Academic Journal of Modern Philology - Issue 20 (2023) - CEJSH - Yadda

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Issue details

Publisher

Komisja Nauk Filologicznych Oddziału Polskiej Akademii Nauk we Wrocławiu

Journal

Academic Journal of Modern Philology

Year

2023

Volume

---

Issue

20

Identifiers

Cover

Volume contents

20
- article: Les textes littéraires dans le discours des manuels de français exploités en Pologne entre la fin du XXe siècle et les années vingt du XXIe siècle (Chmiel-Bożek H.), p. 13-26
- article: Le texte théâtral et l’autotraduction dans le contexte minoritaire de l’Ouest du Canada (Czubińska M.), p. 27-36
- article: La féminisation des noms de métiers – prétexte pour une réflexion sociale et culturelle alimentée par des données de corpus dans le cadre des études de philologie (Dryjańska A.), p. 37-50
- article: Le texte et la formation des romanistes au Français sur Objectifs Spécifique (Gajewska E., Sowa M.), p. 51-61
- article: Les textes littéraires et l’enseignement de la phonétique du français à l’université (Gajos M.), p. 63-81
- article: L’apprentissage informel au service de l’enseignement de la littérature et de la culture à la philologie française (Grabowska M., Sadkowska-Fidala A.), p. 83-94
- article: Combinatoire collocationnelle et linguistique de corpus dans l’apprentissage lexical du FLE (Kazlauskienė V.), p. 95-106
- article: Lecture réflexive ou érudite ? Quelques considérations sur le choix de méthode d’enseignement de la littérature en philologie romane contemporaine (Kędzia-Klebeko B.), p. 107-117
- article: Les représentations et la place de la littérature française/ francophone dans les pratiques de lecture des étudiants des universités européennes (Krawczyk D., Obszyński M., Smuk M.), p. 119-131
- article: La préposition de est-elle thématique ? Une analyse contextuelle dans un cadre cognitif (Kwapisz-Osadnik K.), p. 133-141
- article: Étudier l’argumentation selon la perspective francophone. Le cas du discours sur des questions juives (Pirogowska E.), p. 143-153
- article: L’analyse du contexte comme outil didactique efficace dans la compréhension de la différence d’emploi du passé composé imperfectif et passé composé perfectif par les apprenants slaves (Puchovská Z.), p. 155-166
- article: Promouvoir l’art de la traduction parmi les lycéens. Le projet Traducteur en herbe à l’Université de Wrocław (Solová R.), p. 167-179
- article: Les notices lexicales au service de l’apprentissage du FLE à l’aide des dictionnaires bilingues (Ucherek W., Grabowska M.), p. 181-196
- article: Les Années d’Annie Ernaux en traduction polonaise : des contextes aux paratextes. Analyse des notes du traducteur (Warmuzinska-Rogóz J.), p. 197-209
- article: La pandémie comme prétexte pour écrire. Sur la littérature québécoise contaminée (Berek E.), p. 213-223
- article: Fait divers ou avatar de l’histoire du fils prodigue : Niespodzianka de Rostworowski et Le Malentendu de Camus (Jakubczuk R.), p. 225-232
- article: Nadine de Louise Michel et de Jean Winter : une approche anarchiste du théâtre de contestation sociale, ou comment contourner la censure (Kaczmarek T.), p. 233-241
- article: Le contexte d’écriture, le contexte de lecture et la présence du pictural dans Le Turquett de Metin Arditi (Komandera A.), p. 243-251
- article: « La vie de l’écrivain est dans l’ombre de l’écriture, mais l’écriture est une forme de vie » - quelques réflexion sur la « bio/graphie » de Visniec (Kucharuk S.), p. 253-260
- article: Le jazz fut-il la première forme du surréalisme ? – la poésie du jazz selon Robert Goffin (Kukuryk A.), p. 261-272
- article: La perception du personnage beckettien (Modrzejewska K.), p. 273-280
- article: Contextes d’un conte, pré-/prae-textes d’un détournement : Règlement de contes de Vera Feyder (Niedokos J.), p. 281-287
- article: Écrire la lacune, le blanc et le reste. Les enjeux littéraires du paratexte documentaire dans Un monde sans rivage d’Hélène Gaudy (Rachwalska von Rejchwald J.), p. 289-298
- article: La question du rythme : entre une tradition (Maksymilian Kawczyński) et une modernité (Henri Meschonnic) (Rapak W.), p. 299-306
- article: Entre portrait symbolique et vision sociale de la femme. La sirène dans des poèmes choisis de la fin du XIXe siècle (Sasin E.), p. 307-314
- article: La critique littéraire de Rachilde : du texte comme prétexte (Staroń A.), p. 315-323
- article: Poloniser le français ? Les stratégies translinguistiques des écrivains transnationaux polono-français de l’époque romantique (Szczur P.), p. 325-334
- article: Jacques Peuchet, Étienne-Léon de Lamothe-Langon et les origines du Comte de Monte-Cristo d’Alexandre Dumas (Szkopiński Ł.), p. 335-344
- article: Le roman actuel et ses extrapolations : Les Funambules de Mohammed Aïssaoui et Beyrouth-sur-Seine de Sabyl Ghoussoub (Zdrada-Cok M.), p. 345-352
- article: Emotions and Family Language Policy: Some Case Studies of Immigrant Families from Europe (Haque S.), p. 353-372
- article: Un enseignement purement distanciel de la traduction grâce à une plateforme collaborative est-il possible ? Leçons d’une pandémie (Lacour P., Elbaz P., Jamborova Lemay D., Roesler L., Postlewate L.), p. 373-385
- article: La création d’une communauté discursive sublime La propagande post-djihadiste de Boko Haram (Rinn M.), p. 387-396
- article: De l’écriture hybride dans le roman subsaharien de la nouvelle génération (Serghini J.), p. 397-404

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