Problemy dziecka otyłego w klasie szkolnej

• Authors: Małgorzata Jagodzińska

Title variants

EN

The problems of an obese child in school environment

Abstracts

EN

Childhood obesity in Poland and in many other countries is on the rise. Numerous problems disturbing functioning in the mental and social sphere are often mentioned as the consequences of being overweight. Young people with obesity problems encounter very strong negative reactions from their environment. Most people feel the need to form an immediate overall opinion of someone that is biased by how we perceive one of their traits. Obese people are perceived almost exclusively through the prism of one characteristic, which is so domi-nant that it obscures their strengths and values. Thus, one can speak of stigmatization as a social phenomenon resulting from obesity. For a child or a young person a peer environment is extremely important. The feeling of belonging to a group, being accepted is one of the basic needs. In order to help an obese child overcome problems, holistic and comprehensive actions combining various interventions are required.

PL

Nadwaga i otyłość w Polsce i w wielu krajach ma tendencję zwyżkową. Wśród skutków otyłości często wymienia się wiele problemów zaburzających funkcjonowanie w sferze psychicznej i społecznej. Młodzież mająca problemy z nadwagą spotyka się z bardzo silnymi negatywnymi reakcjami otoczenia. Ludzie mają potrzebę szybkiego wyrabiania sobie poglądu o spotykanych osobach, w psychologii znane jako efekt halo, czyli efekt pierwszego wrażenia. Otyłe osoby postrzegane są prawie wyłącznie przez pryzmat jednej cechy, która jest tak dominująca, że przysłania inne ich walory. Można więc mówić o stygmatyzacji jako o zjawisku społecznym będącym skutkiem otyłości. Dla dziecka i młodego człowieka niezwykle ważne jest środowisko rówieśnicze. Poczucie przynależności do grupy, bycie akceptowanym to jedna z potrzeb życiowych człowieka. Aby pomóc dziecku otyłemu w przezwyciężaniu problemów potrzebne są działania holistyczne, kompleksowe, łączące różne interwencje.

Keywords

PL

otyłość; nadwaga; stygmatyzacja społeczna

EN

obesity; overweight; social stigmatization

• Publisher: Niepaństwowa Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Białymstoku
• Journal: Zagadnienia społeczne
• Year: 2018
• Volume: 2
• Issue: 10
• Pages: 7-25

Dates

published

2018

Contributors

author

Małgorzata Jagodzińska

• Niepaństwowa Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Białymstoku, Wydział Nauk Społecznych, Katedra Pedagogiki

