Edukacja prawnicza na poziomie Wyobrażeniowym, Symbolicznym i Realnym

• Authors: Michał Stambulski

Title variants

EN

Legal Education on the Imaginary, Symbolic and Real Order

Abstracts

EN

The article is an attempt to problematize legal education in order to show its unconscious structures. Methodologically it is based on a Lacanian psychoanalysis, in particular on a three level concept of language. Considerations lead to the conclusion that the unconscious structure of legal education is opposed to conscious declaration. While declarations are talking about the transfer of knowledge, the real practices are based on enforcing discipline and subordination.

PL

Artykuł jest próbą problematyzacji edukacji prawniczej w celu ukazania jest nieświadomych struktur. Metodologicznie opiera się on na psychonalizie Lacanowskiej, w szczególności na trzypoziomowej koncepcji języka. Rozważania prowadzą do konkluzji, że nieświadoma struktura edukacji prawniczej jest przeciwstawna do świadomych deklaracji. O ile deklaracje mówią o przekazywaniu wiedzy, o tyle realne praktyki są oparte na wymuszaniu dyscypliny i podporządkowania.

Keywords

PL

edukacja prawnicza; teoria społeczna; psychoanaliza

EN

legal education; social theory; psychoanalysis

• Publisher: Akademia Leona Koźmińskiego
• Journal: Krytyka Prawa. Niezależne studia nad prawem
• Year: 2016
• Volume: 8
• Issue: 3
• Pages: 150-161

Dates

published

2016

Contributors

author

Michał Stambulski

Identifiers

DOI

10.7206/kp.2080-1084.124

Biblioteka Nauki

2003059