Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

PL EN


2022 | 1 | 123-141

Article title

(Bez)sens straszenia? Gotyckie baśnie, horror(ki) i inne opowieści z dreszczykiem we współczesnej literaturze dla dzieci

Authors

Content

Title variants

EN
(Non)sense of scaring? Gothic fairy tales, horrors and other scary stories in modern literature for children

Languages of publication

Abstracts

EN
The article discusses the problem of classifying gothic fairy-tales and horror in modern children’s literature, mentally connected and relations between three genre forms: a fairy-tales, horror and fantasy (weird tale, vampire’s story, terrible and comic fantasy). The issue of the perception and reception of gothic – recognizable and popular – elements and the convention of gothic faerie in children’s fiction. The author of the article emphasizes the educational potential of the terrible novels from children resulting from the (anty)values it promotes. She focus our analysis on the following by Gaiman, Dahl, Emily’s Secret Book of Strange; A Series of Unfortunate Events by Lemony Snicket, Mortina by Cantini, and another weird novels for children (Byng, Sommer-Bodenburg, Eoin, Simon).

Year

Issue

1

Pages

123-141

Physical description

Dates

published
2022

Contributors

  • The University College of Applied Sciences in Chelm (Poland)

References

  • Baluch A., Dziecko i świat przedstawiony, czyli tajemnice dziecięcej lektury, Wrocław 1994.
  • Byng G., Hipnotyczna podróż Molly Moon, tł. K. Uliszewski, Warszawa 2008.
  • Byng G., Niezwykła księga hipnotyzmu Molly Moon, tł. K. Uliszewski, Warszawa 2003.
  • Caroll N., Filozofia horroru, albo paradoksy uczuć, tł. M. Przylipiak, Gdańsk 2004.
  • Ciećwierz P., Synowie Kaina, córy Lilith… Rzecz o wampirach w fantasy, Warszawa 2009.
  • Cieślikowski J., Literatura osobna, Warszawa 1985.
  • Dahl R., Czarownice, tł. W. J. Wojciechowski, Warszawa 1992; II wyd. Wiedźmy, tł. J. Łoziński, Warszawa 2003.
  • Eliade M., Inicjacje, obrzędy, stowarzyszenia tajemne, tł. K. Kocjan, Kraków 1977.
  • Gaiman N., Księga cmentarna, tł. P. Braiter, Warszawa 2008.
  • Gaiman N., Wilki w nocy, tł. P. Braiter, Warszawa 2007.
  • Gemra A., Uwieść strachem. Sterowanie emocjami odbiorcy we współczesnych tekstach grozy, w: Lichański J.Z., Uwieść słowem, czyli retoryka stosowana, Warszawa 2003.
  • Graban-Pomirska M., Nawiedzony dom. Zmagania ze strachem jako próba inicjacyjna na przykładzie literatury dziecięcej, in: Gutowski W., Owczarz E., Z problemów prozy. Powieść inicjacyjna, Toruń 2003.
  • Hoffmann H., Złota różdżka, czyli bajki dla niegrzecznych, tł. A. Bańkowska, K. Iwaszkiewicz, Z. Naczyńska, M. Rusinek, ART. Egmont 2017.
  • Janion M., Wampir. Biografia symboliczna, Gdańsk 2008.
  • Kar B., Spaite A., Sutherland R., Wampiry. Historia z zimną krwią spisana, tł. O. Kwiecień-Maniewska, Gliwice 2010.
  • Kowalewska D., Harry i czary-mary, czyli o wartościach edukacyjnych w cyklu „Harry Potter” J.K. Rowling, Kraków 2005.
  • Kucharska B., (Nie)bezpieczna literatura dla dzieci? Refleksje pedagogiczne w kontekście popkulturowej beletrystyki dla najmłodszych czytelników, in: Komorowska B., Mazur P., Bezpieczeństwo dzieci i młodzieży. Aktualne problemy teorii i praktyki pedagogicznej, Chełm 2014.
  • Kuliczkowska K., Baśń i metafora, in: Baśń i dziecko, opr. H. Skrobiszewska, Warszawa 1978.
  • Lasoń-Kochańska G., Czytając fantasy, Gdańsk 2002.
  • Leszczyński G., Kulturowe konteksty baśni, t. 2: W poszukiwaniu straconego królestwa, Poznań 2006.
  • MacDonald D., Teorie kultury masowej, „Odra”1970, nr 1.
  • Nadolna-Tłuczykont M., Horror w literaturze dla dzieci i młodzieży, in: Tałuć K., Literatura dla dzieci i młodzieży. T. 5, Katowice 2017.
  • Niebisch J., Szkoła wampirków, tł. R. Turczyn, Warszawa 2000.
  • Orliński G., Horror dla dzieci, „Gazeta Wyborcza”[dodatek kulturalny], 16 grudnia 2008.
  • Papuzińska J., Literatura dla dzieci i młodzieży – pojęcia i problemy klasyfikacji, w: Przecławska A., Literatura dla dzieci i młodzieży w procesie wychowania, Warszawa 1978.
  • Reger R., Emily. Księga dziwów, tł. B. Wierzbięta, Warszawa 2007.
  • Shan D., Cyrk Odmieńców i kolejne, przeł. J. Ochab, Warszawa 2010.
  • Simon F., Koszmarny Karolek, przeł. M. Makuch, Kraków 2008 (i kolejne).
  • Snicket L., Seria Niefortunnych Zdarzeń: Koniec Końców, t. 13, przeł. J. Kozak, Warszawa 2006..
  • Snicket L., Seria Niefortunnych Zdarzeń: Przykry Początek, t. 1, tł. J. Kozak, Warszawa 2002.
  • Sommer-Boddenburg A., Wampirek i dziwny pacjent, tł. M. Przybyłowska, Warszawa 2008.
  • Sommer-Bodenburg A., Wampirek. T. I, tł. M. Przybyłowska, W.A.B., Warszawa 2004.
  • Stoker S., Wampirek Odrobinek, Media Rodzina, Warszawa 2012.
  • Szostak A., Fantasy – mit współczesny, in: Mikołajczak M., Urbaniak P., Fantasy jako dobra nowina, Wałbrzych 2005.
  • Tolkien J.R.R., Potwory i krytycy, red. Ch. Tolkien, tł. T.A. Olszański, Poznań 2000.
  • Trębicki G. , Fantasy – ewolucja gatunku, Kraków 2007.
  • Trocha B., Degradacja mitu w literaturze fantasy, Zielona Góra 2009.
  • Zazzo R., Rozwój dziecka, w: Debesse M., Psychologia rozwojowa, Warszawa 1963.

Document Type

Publication order reference

Identifiers

Biblioteka Nauki
2166263

YADDA identifier

bwmeta1.element.ojs-issn-2084-6770-year-2022-issue-1-article-b4d30328-bece-3f7b-9b78-b0f848415e84
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.