Methodological Solutions in Studies on Transgender. Exploring the Terrain

• Authors: Justyna Ratkowska-Pasikowska , Katarzyna Okólska

Abstracts

EN

The article provides an overview of the solutions used in the methodology of research on transgender. This was done based on a compilation of major foreign research on transgender and an analysis of the content of the EBSCO website. As a result, some changes have been observed over time. They concerned the scope of the amount of research related to the issue of transgender over time, preferences of data collection methods, research patterns and technologically advanced solutions. Possible factors determining the result of the review were discussed. The authors indicated the significance of the developing methodological tendencies in studies on transgenderism during several decades on education and, as a result, on general social awareness.

Keywords

EN

methodological solution; transgender; data collection

• Publisher: Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie
• Journal: Studia z Teorii Wychowania
• Year: 2022
• Volume: XIII(1(38))
• Pages: 97-109

Dates

published

2022

Contributors

author

Justyna Ratkowska-Pasikowska

• Uniwersytet Łódzki

author

Katarzyna Okólska

• Uniwersytet Łódzki

References

• Adler, A. (1986). Sens życia. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
• Allen, D. N., Becker, M. L. (2019). Clinical interviewing. In: G. Goldstein, D. Allen, & J. DeLuca (eds.), Handbook of psychological assessment (307–336). Wrocław: Elsevier Academic Press.
• Babbie, E. (2013). Podstawy badań społecznych. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
• Bancroft, J. (2011). Seksualność człowieka. Wrocław: Elsevier.
• Bandura, A. (2007). Teoria społecznego uczenia się. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
• Bell-Metereau, R. (2019). Transgender Cinema (eBook). New: Brunswick: Rutgers University Press.
• Bem, S.L. (2000). Męskość, kobiecość. O różnicach wynikających z płci. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.
• Cohen, L., Manion, L., Morison, K. (2007). Research Method in Education. London, New York: Routledge.
• Czyżowska, D. (2012). Sprawiedliwość i troska. O sposobach rozwiązywania dylematów moralnych przez kobiety i mężczyzn. Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego.
• Domagała, K. (2019). Transseksualizm wykreślony z listy chorób psychicznych. Downloaded from: https://holistic.news/transseksualizm-wykreslony-z-listy-chorob-psychicznych/ (access: 05.09.2021).
• Erikson, E.H. (2000). Dzieciństwo i społeczeństwo. Poznań: Dom Wydawniczy Rebis.
• Fajkowska-Stanik, M. (1999). Operacyjna zmiana płci i inne rodzaje korekt stosowanych w przypadku transseksualizmu. Psychiatria Polska, 33(6), 959–967.
• Fajkowska-Stanik, M. (2001). Transseksualizm i rodzina. Przekaz pokoleniowy wzorów relacyjnych w rodzinach transseksualnych kobiet. Warszawa: Wydawnictwo Instytutu Psychologii PAN.
• Flanagan, P. (2012). Ethical review and reflexivity in research of children’s sexuality. Sex Education, 12 (5), 535-544.
• Frankfort-Nachmias, C., Nachmias D. (2001). Metody badawcze w naukach społecznych. Poznań: Wydawnictwo Zysk i S-ka.
• Freud, Z. (1984). Wstęp do psychoanalizy. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
• Harter, S. (1983). Developmental perspectives on the self-system. In: P. H. Musses (eds.), Handbook of child psychology (275-385). New York: John Wiley & Sons.
• Haworth, J. (1996). Psychological Research. Innovative Methods and Strategies. London, New York: Routledge.
• Hirschfeld, M. (1923). Die intersexuelle Konstitution. Jahrbuch Für Sexuelle Zwischenstufen Unter Besonderer Berücksichtigung der Homosexualität, 23, 3-27.
• Kohlberg, L. (1969). Stage and Sequence. The Cognitive-Developmental Approach to Socialization. In: D. A. Goslin (eds.), Handbook of Socialization Theory and Research (31-53). Chicago: Rand McNally.
• Marcus, D., Overton W. (1978). The Development of Cognitive Gender Constancy and Sex Role Preferences. Child Development, 44 (2), 434-444.
• Miller, B. L. (2014). Gender Identity: Disorders, Developmental Perspectives and Social Implications. New York: Nova Science Publishers.
• Piaget, J. (1967). Rozwój ocen moralnych dziecka. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
• Rubacha, K. (2008). Metodologia badań nad edukacją. Warszawa: Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne.
• Schechter, L. (2016). Surgical Management of the Transgender Patient. Philadelphia: Elsevier.
• Stryker, S. (2006). (De)Subjugated Knowledges An Introduction to Transgender Studies. In: S. Stryker, S. Whittle (eds.), The Transgender Studies Reader (1-19). London, New York: Routledge, Taylor & Francis Group.
• Urban, M. (2009). Transseksualizm czy urojenia zmiany płci? Uniknąć błędnej diagnozy. Psychiatria Polska, XLIII (6), 719–728.
• Whitlle, S. (2002). Respect and Equality. Transsexual and Transgender Rights. London: Routledge-Cavendish Publishing Limited.

Identifiers

DOI

10.5604/01.3001.0015.8496

Biblioteka Nauki

36787531