Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 2

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
1

Liberal Democracy: Between Epistemic Autonomy and Dependence

100%
Grygieńć J.
Dialogue and Universalism
|
2022
|
issue 3
47-64
EN
Understanding the relationship between experts and laypeople is crucial for understanding today’s world of post-truth and the contemporary crisis of liberal democracy. The emergence of post-truth has been linked to various phenomena such as a flawed social and mass media ecosystem, poor citizen education, and the manipulation tactics of powerful interest groups. The paper argues that the problem is, however, more profound. The underlying issue is laypeople’s inevitable epistemic dependence on experts. The latter is part and parcel of the “risk society” in which people question the scientific consensus and thus are able to manipulate the facts. It is a powerful weapon in the hands of illiberal democrats, though liberal democrats can make no use of it. The latter downplay the problem of citizens’ epistemic deficits and of the epistemic asymmetries between them. The third and fourth generations of deliberative democrats are a perfect example. The paper argues that the concepts of interactional expertise and epistemic dependence explain why understanding between experts and laypeople is impossible. The said phenomena undermine liberalism’s unrealistic assumptions concerning citizens’ decision-making competence.
2
Content available remote

Czy powinniśmy bać się zależności epistemicznej (i jak bardzo)?

100%
Grygieńć J.
Filozofia i Nauka
|
2021
|
vol. 9/1
11-28
PL
W ostatnich latach nasiliło się wśród badaczy społecznych zainteresowanie problemem wiedzy eksperckiej. Jednym z tematów częściej poruszanych w tym kontekście jest kwestia relacji między ekspertami i laikami. W niniejszym artykule analizuję to zagadnienie przez pryzmat koncepcji zależności epistemicznej sformułowanej przez Johna Hardwiga. Twierdzę, że koncepcja ta stanowi poważne wyzwanie nie tylko dla dominującej w literaturze naukowej wizji prowadzenia badań naukowych, ale też dla demokratycznej wizji polityki. Analizuję trzy spotykane w literaturze przedmiotu strategie odpowiedzi na to wyzwanie: indywidualistyczną, instytucjonalną oraz epistokratyczną. Pierwszą reprezentuje Alvin Goldman, prezentujący strategie pozostające do dyspozycji laika stającego w obliczu wyboru spośród dwóch sprzecznych opinii eksperckich. Drugą jest wiara w potencjał instytucji i norm nauki do rozstrzygnięcia wszystkich kontrowersji zanim skonfrontowani z nimi zostaną laicy. Trzecia nakazuje eliminację problemu zależności epistemicznej poprzez włączanie do dyskusji z ekspertami wyłącznie osób z wystarczającym doświadczeniem praktycznym. W konkluzji twierdzę, że problem zależności epistemicznej nie znajduje przekonującego rozwiązania. Jedyne nadzieje stwarzają strategie jego ominięcia, a nie konfrontacji z nim.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.