Skip to main menu
Scroll to content
Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit
https://bibliotekanauki.pl
Search
Browse
About
test
Issue details
Link to site
Copy
Publisher
Uniwersytet Jagielloński
Journal
Zarządzanie Publiczne
Year
2012
Volume
---
Issue
3(19)
Identifiers
Cover
Volume contents
3(19)
article:
Monitoring i ewaluacja w badaniach świadomości praw człowieka w szkole
(
Koba L.
)
article:
Ocena i pomiar społecznych efektów pracy szkół wyższych – refleksje metodologiczne
(
Jelonek M.
,
Karwińska A.
)
article:
Instrumenty lokalnej polityki oświatowej
(
Noworól A.
)
article:
Animacja współpracy międzysektorowej w zakresie budowania podstaw wolontariatu w Małopolsce. Analiza przypadku "Małopolskiego projektu <>”
(
Całek A.
), p. 9-22
article:
Praca zespołowa i współpraca w szkole w ramach pomocy psychologiczno – pedagogicznej: Cel sam w sobie czy sposób na sukces dla każdego ucznia?
(
Białek A.
,
Wiszejko-Wierzbicka D.
), p. 23–37
article:
Specyfika zarządzania w edukacji – rozwój indywidualny człowieka jako wartość centralna”
(
Dorczak R.
), p. 39–47
article:
Wykorzystanie danych administracyjnych Zakładu Ubezpieczeń Społecznych i uczelni do monitorowania losów absolwentów uczelni wyższych
(
Jasiński M.
,
Zając T.
,
Styczeń M.
,
Izdebski A.
), p. 49–60
article:
(Nie)mobilność pionowa studentów UW. Analiza efektów wdrażania Procesu Bolońskiego
(
Zając T.
), p. 73–87
article:
Ewaluacja rozwojowa jako wyzwanie współczesnego systemu edukacji
(
Jaskuła S.
), p. 89–98
article:
Jakość regulowana prawem. Ewaluacja w szkole w kontekście zmian zachodzącym w nadzorze pedagogicznym
(
Jaśko M.
), p. 99–108
article:
Współtworzenie wartości jako przedmiot ewaluacji procesów edukacyjnych
(
Baran G.
), p. 109–121
article:
Jak szkoły promują wartość edukacji?
(
Kołodziejczyk J.
), p. 123–137
open years
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.