Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 4

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
1
Publication available in full text mode
Content available

Pozytywna organizacja i pozytywna praca. Nowe trendy w zarządzaniu ludźmi

100%
Kasprzak E.
Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
|
2017
|
issue 1(114)
13-24
PL
Celem artykułu jest ukazanie nowych trendów w zarządzaniu ludźmi, wypracowanych w toku badań i interwencji prowadzonych w modelu psychologii pozytywnej, zorientowanej na zasoby i zalety pracownika, a nie – jak dotychczas – na braki i dysfunkcje. Omówiono mechanizm zarażania emocjonalnego, metody kształtowania zaradności, podejście doceniające oraz procedurę SOAR, rozwijanie orientacji na powołanie, kształtowanie własnej pracy, poszukiwanie pracy zgodnie z siłami i cnotami charakteru. Wskazane narzędzia mogą być wykorzystane zarówno w ramach standardów organizacyjnych: decyzji i procedur organizacyjnych, działań menedżerów, jak i przez samych pracowników.
EN
The aim of the paper is to present new trends in human resource management that have been developed by positive psychology, which is a model of research and intervention oriented at the resources and assets of the employee, not deficiencies and dysfunction as had been the case to date. The mechanism of emotional infection, resiliency shaping, appreciative inquiry and the SOAR approach, vocation orientation, job crafting, and looking for a job in accordance with strengths and virtues of character are all discussed. The tools and methods mentioned can be used by the organization—managerial decisions and organizational procedures—and by the workers themselves.
2
Publication available in full text mode
Content available

Perceived social support and life-satisfaction

100%
Kasprzak E.
Polish Psychological Bulletin
|
2010
|
vol. 41
|
issue 4
144-154
EN
The article concerns the relationship between life-satisfaction and the features of interpersonal relationships and social support. The research presented in this paper concerned the satisfaction with the relationships with family members, friends, colleagues and acquaintances, the extent of the relationships among these groups, and the perceived social support. The aim of the presented research is to assess the impact of these characteristics on life-satisfaction. In addition, the changes that occurred after the social skills training in the level of life-satisfaction and its determinants were examined. The study group consisted of 60 participants. The results show that the strongest determinants of life-satisfaction are practical support and the satisfaction with the relationships with friends. After the social training the structure of the determinants changed. The factors which were relevant before the training appear to be insignificant now; however, the emotional support, satisfaction with family relationships and the number of friends gain in importance. The social skills training was also effective and increased the level of life-satisfaction.
3
Publication available in full text mode
Content available

Temperamental traits and life and job satisfaction

63%
Kasprzak E., Brzuszkiewicz K.
Polish Psychological Bulletin
|
2012
|
vol. 43
|
issue 1
27-39
EN
The aim of this research project was to evaluate the impact of the temperamental traits and structure (as defined by Strelau’s Regulative Theory of Temperament) on the level of life satisfaction and job satisfaction (interpreted according to Zalewska’s Transactional Model of Quality of Life). The participants of the study were employees (N=199) having different jobs and from different workplaces. The results indicate that there exists a positive relationship between both types of satisfaction and activity and endurance as well as a negative relationship between the measures of satisfaction and emotional reactivity. Multiple linear regression analysis revealed that activity and emotional reactivity are temperamental predictors of life satisfaction. The temperamental predictor of job satisfaction in the cognitive aspect is only activity, whereas in the case of job satisfaction in the emotional aspect - activity and endurance. The statistical analysis revealed that the temperament structure harmonising in the dimension of under-stimulation – over-stimulation has no correlation with any types of satisfaction.
4
Content available remote

Zajęcie, kariera, powołanie – typowa czy specyficzna orientacja zawodowa pracowników z niepełnosprawnością?

63%
Kasprzak E., Michalak; M.
Człowiek - Niepełnosprawność - Społeczeństwo
|
2016
|
issue 2(32)
67-85
PL
Praca zawodowa odgrywa bardzo istotną rolę w życiu każdego człowieka. Szczególną funkcję pełni w życiu osób z niepełnosprawnością. Przyjmuje się, że oprócz funkcji dochodowej, zapewniającej większe poczucie niezależności, praca pełni także funkcję rehabilitacyjną, a zwłaszcza – społecznej integracji. Badania przeprowadzone zostały z wykorzystaniem koncepcji job-career‑calling. Zakłada się, że ludzie różnią się w swoim stosunku do pracy, w postaci orientacji na zajęcie, karierę lub powołanie. W przypadku orientacji na zajęcie praca staje się głównie środkiem do zaspokajania potrzeb ekonomicznych. Orientacja na karierę oznacza możliwość realizowania siebie poprzez awansowanie i rozwijanie się w pracy. Powołanie natomiast jest relacją do pracy polegającą na poszukiwaniu w niej sensu, takiej organizacji zadań i kanalizacji aktywności zgodnie z celami powołania, które służą innym ludziom. Celem badania było porównanie charakterystyki stylów orientacji zawodowej osób z niepełnosprawnością oraz pełnosprawnych. Przebadano 111 osób z niepełnosprawnością pracujących w ramach trzech form zatrudnienia: warsztatów terapii zajęciowej, zakładów aktywności zawodowej oraz na otwartym rynku pracy, a także 94 osoby pełnosprawne zatrudnione na otwartym rynku pracy. Zastosowano Skalę Stylów Orientacji Zawodowej (Kasprzak, 2012). Stwierdzono, że osoby z niepełnosprawnością częściej w porównaniu do osób pełnosprawnych przejawiają orientację na powołanie w pracy. Uzyskane wyniki wpisują się w teoretyczne założenia znaczenia pracy dla osób z niepełnosprawnością.
EN
Work is of great importance in every human’s life. It plays a special part in the life of people with disabilities. It is assumed that apart from its profit-making function, which provides people with disabilities with a greater sense of independence, work also has a rehabilitation function, and in particular – a social integration function. The study was conducted with the use of the job-career-calling concept. It is assumed that people differ in terms of their attitude to work: some are job-oriented, some are career-oriented, and some are calling-oriented. In the case of a job orientation, work is mainly a means of satisfying one’s financial needs. A career orientation refers to the opportunity for self-fulfillment through promotions and development at work. And a calling orientation is a work attitude that consists in searching for meaning at work, organizing one’s tasks and channeling one’s activities in a way that is in line with the goals of the calling that serve other people. The study aimed to compare the characteristics of work orientation styles in people with disabilities and non-disabled ones. It included 111 people with disabilities working in three types of employment settings: occupational therapy workshops, vocational rehabilitation facilities and the open labor market, as well as 94 non-disabled people working in the open labor market. The Work Orientation Style Scale was used (Kasprzak, 2012). The study showed that the people with disabilities had a calling work orientation more frequently as compared to the non-disabled people. The findings fit in with theoretical assumptions relating to the importance of work for people with disabilities.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.