Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN


2021 | XII(4 (37)) | 51-63

Article title

Pedagogika wobec graffiti

Content

Title variants

Languages of publication

Abstracts

PL
Artykuł dotyczy graffiti jak sztuki życia obrazem, którą operują młodzi artyści. Zwracam uwagę na to, że ta sztuka nie ma jedynie negatywnego odbioru charakteru a tym samym i społecznego odbioru. Wyjaśniam, na czym polega efekt polaryzacji dwóch sąsiadujących generacji grafficiarzy w przestrzeni społecznej - jawnej i ukrytej, w której określona grupa twórców usiłuje zamanifestować swoją pozycję, obecność. Czy warto o tym (graffiti) mówić w pedagogice, w naukach społecznych? Autor analizuje to, co być może nie przenika do struktur życia młodego pokolenia, jego środowisk szkolnych oraz pozaszkolnych, a co nie staje się w nich ani wyrazem buntu, ani też środkiem do nawiązywania nowego typu relacji społecznych i edukacyjnych.

Keywords

Year

Volume

Pages

51-63

Physical description

Dates

published
2021

Contributors

  • Uniwersytet Łódzki

References

  • Gołaszewska, M. (1987). W poszukiwaniu porządku świata. Warszawa: Nasza Księgarnia 1987.
  • Gołaszewska, M. (1984). Estetyka rzeczywistości. Warszawa: IW PAX 1984.
  • Gulczyńska, A. (2005). Wrastanie społeczne nastoletniej młodzieży w wielkomiejskim środowisku życia, na przykładzie Łodzi. Studium społeczno-pedagogiczne z perspektywy interakcyjnej. praca doktorska napisana pod kierunkiem prof. zw. dr hab. Ewy Murynowicz-Hetki na Wydziale Nauk o Wychowaniu UŁ, Łódź.
  • Iwańczyk, P., Zientarska, E. (1998). Szkoła jak malowana. Gazeta Łódzka, 64.
  • Malicka, M. (1982). Uroki i trudy twórczego życia. Warszawa: Nasza Księgarnia.
  • Radlińska, H. (1961). Pedagogika społeczna. Warszawa – Kraków: Ossolineum.
  • Suchodolski, B. (1947). Wychowanie moralno-społeczne. Warszawa: Nasza Księgarnia.
  • Wojnar, I. (1984). Sztuka jako „podręcznik życia”. Warszawa: Nasza Księgarnia.
  • http://hip-hop.pl/teksty/projector.php?id=50 [odczyt dn. 27.03.2021]
  • http://hip-hop.pl/teksty/projector.php?id=1074854880 [odczyt dn. 27.03.2021]
  • Brabec M. (2005). Graffiti je pro mnĕ všechno, celŷ život, řiká mladŷ sprejer, www.juice.budweis.net/main/text.html [odczyt dn. 27.03.2021].
  • http://hip-hop.pl/teksty/projector.php?id=34 [odczyt dn. 27.03.2021]
  • http://hip-hop.pl/teksty/projector.php?id=1[odczyt dn. 27.03.2021]
  • http://hip-hop.pl/teksty/projector.php?id=3 [odczyt dn. 27.03.2021]
  • http://hip-hop.pl/teksty/projector.php?id=1074852028 [odczyt dn. 27.03.2021]
  • Kafes AF crew (2005). www.mujweb.cz/www/woche/kafes.htm [odczyt dn. 27.03.2021].
  • Vočka M., Graffiti w: www.dejepis.cz/indiv/trips/02/graffiti.html [odczyt dn. 27.03.2021]

Document Type

Publication order reference

Identifiers

Biblioteka Nauki
36455078

YADDA identifier

bwmeta1.element.ojs-doi-10_5604_01_3001_0015_6058
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.