System edukacji a potencjał modernizacyjny społeczeństwa

• Authors: Anna Buchner-Jeziorska

Title variants

EN

The Education System and the Modernising Potentia! of Society

• Languages of publication: PL

Abstracts

PL

W artykule przedstawiono wzajemne relacje między systemem edukacji a społeczeństwem i gospodarką, a zwłaszcza istotny wpływ tego systemu na procesy modernizacyjne. Przytoczone dane statystyczne wyraźnie pokazują, iż system kształcenia realnego socjalizmu sprawił, że społeczeństwo polskie charakteryzuje niski potencjał modernizacyjny - zarówno w wymiarze obiektywnym, tj. poziomu wykształcenia (około 70% Polaków ma najwyżej wykształcenie zasadnicze zawodowe), jak i wymiarze subiektywnym (osoby o niskim poziomie wykształcenia są z reguły przeciwnikami zmian społeczno-gospodarczych). Ponadto opisany przykład Polski wskazuje na brak jasno określonej polityki edukacyjnej państwa oraz niedocenianie roli systemu kształcenia w procesie transformacji (tj. po roku 1989) zarówno z punktu widzenia kształtowania struktury społecznej, jak i możliwości zwiększenia potencjału modernizacyjnego społeczeństwa.

EN

The article describes the relationships between the education system and the society and the economy, especially the impact of this system on modernising processes. The statistical data cited clearly show that the education system of real socialism provided Polish society with a low modernising potential both in objective terms, i.e. level of education (around 70% of Poles have at most basic vocational education), and in subjective terms (as a rule persons with a low level of education are opposed to social and economic changes). Besides, the example of Poland shows the lack of a clearly defined educational policy of the State and failure to appreciate the role of education in the transformation process (i.e. after 1989) both from the standpoint of shaping the social structure and the possibility of increasing the modernising potential of the society.

• Publisher: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
• Journal: Nauka i Szkolnictwo Wyższe
• Year: 1996
• Issue: 1(7)
• Pages: 98-107

Dates

published

2016-01-21

Contributors

author

Anna Buchner-Jeziorska

References

• Aktywność... 1995 Aktywność ekonomiczna ludności Polski - maj 1995. Warszawa: GUS.
• Białecki I. 1993 Dwa cele kształcenia. „Nauka i Szkolnictwo Wyższe”, nr 1.
• Brown P. 1992 Education, the Free Market and Post-Communist Reconstruction. „British Journal of Sociology of Education”, vol. 13, nr 3.
• Buchner-Jeziorska A. 1995 Polska droga do kapitalizmu. Łódź: Instytut Socjologii Uniwersytetu Łódzkiego.
• Domański H. 1995 U progu nowego rozwarstwienia (cz. 2). „Społeczeństwo Otwarte”, nr 7/8.
• Friedland W.H. 1969 A Sociological Approach to Modernization. W: Modernization by Design. Social Change in the Twentieth Century. Ithaca - London: Cornell University Press.
• Kołodko G. 1994 Strategia dla Polski. Warszawa: Poltext.
• Rocznik statystyczny „Szkolnictwo ” 1987/1988; 1990/1991; 1993/1994 Warszawa: GUS.
• Staszewski W. 1996 Korzenie polskiego półanalfabetyzmu sięgają podstawówki. Co z tym Ali kotem? „Gazeta Wyborcza”, nr 7.
• Szkolnictwo wyższe 1980 Warszawa: Ministerstwo Nauki i Techniki.
• Szkolnictwo wyższe... 1995 Szkolnictwo wyższe i nauka: stan-persepktywy-zamierzenia. Warszawa: Ministerstwo Edukacji Narodowej, wrzesień, maszynopis
• Szkoły wyższe... 1995 Szkoły wyższe w roku szkolnym 1994/1995. Warszawa: GUS.
• Wysokińska Z. 1995 Dynamiczne współzależności wymiany handlowej krajów Europy Środkowo-Wschodniej w świetle teorii integracji i wymiany międzynarodowej. Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego.