Pejzaże życia polskich seniorów w Szwecji – wyłonione z narracji, odczytane z portretów. Łączenie perspektyw biograficznych w strategii badawczej

• Authors: Małgorzata Malec Rawiński

Title variants

EN

Life Landscapes of Polish Seniors in Sweden – Emerged from Narrations, Read from Portraits. Combining Biographical Perspectives in a Research Strategy

Abstracts

EN

The aim of the article is to present the methodological possibility of combining the biographical perspectives in the research strategy and to show its cognitive results. It is an invitation to drawing a reflection on the two different views of the world of Polish senior immigrants’ in Sweden – the outlook of a researcher and a photographer. It is a trial of join the world of science with the world of art. The article presents the possibility of using the photos/portraits of researched people to deepen the research and to show the meaning of photography in biographical approach. The paper proposes a model of coherent biography as a result of combination of the biography of narration (heard from the narration) with biography of photo (life history of researched people “read”/created from the portraits by addressees of the portraits). The analyzed data came from research done among a group of Polish senior immigrants in Sweden.

PL

Artykuł prezentuje możliwy sposób metodologicznego połączenia perspektyw biograficznych w strategii badawczej oraz wskazuje potencjał poznawczy tego połączenia. Jest zaproszeniem do refleksji nad dwoma odmiennymi spojrzeniami na świat polskich seniorów-imigrantów w Szwecji z perspektywy badacza oraz perspektywy fotografa. To próba połączenia świata nauki ze światem sztuki. Artykuł wskazuje na możliwość wykorzystania portretów/zdjęć badanych osób do pogłębienia badań biograficznych. W artykule zaprezentowana jest propozycja modelu biografii koherentnej jako rezultat połączenia biografii z narracji (usłyszana od badanych) z biografią z fotografii (stworzona przez odbiorców fotografii – „wyczytana” ze zdjęcia). Jest to pewnego rodzaju eksperyment badawczy, który nie jest procesem zakończonym. Analizowany materiał badawczy pochodzi z badań przeprowadzonych wśród polskich seniorów-imigrantów w Szwecji.

Keywords

PL

badania biograficzne; narracja biograficzna; biografia koherentna; analiza materiału wizualnego

EN

life history; biographical research; coherent biography; methodology of narrative approach

• Publisher: Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
• Journal: Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja
• Year: 2014
• Volume: 17
• Issue: 3(67)
• Pages: 127-143

Dates

published

2014

Contributors

author

Małgorzata Malec Rawiński

• Uniwersytet Wrocławski

• https://orcid.org/0000000337233134

References

• BANKS M., 2009, Materiały wizualne w badaniach jakościowych, Warszawa.
• BAUMAN Z., 2003, Razem, osobno, Kraków.
• BRUNER J., 1990, Życie jako narracja, Kwartalnik Pedagogiczny, nr 4.
• DENZIN N.K., 1989, Interpretive biography, Newbury Park.
• DENZIN N.K., LINCOLN Y.S., 2009, Metody badań jakościowych, t. 1 i 2, Warszawa.
• GIZA-POLESZCZUK A., 1991, Życie jako opowieść. Analiza materiałów autobiograficznych w perspektywie socjologii wiedzy, Wrocław.
• GLASER B.G., STRAUSS A.L., 2009, Odkrywanie teorii ugruntowanej, Kraków.
• GOFFMAN E., 2000, Człowiek w teatrze życia codziennego, Warszawa.
• HELLING I.K., 1990, Metoda badań biograficznych, [w:] J. Włodarek, M. Ziółkowski (red.), Metoda biograficzna w socjologii, Warszawa–Poznań.
• HORSDAL M., 2004, Ciało, umysł i opowieści – o ontologicznych i epistemologicznych perspektywach narracji na temat doświadczeń osobistych, Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja, nr 2 (26).
• KAŹMIERSKA K., 1999, Doświadczenia wojenne Polaków a kształtowanie tożsamości etnicznej. Analiza narracji kresowych, Warszawa.
• KONECKI K., 2000, Studia z metodologii badań jakościowych. Teoria ugruntowana, Warszawa.
• KONECKI K., 2005, Wizualne wyobrażenia. Główne strategie badawcze w socjologii wizualnej a metodologia teorii ugruntowanej, Przegląd Socjologii Jakościowej, t. 1, nr 1, http://www.qualitativesociologyreview.org/PL/Volume1/PSJ_1_1_Konecki.pdf
• KONECKI K., 2012, Wizualna teoria ugruntowana. Podstawowe zasady i procedury, Przegląd Socjologii Jakościowej, t. 8, nr 1, http://www.qualitativesociologyreview.org/PL/Volume18/PSJ_8_1_Konecki.pdf
• KVALE S., 2004, InterViews. Wprowadzenie do jakościowego wywiadu badawczego, Białystok.
• MALEC M., 2011, Poszukiwanie recepty na starość - wyzwaniem dla edukacji dorosłych: refleksje nad uczeniem się starości przez całe życie, [w:] M. Malec (red.), Edukacyjne, kulturowe i społeczne konteksty starości, Wrocław.
• MALEC M., 2012, Learning in later life and the construction of meaning: biographical research and the “signposts of life”, International Journal of Education and Ageing, Vol. 2, No. 3.
• MALEC M., RAWIŃSKI B., 2011, Pejzaże życia, Tarnów.
• MILES M., HUBERMAN A.H., 2000, Analiza danych jakościowych, Białystok.
• My też! Seniorzy w EU, 2004, książka w formacje pdf, dostępna 15.12.2011, http://www.filantropia.org.pl/files/file/phwpr0whhs9nylisrssrw8plerbujm.pdf
• NIEDŹWIECKI D., 2010, Migracje i tożsamość. Od teorii do analizy przypadku, Kraków.
• ROKUSZEWSKA-PAWEŁEK A., 2002, Chaos i przymus. Trajektorie wojenne Polaków – analiza biograficzna, Łódź.
• SILVERMAN D., 2009, Interpretacja danych jakościowych. Metody analizy rozmowy, tekstu i interakcji, Warszawa.
• SONTAG S., 1986, O fotografii, Warszawa.
• SZLACHCICOWA I. (red.), 2003, Biografia a tożsamość, Wrocław.
• SZTOMPKA P., 2005, Socjologia wizualna. Fotografia jako metoda badawcza, Warszawa.
• TRZEBIŃSKI J., 2002, Narracja jako sposób rozumienia świata, Gdańsk.
• WŁODAREK J., ZIÓŁKOWSKI M. (red.), 1990, Metoda biograficzna w socjologii, Warszawa.

Identifiers

Biblioteka Nauki

2142430