Realizm krytyczny jako paradygmat w naukach o zarządzaniu

• Authors: Jacek Woźniak

Title variants

EN

Critical realism as a paradigm for management sciences

Abstracts

EN

The article describes questions which determine how research programs in the management sciences are classified into various paradigms, which have appeared in the Polish literature on the subject. It describes critical realism as an approach which unites the main research assumptions of the different paradigms. It postulates that critical realism is the appropriate paradigm for management sciences. Two examples of approaches to management science research are used to illustrate the theses of critical realism (Weber and Kołodko). The method of case study research is described as the basic research tool of critical realism, and is compared to analogously named methods used in modernistic and interpretative paradigms.

PL

Tekst prezentuje pytania, wyznaczające klasyfikację programów badawczych w naukach o zarządzaniu na różne paradygmaty, jakie pojawiły się w polskiej literaturze przedmiotu. Na podstawie tych kryteriów prezentuje realizm krytyczny, jako stanowisko łączące główne założenia badawcze różnych paradygmatów. Postuluje się, że realizm krytyczny stanowi paradygmat, jaki jest właściwy dla nauk o zarządzaniu. Tezy realizmu krytycznego zostały zilustrowane dwoma przykładami podejść badawczych z zakresu nauk o zarządzaniu (Webera i Kołodki). Przedstawiono metodę analizy przypadku (case study research) jako podstawową metodę badawczą realizmu krytycznego oraz porównano tę metodę z analogicznie nazywanymi metodami, używanymi w paradygmacie modernistycznym i interpretatywnym.

Keywords

PL

paradygmaty; zarządzanie jako nauka; realizm krytyczny; analiza przypadku

EN

paradigms; management science; critical realism; case study

• Publisher: Ostrołęckie Towarzystwo Naukowe im. Adama Chętnika
• Journal: Zeszyty Naukowe Ostrołęckiego Towarzystwa Naukowego
• Year: 2015
• Volume: Zeszyt
• Issue: XXIX
• Pages: 286-300

Dates

published

2015

Contributors

author

Jacek Woźniak

References

• Boisot M., McKelvey B. 2010. Integrating Modernist and Postmodernist Perspectives on Organizations: A Complexity Science Bridge, Academy of Management Review, vol. 35/3.
• Burrell G., Morgan G. 1979. Sociological Paradigms and Organizational Analysis, Heinemann, London.
• Case J. M., Light G. Emerging Methodologies in Engineering Education Research, ASEE , Journal of Engineering Education, vol. 100/1.
• Deetz S. 1996. Describing Differences in Approaches to Organization Science: Rethinking Burrell and Morgan and Their Legacy, Organization Science, vol. 7/2.
• Easton G. 2010. Critical realism in case study research, Industrial Marketing Management, vol. 39.
• Eisenhardt K. M.1989. Building theories from cases study research, Academy of Management Review, vol. 14/4.
• Eisenhardt K. M., Graebner M. E. 2007. Theory building from cases: Opportunities and challenges, Academy of Management Journal, vol. 50/1.
• Groysberg B., Lee L.-E. 2009. Hiring Stars and Their Colleagues: Exploration and Exploitation in Professional Service Firms, Organization Science, vol. 20/4.
• Hutch M. J. 2002. Teoria organizacji, Wyd. Naukowe PWN, Warszawa.
• Jemielniak D. 2008. Praca oparta na wiedzy, Wyd. A. i P., Warszawa.
• Jemielniak D. 2007. Managers as Lazy, Stupid Careerists?, Journal of Organizational Change Management, vol. 20/4.
• Kołodko G. 2010. O metodologii nauk ekonomicznych (3) – wywiad przeprowadzony przez M. Wojtysiak-Kotlarskiego, Biuletyn PTE , 2.
• Kołodko G. 2008. Wędrujący świat, Pruszyński i S-ka, Warszawa.
• Konecki K. 2000. Studia z metodologii badań jakościowych: teoria ugruntowana, Wyd. Naukowe PWN, Warszawa.
• Kostera M. 1996. Postmodernizm w zarządzaniu, PWE , Warszawa.
• Latusek-Jurczak D. 2011. Zarządzanie międzyorganizacyjne, Wolters–Kluwer, Kraków.
• Lewicka D. 2010. Zarządzanie kapitałem ludzkim w polskich przedsiębiorstwach, WP PWN, Warszawa.
• Kowalczewski W. (red.) 2008. Współczesne paradygmaty w naukach o zarządzaniu, Difin, Warszawa.
• Morgan G. 2001. Wyobraźnia organizacyjna, Wyd. Naukowe PWN, Warszawa.
• Rovera B., Montefusco A., Canato A. 2010. A ‘No Blame’ Approach to Organizational Learning. BAM/Blackwell Publishing, British Journal of Management, vol. 21.
• Schulz M., Hatch M. J. (1999). Living with multiple Paradigms: The case of Paradigms interplay in organizational culture studies, Academy of Management Review, vol. 21/2.
• Shen Q. 2009. Case Study in Contemporary Educational Research, Cross-cultural Communication, vol. 5/4.
• Sułkowski L. 2004a. Metodologia nauk o zarządzaniu, „Przegląd Organizacji”, nr 10.
• Sułkowski L. 2004b. Między poznaniem a działaniem – eklektyzm metodologiczny w zarządzaniu, „Organizacja i Kierowanie”, nr 3.
• Sułkowski Ł. 2005. Epistemologia w naukach o zarządzaniu, PWE , Warszawa.
• Yin R. 1984. Case study Research: Design and Methods, Sage Thousand Oaks.
• Wagner S. M., Lukassen P., Mahlendorf M. 2010. Misused and missed use – Grounded Theory and Objective Hermeneutics as methods for research in industrial marketing, Industrial Marketing Management, vol. 39.
• Woźniak J. 2010. e-Learning w biznesie i edukacji, Wyd. A. i P., Warszawa.

Identifiers

Biblioteka Nauki

2165368