Prawo do petycji jako przykład partycypacji rodziców w kształtowaniu polityki oświatowej

• Authors: Małgorzata Kosiorek

Abstracts

PL

Celem artykułu jest ukazanie prawa do składania petycji jako możliwości bezpośredniego uczestnictwa rodziców w procesie kształtowania polityki oświatowej. Podjęta problematyka wpisuje się w rekonstrukcję wiedzy na temat możliwości angażowania obywateli w tworzenie polityki oświatowej oraz pokazuje jedną z form aktywności w ramach idei partycypacji (prawo do petycji). Przyjętą perspektywą badawczą służącą gromadzeniu i interpretacji materiału empirycznego jest krytyczna analiza dyskursu. Przedmiotem analizy były petycje wniesione przez rodziców do Ministerstwa Edukacji Narodowej (MEN) w 2020 roku. Wyniki badań jednoznacznie wskazują, że w Polsce idea partycypacji rodziców w sprawach oświaty ma wciąż wymiar okazjonalny i postulatywny.

Keywords

PL

partycypacja; petycje; rodzice; polityka oświatowa

• Publisher: Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie
• Journal: Studia z Teorii Wychowania
• Year: 2021
• Volume: XII(4 (37))
• Pages: 167-182

Dates

published

2021

Contributors

author

Małgorzata Kosiorek

• Uniwersytet Łódzki

References

• Banaszak, B. (2009). Konstytucja Rzeczpospolitej Polskiej. Komentarz. Warszawa: Wyd. C. H. BECK.
• Batko – Tołuć, K. (2014). Oddolne inicjatywy obywatelskie w zakresie kontroli społecznej. W: A. Przybylska, A. Giza (red.), Partycypacja obywatelska. Od teorii do praktyki społecznej (169-180). Warszawa: Wyd. Naukowe Scholar.
• Boryczka, E. M. (2015). Partycypacyjne instrumenty zarządzania jednostkami samorządu terytorialnego. W: A. Nowakowska (red.), Nowoczesne metody i narzędzia zarządzania rozwojem lokalnym i regionalnym (39-86). Łódź: Wydawnictwo UŁ.
• Instytucja petycji w Polsce oraz w krajach europejskich – stan obecny i perspektywy, Opinie i Ekspertyzy, Kancelaria Senatu, Warszawa 2015, http://petycje.senat.edu.pl/uploads/drive/PDF/OE-238-internet.pdf (dostęp: 04.05.2021)
• https://www.gov.pl/web/edukacja-i-nauka/petycje-zlozone-w-2020-r (dostęp: 12.07.2021)
• Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej z dnia 2 kwietnia 1997 r., https://www.sejm.gov.pl/prawo/konst/polski/kon1.htm (dostęp: 06.05.2021)
• Małecka-Łyszczek M. (2014). Partycypacja w ramach public governance. W: B. Dolnicki (red.), Partycypacja społeczna w samorządzie terytorialnym (44-57). Warszawa: Wolters Kluwer SA.
• Olech, A., Kaźmierczak, T. (2011). Modele partycypacji publicznej. W: A. Olech (red.), Partycypacja publiczna – o uczestnictwie obywateli w życiu lokalnej wspólnoty (102-109). Warszawa: Fundacja Instytut Spraw Publicznych.
• Ćwiklicki, M., Frączek, M. (red.). (2013). Partycypacja społeczna w Polsce. Atlas dobrych praktyk. Kraków: Wyd. Fundacja Gospodarki i Administracji Publicznej.
• Pietraszko-Furmanek, I. (2012). Partycypacja społeczna w środowiskach lokalnych. Kraków: Krakowskie Towarzystwo Edukacyjne Sp. z. o. o. - Oficyna Wydawnicza AFM.
• Schimanek, T. (2015). Partycypacja obywatelska w społeczności lokalnej. Warszawa: Fundacja Inicjatyw Społeczno-Ekonomicznych.
• Skąpska, G. (1992). Prawo a dynamika społecznych przemian. Kraków: Wyd. UJ.
• Słownik języka polskiego, https://sjp.pwn.pl/sjp/petycja;2571377 (dostęp: 04.05.2021)
• Śliwerski, B. (2017). Meblowanie szkolnej demokracji. Warszawa: Wyd. Wolters Kluwer.
• Ustawa z dnia 11 lipca 2014 r. o petycjach (Dz. U. 2018 poz. 870), http://isap.sejm.gov.pl/isap.nsf/download.xsp/WDU20180000870/O/D20180870.pdf (dostęp: 06.05.2021)
• Van Dijk, T. A. (2001). Badania nad dyskursem. W: T. A. van Dijk (red.), Dyskurs jako struktura i proces (9-44). Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
• Wójcicki, M. (2013). Pojęcie, istota i formy partycypacji społecznej w procesie planowania przestrzennego. Rozwój Regionalny i Polityka Regionalna, 24, 169-184.

Identifiers

DOI

10.5604/01.3001.0015.6065

Biblioteka Nauki

36781125