• https://orcid.org/0000000297414378

References

• Ciborowska H., Rudnicka A., Dietetyka. Żywienie zdrowego i chorego człowieka, Warszawa 2007.
• Chabros E., Charzewska J., Wajszczyk B., Częstość występowania nadwagi i otyłości u młodzieży warszawskiej w wieku pokwitania [w:] Otyłość epidemią XXI wieku, J. Charzewska, P. Bergman, K. Kaczanowski, H. Piechaczek (red.). AWF, Warszawa 2006.
• Chrzanowska M., Koziel S., Ulijaszek S.J., Changes in BMI and the prevalence of overweight and obesity in children and adolescents in Cracow, Poland, 1971-2000, Economics & Hu-man Biology, 2007, 5 (3).
• Definicja, etiologia i klasyfikacja otyłości [w:] Jak pomóc otyłemu nastolatkowi? Oblacińska A., Tabak I. (red.). Instytut Matki i Dziecka, Warszawa 2006, 9.
• Doborowska B., Żaczek R., Profilaktyka nadwagi i otyłości w populacji wieku rozwojowego. „Przegląd Medyczny Uniwersytetu Rzeszowskiego”, 2008/3.
• Do F., Gdy jedzenie jest problemem, Warszawa 2003.
• Doleżal-Ołtarzewska K., Rybakowa M., Otyłość prosta młodocianych [w:] Medycyna wieku młodzieńczego, M. Rybakowa (red.), Kraków 2009. ISBN 83-89534-00-2
• Fichna P., Skowrońska B, Powikłania otyłości wśród dzieci i młodzieży. „Endokrynologia, Diabetologia i Choroby Przemiany Materii Wieku Rozwojowego”, 2006, 12, 3.
• Gutowska-Wyka A., Psychologiczny model błędnego koła –przyczyny czy konsekwencje nadwagi i otyłości u dzieci i młodzieży [w:] Wybrane zagadnienia z psychologii klinicznej i osobowości. Psychospołeczne następstwa choroby somatycznej u dzieci i młodzieży A. Kulik, L. Szewczyk (red.), Towarzystwo Naukowe KUL Lublin 2007.
• Gutowska-Wyka A., Pedagog wobec potrzeb dzieci i młodzieży z nadwagą i otyłością [w:] Pedagog we współczesnym świecie, V. Tanaś, W Welskop (red.), WSBiNoZ, Łódź 2015.
• Inchley J. i in., Growing up unequal: Gender and socioeconomic differences in young people’s health and well-being, Health policy for children and adolescents 7, WHO, 2016.
• Jugowar B., Dzieci somatycznie odmienne [w:] Dziecko niepełnosprawne w rodzinnie. Obu-chowska I. (red.), WSiP, Warszawa 1995.
• Jablow M., Anoreksja, bulimia i otyłość, GWP, Gdańsk 2000. ISBN 83-87957-19-4
• Jagielska, G., Dziecko z zaburzeniami odżywiania w szkole i przedszkolu. Informacje dla pedagogów i opiekunów, Ośrodek Rozwoju Edukacji. Warszawa 2010.
• Januszewicz P., Sygit M., Kluczowe problemy zdrowia publicznego: otyłość u dzieci i mło-dzieży, „Zdrowie Publiczne”, 2005, 15, 1. ISSN 0044-2011
• Jolliffe D., Extent of overweight among US children and adolescents from 1971 to 2000. In-ternational Journal of Obesity and Related Metabolic Disorders, 2004 28 (1), 4-9 oraz Zhang Y., Wang S., Prevalent change in overweight and obesity in children and adolescents from 1995 to 2005 in Shandong, China. Asia-Pacific Journal of Public Health, 2011 23 (6).
• Jugowar B., Dzieci somatycznie odmienne, [w:] Dziecko niepełnosprawne w rodzinnie, Obu-chowska I. (red.), WSiP, Warszawa 1995. ISBN 83-02-07257-5
• Lange E., Dietoterapia i dietoprofilaktyka [w:] Dietoterapia, D. Włodarek, E. Lange, L. Ko-złowska, D. Głąbska (red.), Warszawa 2009. 978-83-200-4861-2
• Nowe oblicza uzależnień, E. Łuczak (red.), Wyd. UWM, Olsztyn 2009.
• Oblacińska A., Tabak I., Wstęp [w:] Jak pomóc otyłemu nastolatkowi? Oblacińska A., Tabak I. (red), Instytut Matki i Dziecka, Warszawa 2006. ISBN 978-83-88767-43-2
• Oblacińska A., Weker H., Barańska M., Woynarowska B., Propozycje modelu ambulatoryj-nej, kompleksowej opieki zdrowotnej nad młodzieżą otyłą jako elementu profilaktyki chorób układu krążenia, „Zdrowie Publiczne” 1998, nr 58(9). ISSN 0044-2011
• Oblacińska A., Wspieranie dziecka z nadwagą i otyłością w społeczności szkolnej, ORE Warszawa, 2013. ISBN 978-83-62360-47-5
• Ogińska-Bulik N., Psychologia nadmiernego jedzenia, Łódź 2004. ISBN 9788379692965
• Palczewska I., Ocena nadmiaru masy ciała i rozmieszczenia tkanki tłuszczowej [w:] Otyłość. Jak leczyć i wspierać dzieci i młodzież, red. A. Oblacińska, B. Woynarowska, Warszawa 1995.
• Pietrzykowska E., Wierusz-Wysocka B., Psychologiczne aspekty nadwagi, otyłości i odchu-dzania się, „Pol. Merk. Lek.”, 2008.
• Sola M., Gajewska E., Manikowski W., Wpływ otyłości na jakość życia związaną ze stanem zdrowia wśród dziewcząt i chłopców, „Nowiny Lekarskie” 2012, 81, 4. ISSN 0860-7397
• Sokołowska M., Dziecko z nadwagą i otyłością w szkole, [w:] Wspieranie dziecka z nadwagą i otyłością w społeczności szkolnej, A. Oblacińska (red.), Instytut Matki i Dziecka Warszawa 2013. ISBN 978-83-62360-47-5
• Stan zdrowia ludności Polski w 2014 r., GUS, Warszawa 2016.
• Stolarczyk J., Stolarczyk A., Socha P., Zachowania żywieniowe – od genetyki do środowiska społeczno- kulturowego, „Nowa Pediatria” 2003 nr 3. e-ISSN 1731-2493
• „Polskie Archiwum Medycyny Wewnętrznej” 2016, nr 126(9). ISSN 0032-3772
• Szewetowska K., Stygmatyzacja społeczna, „Edukacja i Dialog”, nr 4 2009.
• Tabak I., Psychosomatyczne skutki otyłości [w:] Jak pomóc otyłemu nastolatkowi. Rola pielę-gniarki szkolnej i nauczyciela wychowania fizycznego we wspieraniu młodzieży z nadwagą i otyłością. Poradnik dla pielęgniarek szkolnych i nauczycieli wychowania fizycznego w gimna-zjach, A. Oblacińska, I. Tabak (red.), Instytut Matki i Dziecka, Warszawa 2006. ISSN 1426-9686
• Tabak I., Opieka i wsparcie młodzieży z otyłością prostą w okresie dojrzewania. [w:] Jak po-móc otyłemu nastolatkowi? Oblacińska A., Tabak I. (red.), Instytut Matki i Dziecka, War-szawa 2006.
• Tatoń J., Czech A., Bernas M., Otyłość. Zespół metaboliczny, Warszawa 2007.
• Tomaszek K., Alienacja szkolna – psychologiczna charakterystyka zjawiska, „Annales” T. XXIV 2011/2.
• Werner B., Bodin L., Obesity in Swedish schoolchildren is increasing in both prevalence and severity. Journal of Adolescent Health, 2007, 41 (6).
• Witek A., Lewandowska-Kidoń T., Pawluk-Skrzypek A., Percepcja otyłego rówieśnika a przekonania zdrowotne młodzieży gimnazjalnej, „Medycyna Ogólna i Nauki o Zdrowiu”, 2012, Tom 18, Nr 4.
• Zachowaj równowagę. Zapobieganie nadwadze i otyłości oraz chorobom przewlekłym poprzez edukację społeczeństwa w zakresie żywienia i aktywności fizycznej. Projekt KIK/34 w Szwajcarsko-Polskim Programie Współpracy, oprac. M. Jarosz, M. Siuba‑Strzelińska, War-szawa 2016.
• Zgliczyński W, S., Nadwaga i otyłość w Polsce, Biuro Analiz Sejmowych „Infos”, nr 4(227), 2017.
• Zimbardo P. G., Psychologia i życie, Warszawa 1994.
• https://www.focus.pl/artykul/polska-na-5-miejscu-w-europie-pod-wzgldem-otyoci [Dostęp: 12.06.2018].

Identifiers

Biblioteka Nauki

1580336