Mały geniusz - dar edukacji ucznia z zespołem Aspergera

• Authors: Ewa Kaniewska-Mackiewicz

Title variants

EN

„The little genius” – teaching the student with Asperger syndrome

Abstracts

EN

The purpose of this work is to approximate the world of children with Asperger’s syndrome, their everyday difficulties and luck of understanding. The work also has to show huge, unused potential, including intellectual ones, in this children. The author of the article points to the deep need to educate teachers, therapists and the society. Need not to judge but understand the world of children with Asperger’s syndrome. Thanks to this, these children will not only have better educational opportunities, but also a chance for a better future.

PL

Celem opracowania jest przybliżenie czytelnikom sytuacji dzieci z zespołem Aspergera (ZA) i ukazanie ich w codziennych zmaganiach z trudnościami i brakiem zrozumienia. Artykuł prezentuje ogromny, niewykorzystany (także intelektualny) potencjał, jaki tkwi w dzieciach z tym zaburzeniem. Autor wskazuje na potrzebę edukowania nauczycieli, terapeutów i społeczeństwa w tym zakresie. Prezentuje również pogląd, że nie należy oceniać, ale trzeba spróbować zrozumieć świat dzieci z zespołem Aspergera. Dzięki temu, zyskają szansę nie tylko na lepsze możliwości edukacyjne, ale też szansę na lepszą przyszłość

Keywords

PL

zespół Aspergera (ZA); zaburzenia rozwojowe; zaburzenia integracji sensorycznej

EN

Asperger’s syndrome (AS); developmental disorder; sensory integration dysfunction

• Publisher: Wyższa Szkoła Gospodarki w Bydgoszczy. Wydawnictwo Uczelniane
• Journal: Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Gospodarki, seria Edukacja - Rodzina - Społeczeństwo
• Year: 2017
• Issue: 2
• Pages: 235-254

Contributors

author

Ewa Kaniewska-Mackiewicz

Identifiers

Biblioteka Nauki

1835206