Sztuka w więzieniu. Rzecz o przekraczaniu granic

• Authors: Przemysław Piotrowski , Stefan Florek

Title variants

EN

Art in a Correctional Facility. On Crossing of Boundaries

Abstracts

EN

This paper constitutes an overview of the studies and projects concerning utilization of fine arts in correctional facilities. The art projects are becoming a mean for social rehabilitation influence across the entire world with increasing frequency. As evidenced by the “Arts of Freedom” project the cooperation between scientists and artists in this field is developing. The authors of this paper formulate considerations and draw conclusions regarding the validity of this type of actions and the mechanism of the influence of art on prisoners. The authors argue on the basis of scientific knowledge that the artistic modifications made to the correctional facility space and the creative activity of convicts are economical and effective social rehabilitation tools.

PL

Artykuł to przegląd badań i projektów dotyczących wykorzystaniu sztuki w zakładach karnych. Projekty o charakterze artystycznym stanowią coraz częściej element oddziaływań resocjalizacyjnych na całym świecie. Zawiązuje się również współpraca między naukowcami i artystami w tym zakresie, czego przykładem jest projekt „Arts of Freedom”. Autorzy formułują refleksje i wnioski odnośnie do zasadności tego rodzaju przedsięwzięć oraz mechanizmów wpływu sztuki na zachowania osadzonych. Przekonują, że artystyczne modyfikacje przestrzeni zakładu karnego oraz twórcza aktywność osadzonych oparte na wiedzy naukowej są ekonomicznymi i skutecznymi narzędziami resocjalizacji.

Keywords

PL

sztuka; więzienie; resocjalizacja; nauka

EN

art; correctional facility; social rehabilitation; science

• Publisher: Akademia Nauk Stosowanych w Nowym Sączu
• Journal: Eruditio et Ars
• Year: 2022
• Volume: 5
• Issue: 2
• Pages: 61-70

Dates

published

2022

Contributors

author

Przemysław Piotrowski

• Uniwersytet Jagielloński w Krakowie

author

Stefan Florek

• Uniwersytet Jagielloński w Krakowie

References

• Belton, S., Barclay, L. (2008). J Block Women of Art Project Report: Evaluating Community Education in a Prison Setting. Dawn House & Ruby Gaea. Pozyskano z: https://www.cdu.edu.au/sites/default/files/nursing/documents/JBlockWomenofArtProjectReport.pdf [dostęp:23.07.2022 r.].
• Bernheimer, L., O’Brien, R., Barnes, R. (2017). Wellbeing in prison design. A guide. Matter Architecture. Pozyskano z: http://www.matterarchitecture.uk/wp-content/uploads/2018/05/421--op-02_Design-toolkit-report-online.pdf [dostęp: 22.07.2022 r.].
• Djurichkovic, A. (2011). Art in Prisons. A literature review of the philosophies and impacts of visual art programs for correctional populations. Report for Art Access Australia. UTS Shoptfront Student Series No 3. Pozyskano z: https://opus.lib.uts.edu.au/bitstream/10453/19836/7/Art%20in%20Prisons.pdf [dostęp: 31.08.2022 r.].
• European Commission. (2011). Prison education and training in Europe - a review and commentary of existing literature, analysis and evaluation. Directorate General for Education and Culture, European Commission.
• Florek, S. (2021). Czas do zabicia pod celą. O racjonalności kary pozbawienia wolności w zakładach typu zamkniętego, [w:] K. Popiołek (red.). Dostrzeganie zagrożeń drogą do zmiany (s. 164–181). Warszawa: Wydawnictwo Difin.
• Florek, S., Piotrowski, P. (2022). Aesthetics in Prison: An Evolutionary Approach, [w:] M. Šefčić, A. Jandrić-Nišević (Eds.), Arts of Freedom (s. 45–59); w druku.
• Gussak, D. (2004). A pilot research study on the efficacy of art therapy with prison inmates. The Arts in Psychotherapy, 31 (4), 245–259.
• Gussak, D. (2007). The Effectiveness of Art Therapy in Reducing Depression in Prison Populations. International Journal of Offender Therapy and Comparative Criminology, 51 (4), 444-460. Pozyskano z: https://doi.org/10.1177/0306624X06294137 [dostęp: 15.09.2022 r.].
• Gussak, D. (2009). The effects of art therapy on male and female inmates: Advancing the research base. Arts in Psychotherapy, 36, 5–12.
• Gussak, D. (2009a). Comparing the effectiveness of art therapy on depression and locus of control of male and female inmates. Arts in Psychotherapy, 36, 202–207.
• Heenan, D. (2006). Art as therapy: an effective way of promoting positive mental health? Disability & Society, 21(2), 179–191.
• Johnson, L.M. (2008). A place for art in prison: Art as a tool for rehabilitation and management. Southwest Journal of Criminal Justice, 5 (2), 100–120.
• Konopczyński, M. (1996). Twórcza resocjalizacja: wybrane metody pomocy dzieciom i młodzieży. Warszawa: Wydawnictwo Ministerstwa Edukacji Narodowej.
• Konopczyński, M. (2006). Metody twórczej resocjalizacji. Teoria i praktyka wychowawcza. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
• Konopczyński, M. (2014). Pedagogika resocjalizacyjna. W stronę działań kreujących. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”.
• López, M., Maiello-Reidy, L. (2017). Prisons and the mentally ill: why design matters. Pozyskano z: https://cdn.penalreform.org/wp-content/uploads/2017/06/Prisons-and-the-mentally-ill--why-design-matters-4.pdf [dostęp: 23.07.2022 r.].
• Louv, R. (2008). Last Child in the Woods. Saving Our Children from Nature Deficit Disorder. Chapel Hill: Algonquin Books of Chapel Hill.
• Nęcka, E., Orzechowski, J., Szymura, B., Wichary, S. (2020). Psychologia poznawcza (II wyd.). Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
• Piotrowski, P., Bajek, Z., Florek, S. (2013). The Artistic Statements of Inmates about Freedom: the „Labyrinth of Freedom”. Project and Its Possible Applications. Art Inquiry, 15, 215–230.
• Piotrowski, P., Florek, S. (2015). Science of Art In Prison, [w:] T.M. Ostrowski, I. Sikorska i K. Gerc (eds.), Resilience and Health in a Fast-Changing World (s. 93–106). Jagiellonian University Press.
• Piotrowski, P. (2015). Projekty artystyczne jako forma edukacji ustawicznej w zakładach karnych. Edukacja Ustawiczna Dorosłych, 4, 78–85.
• Santman, E. (2022). Art and Culture in Prisons, [w:] M. Šefčić, A. Jandrić-Nišević (eds.), Arts of Freedom (s. 27–40); w druku.
• Smeijsters, H., Cleven, G. (2006) The Treatment of Aggression Using Arts Therapies in Forensic Psychiatry: Results of a Qualitative Inquiry. The Arts in Psychotherapy, 33, 37–58. Pozyskano z: http://dx.doi.org/10.1016/j.aip.2005.07.001 [dostęp: 10.09.2022 r.].
• Tavris, C., Wade, C. (2008). Psychologia: podejścia oraz koncepcje. Poznań: Wydawnictwo Zysk i S-ka.
• Wrzesiński, S. (2010). Kat w dawnej Polsce, na Śląsku i Pomorzu. Zakrzewo: Wydawnictwo Replika.

Identifiers

Biblioteka Nauki

11542462