne strategie badawcze w socjologii wizualnej a metodologia teorii ugruntowanej, “Przegląd Socjologii Jakościowej”, t.1, nr 1, s. 42-63.
• Lalak Danuta, Ostaszewska Aneta. (2016). Źródła do badań biograficznych. Listy, dzienniki, pamiętniki, blogi, materiały wizualne, Warszawa: Wydawnictwo Akademickie Żak.
• Michałowska Marianna. 2012. Foto-teksty. Związki fotografii z narracją, Poznań: Wydawnictwo Naukowe UAM.
• Mitchell W.J.T. (1994). Picture Theory. Essays on Verbal and Visual Representation. Chicago: University of Chicago Press.
• Nowotniak J. (2012). Etnografia wizualna w badaniach i praktyce pedagogicznej, Kraków: Oficyna Wydawnicza “Impuls”.
• Olechnicki Krzysztof. 2009. Fotoblogi, pamiętniki z opcją przekazu. Fotografia i fotoblogerzy w kulturze konsumpcyjnej, Warszawa: Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne.
• Rogowski, Łukasz (2019). „Etyczne dylematy badań biograficznych z wykorzystaniem fotografii: perspektywa badaczy i badanych”, Przegląd Socjologii Jakościowej, Tom XV Numer 2, s. 58-73.
• Rose Gillian (2010). Interpretacja materiałów wizualnych. Krytyczna metodologia badań nad wizualnością, Warszawa: Dom Wydawniczy PWN.
• Sontag Susan (1986). O fotografii, Warszawa: Wydawnictwo Artystyczne i Filmowe.
• Szmajke, Andrzej (2002). „Skromnie czy asertywnie? Poziom osiągnięć szkolnych i styl autoprezentacji jako wyznaczniki ustosunkowania nauczycielek do uczniów“, Przegląd Psychologiczny, T. 45, nr 1, s. 123-139.
• Szpunar, Magdalena (2016). Kultura cyfrowego narcyzmu, Kraków: Wydawnictwo AGH.
• Sztompka, Piotr (2012). Socjologia wizualna. Fotografia jako metoda badawcza, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
• Wyrwas Jan. 2019. Podróż do Ziemi Świętej, Koszalin: „Civitas Christiana”.

Identifiers

DOI

10.34813/06coll2022

Biblioteka Nauki

2079857