Nauczanie zdalne w przedszkolu podczas pandemii COVID-19 w opiniach rodziców

• Authors: Grażyna Bielecka , Iwona Dudzik

Title variants

EN

Remote teaching in kindergarten in parents’ opinions during COVID pandemic 19

Abstracts

EN

In this article, the authors addressed the issue of distance learning in kindergarten as perceived by parents, during the COVID-19 pandemic. In a questionnaire, parents were given the opportunity to express their opinion on the remote learning taking place due to the closure of the facility due to the epidemic and to provide information on the problems that occurred during the remote learning.

PL

W artykule autorki zajęły się problematyką nauczania zdalnego w przedszkolu w opinii rodziców, podczas pandemii COVID-19. W przeprowadzonej ankiecie rodzice mieli możliwość wyrażenia opinii na temat zdalnego nauczania, odbywającego się w związku z zamknięciem placówki z powodu epidemii oraz przekazania informacji o problemach, jakie pojawiały się w trakcie nauczania zdalnego.

Keywords

EN

remote teaching; preschool; children; parent opinion; pandemic

PL

nauczanie zdalne; przedszkole; dzieci; opinia rodziców; pandemia

• Publisher: Państwowa Wyższa Szkoła Techniczno-Ekonomiczna im. ks. Bronisława Markiewicza w Jarosławiu
• Journal: Edukacja • Terapia • Opieka
• Year: 2021
• Volume: 3
• Pages: 83-94

Dates

published

2021

Contributors

author

Grażyna Bielecka

• Państwowa Wyższa Szkoła Techniczno-Ekonomiczna im. ks. Bronisława Markiewicza w Jarosławiu

• https://orcid.org/0000000265706560

author

Iwona Dudzik

• Państwowa Wyższa Szkoła Techniczno-Ekonomiczna im. ks. Bronisława Markiewicza w Jarosławiu

• https://orcid.org/0000000164349699

References

• Kulczycka, S., Zabłocka-Żytka, L. (2020). Dziecko w sytuacji kryzysowej. Wspierająca rola pracowników oświaty. Ośrodek Rozwoju Edukacji.
• Łyszczarz, M., Król-Komarnicka, K., Balicki, A. (2020). Funkcjonowanie zamkniętych przedszkoli. Przedszkole – magazyn dla przedszkoli publicznych i niepublicznych, 4.
• Ministerstwo Edukacji Narodowej. (2020). Kształcenie na odległość – edukacja wczesnoszkolna (klasy I‒III szkoły podstawowej). Praktyczny poradnik dla rodziców i nauczycieli. https://www.gov.pl/attachment/590ec902-9e2c-4f61-9a06-f8df9a7acc47
• Podstawa prawna. (2020). Przedszkole Miejskie w Łańcucie (dostęp: 13.05.2021).
• Pyżalski, J. (2020). Co jest obecnie ważne, a co mniej w działaniach szkół i nauczycieli? W: J. Pyżalski (red.), Edukacja w czasach pandemii wirusa COVID-19. Z dystansem o tym, co robimy obecnie jako nauczyciele (ss. 25–27). Wydawnictwo EduAkcja.
• Tomczyk, Ł. (2020). Czego możemy nauczyć się od tych, którzy prowadzą zdalna edukację od dawna? W: J. Pyżalski (red.), Edukacja w czasach pandemii wirusa COVID-19. Z dystansem o tym, co robimy obecnie jako nauczyciele (ss. 93–97). Wydawnictwo EduAkcja.
• Ustawa z dnia 5 grudnia 2008 r. – o zapobieganiu oraz zwalczaniu zakażeń i chorób zakaźnych u ludzi (Dz. U. z 2008 r. nr 234 poz. 1570).
• Ustawa z dnia 28 sierpnia 2009 r. – w sprawie zakresu i organizacji profilaktycznej opieki zdrowotnej nad dziećmi i młodzieżą (Dz. U. z 2009 r. nr 139 poz. 1133).
• Ustawa z dnia 2 marca 2020 r. – o szczególnych rozwiązaniach związanych z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19, innych chorób zakaźnych oraz wywołanych nimi sytuacji kryzysowych (Dz. U. z 2020 r. poz. 374).
• Ustawa z dnia 29 kwietnia 2020 r. – w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz. U. z 2020 r. poz. 780).
• Wytyczne Ministerstwa Zdrowia dla przedszkoli, oddziałów przedszkolnych w szkole podstawowej i innych form wychowania przedszkolnego.
• Wytyczne przeciwepidemiczne Głównego Inspektora Sanitarnego z dnia 4 maja 2020 r. dla przedszkoli, oddziałów przedszkolnych w szkole podstawowej i innych form wychowania przedszkolnego oraz instytucji opieki nad dziećmi w wieku do lat 3, wydane na podstawie art. 8 a ust. 5 pkt 2 ustawy z dnia 14 marca 1985 r. – o Państwowej Inspekcji Sanitarnej (Dz. U. z 2019 r. poz. 59, oraz z 2020 r. poz. 322, 374 i 567).
• https://www.gov.pl/web/edukacja-i-nauka/ksztalcenie-na-odleglosc-wklasach-i-iii-szkoly-podstawowej--poradnik-men (dostęp: 14.05.2021).
• https://plus.gloswielkopolski.pl/przedszkola-przeszly-na-nauczanie-zdalne-nauczyciele-lacza-sie-z-trzylatkami-mowia-ze-to-absurd/ar/c1-15517971 (dostęp: 02.05.2021).
• https://edurada.pl/artykuly/jak-realizowac-zdalne-nauczanie-w-przedszkolu/ (dostęp: 07.05.2021).
• https://domowa.edu.pl/wady-i-zalety-edukacji-domowej/ (dostęp: 09.05.2021).
• https://www.gov.pl/web/edukacja-i-nauka/ksztalcenie-na-odleglosc-w-klasach-i-iiiszkoly-podstawowej--poradnik-men (dostęp: 13.05.2021).
• https://panimonia.pl/2020/04/16/edukacja-zdalna-w-przedszkolu/ (dostęp: 13.05.2021).
• https://niezalezna.pl/341200-edukacja-zdalna-w-przedszkolu-pod-lupa (dostęp: 13.05.2021).

Identifiers

DOI

10.52934/eto.137

Biblioteka Nauki

2087454