Skip to main menu
Scroll to content
Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit
https://bibliotekanauki.pl
Search
Browse
About
test
Issue details
Link to site
Copy
Publisher
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Journal
Roczniki Humanistyczne
Year
2022
Volume
70
Issue
10
Identifiers
Cover
Volume contents
10
article:
Multilingwizm społeczności polonijnej we Włoszech – uwarunkowania trójjęzyczności polsko-włosko-neapolitańskiej
(
Dyderska A.
), p. 7-25
article:
Polszczyzna jako język „daleki” i „bliski” – studium porównawcze strategii inferencyjnych uczących się
(
Seretny A.
), p. 27-44
article:
Odziedziczyć język, czyli o współczesnych problemach i wyzwaniach nauczania języka polskiego jako języka pochodzenia
(
Niesporek-Szamburska B.
), p. 45-60
article:
Polityka językowa na Białorusi oraz jej wpływ na sytuację filologii polskiej jako obcej na Białoruskim Uniwersytecie Państwowym w Mińsku
(
Jasińska-Grabowska E.
), p. 61-77
article:
Język polski i kultura polska jako egzotyczne w Republice Korei
(
Hajduk-Gawron W.
), p. 79-94
article:
Foreign Language Teaching Applied to Kashubian as a Chance for its Survival in a Globalised World
(
Makurat-Snuzik H.
), p. 95-110
article:
Heritage Language Long-Distance Acquisition in Remote Areas-Implementing Telecollaboration in Social Media to Increase Exposure to Polish Language and Culture
(
Krajka J.
,
Gabryś-Sławińska M.
), p. 111-125
article:
Nauka ortografii a poczucie tożsamości. Kształcenie sprawności ortograficznej na lekcjach języka kaszubskiego
(
Pomierska J.
), p. 127-141
article:
Wyzwania w nauczaniu języka „egzotycznego” – na przykładzie fonodydaktyki języka polskiego
(
Kaproń-Charzyńska I.
), p. 143-157
article:
Obraz Rosji w językowej świadomości hiszpańskich studentów
(
Karolczuk M.
,
Ruiz-Zorrilla Cruzate M.
), p. 159-172
article:
Metoda projektu w perspektywie międzykulturowej. Kultura taneczna Gdańska w nauczaniu języka polskiego i polskiej kultury studentów z Chin
(
Jędrzejczak B.
,
Reglińska-Jemioł A.
), p. 173-187
article:
Ukraiński jako język mniejszości narodowej w podstawie programowej MEiN. Cele i wyzwania kształcenia ukrainistycznego w Polsce
(
Romaniuk S.
,
Jakubowska-Krawczyk K.
), p. 189-203
article:
Barngarla – język australijskich Aborygenów na crowdsourcingowej platformie edukacyjnej LARA
(
Bączkowska A.
), p. 205-223
article:
Międzykulturowość czy transkulturowość? – nowy głos w dyskusji na temat dydaktyki kultury polskiej w refleksyjnym nauczaniu języka polskiego jako obcego. Rec.: Monika J. Nawracka, Nauczanie języka polskiego jako obcego w perspektywie refleksyjnej i kulturowej, Księgarnia Akademicka, Kraków, 2020
(
Niewczas S.
), p. 225-230
open years
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.