Rozprawy Społeczne - Volume 16, Issue 1 (2022) - CEJSH - Yadda

Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Issue details

Publisher

Akademia Bialska im. Jana Pawła II

Journal

Rozprawy Społeczne

Year

2022

Volume

16

Issue

1

Identifiers

Cover

Volume contents

1
- article: Tutoring w środowisku akademickim: od indywidualnego doświadczenia pracy z tutorem do tutoringu rówieśniczego (Dąbrowska I. K., Dąbrowska M.), p. 1-19
- article: Mediacja jako alternatywna metoda rozwiązywania konfliktów w opinii młodzieży szkół ponadpodstawowych (Klimek M. K.), p. 20-37
- article: Rola i wpływ szkoły na kształtowanie niezbędnych kompetencji współczesnej młodzieży (Bielecki M.), p. 38-51
- article: Pomiędzy Nimrodem a Abramem – kontinuum rzeczywistości gier (Kotala M.), p. 52-65
- article: Wiedza dziadków na temat rozwoju mowy małych dzieci – komunikat z badań (Harmacińska-Kowalewska M.), p. 66-78
- article: Wychowanie do małżeństwa i rodzicielstwa w aspekcie płodności kobiet ze szczególnym uwzględnieniem matrymonialnej roli balu (Juroszek W. A.), p. 79-91
- article: Satysfakcja z życia u osób chorych na cukrzycę (Tomczyszyn D., Ławnik A.), p. 92-103
- article: Zachowania żywieniowe i wiedza na temat żywności i żywienia studentów kierunku trener personalny Akademii Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie, Filii w Białej Podlaskiej (Popławska H., Dębowska A., Dmitruk A., Hołub W.), p. 104-115
- article: Tarcze antykryzysowe ochroną miejsc pracy. Analiza warmińsko-mazurskiego rynku pracy (Domańska L. G.), p. 116-133
- article: Rozwijanie sprawności pisania w języku obcym: Część I. Wzmacnianie samoregulacji w nauce (Dąbrowska M., Dąbrowska I. K.), p. 134-155
- article: Rozwijanie sprawności pisania w języku obcym: Część II. Wdrożenie projektu tutoringu na poziomie zaawansowanym – wyniki badań empirycznych (Dąbrowska M., Dąbrowska I. K.), p. 156-174
- article: Funkcjonowanie rodziny dziecka z zespołem Downa w wybranych aspektach. Analiza zjawiska w świetle badań własnych (Sokołowska B., Kociubińska J. J.), p. 175-189
- article: Ocena gotowości dzieci do podjęcia nauki szkolnej przez nauczycieli wychowania przedszkolnego /reminiscencje z czasu pandemii/ (Nazaruk S. K., Szydłowska M.), p. 190-204
- article: Wiek, a jakość życia kobiet po mastektomii (Bylina D.), p. 205-221
- article: Zachowania edukacyjne podopiecznych pieczy instytucjonalnej (Ruszkowska M. U., Zdunkiewicz P. A.), p. 222-233
- article: [Nie]Wiedza dzieci w wieku przedszkolnym o pandemii COVID-19 - w świetle opinii rodziców i nauczycieli (Kruszewska A. R., Nazaruk S. K., Grygiel E.), p. 234-247
- article: Świadomość wyboru kierunku studiów nauczycielskich. Analiza komparatywna motywów studentek z Polski, Czech i Słowacji (Nazaruk S. K., Bernátová R., Kruszewska A.), p. 248-260
- article: Starogrecka filozofia przyrody jako podstawowe źródło wiedzy o świecie ożywionym niezbędne dla rozwoju nauk przyrodniczych (Musiał K. M.), p. 261-272
- article: Stan odżywienia i zachowania żywieniowe dzieci uczęszczających do szkoły muzycznej (Forjasz A., Sinkowska I., Wierkiewicz A., Forjasz J. B.), p. 273-287
- article: Edukacja uczniów w młodszym wieku szkolnym na Słowacji i w Polsce - ujęcie komparatywne (Nazaruk S. K., Bernátová R.), p. 288-300
- article: Potencjał edukacyjny komiksu w czasie wojny (Lavrenova M., Kocot A. I.), p. 301-315
- article: Reklamy i kampanie społeczne w percepcji studentów Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie (Dankowska-Kosman M., Golińska-Konecko M.), p. 316-331
- article: Postrzeganie kompetencji społecznych w czasie pandemii SARS-COV-2 podczas nauki zdalnej wśród studentów Akademii Bialskiej Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II (Tur S., Filipiak O. A.), p. 332-350

open years

JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.