Logopedia - Volume 52, Issue 2 (2023) - CEJSH - Yadda

Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Issue details

Publisher

Polskie Towarzystwo Logopedyczne

Journal

Logopedia

Year

2023

Volume

52

Issue

2

Identifiers

Cover

Volume contents

2
- article: Wadliwa pozycja języka w realizacjach fonemu samogłoskowego /i/ oraz w realizacjach fonemów spółgłoskowych /ɕ, ʑ, ʨ, ʥ, ɲ, j/ (Konopska L.), p. 13-35
- article: Morfonologia w diagnozie i terapii logopedycznej (Maciejewska A.), p. 37-46
- article: Konceptualizacja Boga w wypowiedziach pacjentów chorujących na schizofrenię paranoidalną – przyczynek do badań semantyki (Lipski W.), p. 47-62
- article: Trudności dzieci przedwcześnie urodzonych w wieku przedszkolnym i szkolnym (Orłowska-Popek Z., Pawłowska-Jaroń H.), p. 63-82
- article: Trudności w kształtowaniu funkcji słuchowych u podstaw zaburzeń rozwoju językowego dzieci z afazją dziecięcą (Błasiak-Tytuła M., Orłowska-Popek Z.), p. 83-94
- article: Zachowania komunikacyjne osób w spektrum autyzmu – dylematy metodologiczne w logopedii (Maj Ł.), p. 95-111
- article: Czynniki ryzyka dysfagii u pacjentów z COVID-19 (Żulewska-Wrzosek J.), p. 113-131
- article: Zaburzenia oddechowe w wyniku choroby COVID-19 – postępowanie logopedyczne (Gacka E.), p. 133-150
- article: Narzędzia diagnostyczne i decyzje terapeutyczne w leczeniu dysfunkcji podniebienno-gardłowej u dzieci (Solarz M., Jarzemska B., Gabrowska D., Mierzwiński J.), p. 151-171
- article: Opinia matek na temat doświadczeń komunikacyjnych ich dzieci z zespołem Downa i złożonymi potrzebami komunikacyjnymi (Pudełko W., Wilewska Ł.), p. 173-186
- article: Wykorzystanie Metody Fonogestów w pracy z uczniem niesłyszącym w grupie zróżnicowanej (Kołodziejczyk R.), p. 187-207
- article: Zaburzenia miofunkcjonalne w kontekście rozwoju motorycznego dziecka – studium przypadku (Siudak A., Prażak J.), p. 211-224
- article: Współtworzenie tekstu narracyjnego przez dziecko i osobę dorosłą w zespole Pradera-Williego i zespole Downa. Studia dwóch przypadków (Jęczeń U., Sroka M.), p. 225-247
- article: Umiejętności komunikacyjne dziecka z prelingwalnym uszkodzeniem słuchu bilateralnie implantowanego. Studium przypadku (Borowicz A., Kołodziejczyk R., Kaproń A.), p. 249-272
- article: Rec. Aneta Domagała, Trudności w pisaniu. Poziom graficzny pisma, Wydawnictwo Harmonia Universalis, Gdańsk 2023, seria: Logopedia XXI wieku, red. S. Milewski, E. Czaplewska, ss. 222 (Mirecka U.), p. 275-276

open years

JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.