Problem. To be ready for defending the country is one of the main goals of every national army. The aim of the paper is to find out what is the relationship of the fourth Rapid Deployment Brigade soldiers in the Army of the Czech Republic and combat sports or martial arts. Method. 234 soldiers took part in the research by a short questionnaire. 33% of the fourth Rapid Deployment Brigade soldiers in the Army of the Czech Republic are doing combat sport, martial art or self-defence system in their civil sphere as well (mostly box, MMA, Thai box and others). Results. Most of the tested persons agree that combat sports should be part of soldiers’ identity and they are familiar with the idea to add one more combative activity to their soldiers training. Those, who do some combat activity in their free time confirm, that the knowledge of combat activity helped them to do well the professional soldier training. Conclusions. We can conclude, that soldiers of The Army of the Czech Republic are familiar with martial arts and combat sports and they would welcome more combative activities in their working time.
PL
Cel. Gotowość do obrony kraju jest jednym z głównych celów każdej armii narodowej. Celem pracy jest sprawdzenie, jaki jest związek 4 Brygady Szybkiego Reagowania Armii Republiki Czeskiej a sportami i sztukami walki. Metoda. W badaniu w formie kwestionariusza wzięło udział 234 żołnierzy, płci męskiej w wieku 18 - 40 lat. Wszyscy z badanych stanowili żołnierze oddziałów bojowych. Pracownicy sztabowi, logistycy i pracownicy o podobnych zajęciach zostali wykluczeni z badania. 33% z żołnierzy 4 Brygady Szybkiego Reagowania Armii Republiki Czeskiej w cywilu zajmuje się sportami walki, sztukami walki lub systemem samoobrony (głównie boksem, MMA, tajskim boksem itp.). Rezultat. Większość badanych osób zgadza się ze stwierdzeniem, że sport walki powinien być częścią tożsamości żołnierzy i są świadomi dodatkowej potrzeby szkolenia w tym zakresie. Ci, którzy zajmują się sportami czy sztukami walki w czasie wolnym, potwierdzają, że nabyta w tej dziedzinie wiedza pomogła im w szkoleniu zawodowym żołnierza. Istotną przeszkodą dla wielu zawodowych żołnierzy był brak czasu na dodatkowe ćwiczenia z powodu codziennych dojazdów i chęci spędzenia wolnego czasu z rodziną. Wnioski. Można stwierdzić, że żołnierze Armii Republiki Czeskiej znają sztuki walki i sporty walki oraz, że z zadowoleniem przyjęliby dodatkowe szkolenie w tym zakresie w ramach swojej pracy.
Background. The increase in aggressive behaviour towards crews and the potential danger they may be in is seen as a significant current problem in the Emergency Medical Service (EMS). Aim. This study relates to an analysis and evaluation of the self-defence needs of EMS medical staff. Methods. The design of the research is descriptive, qualitative and quantitative. The research sample was deliberately chosen. Direct and indirect observation over a period of five months was applied to the data collection methods. In addition, questionnaires were used to investigate the attitude of the profession to self-defence, and unstructured interviews were conducted. Results. The theoretical results reflect the creation of an actual plan for EMS training, an interest in education and in self-defence training. The practical results include specific findings and recommendations for practice learning EMS management for the learning process can increase the efficiency of self-defence training for EMS staff. Conclusion. The most important thing is to include self-defence training in the current educational profile of the EMS.
PL
Tło. Wzrastająca agresywność w opiece zdrowotnej jest aktualnym problemem nie tylko w Czechach, ale również na świecie. Personel medyczny staje się grupą ryzyka. Cel pracy. Badanie dotyczy analizy i oceny zastosowania kursów samoobrony przez personel medyczny Pogotowia Ratunkowego (PR). Metody. Projekt badań ma charakter opisowy, jakościowy i ilościowy. Próba badawcza została wybrana celowo. W czasie pięciu miesięcy, w metodach zbierania danych zastosowano bezpośrednią i pośrednią obserwację. Ponadto zastosowano kwestionariusze badające nastawienie grup zawodowych do samoobrony. Pod koniec szkolenia przeprowadzono niestrukturalne wywiady. W jakościowej części badania dowody zanalizowano metodą kodowania w trzech etapach. Część ilościowa była skupiona na określaniu zagrożenia, ogólnych informacjach i okolicznościach ataku. Zebrane wyniki były oceniane pod względem statystyki. Wyniki. Zgromadzono dwa rodzaje wyników: teoretyczne i praktyczne. Wyniki teoretyczne odzwierciedlają tworzenie rzeczywistej koncepcji szkolenia dla pracowników Pogotowia Ratunkowego, zainteresowania kształceniem i szkoleniami z samoobrony oraz pośredniego wsparcia ze strony pracodawcy. Praktyczne wyniki obejmują szczegółowe ustalenia i zalecenia szkoleń. Samoobrona dla ratowników z PR jest korzystna dla ich edukacji Samoobrona może zwiększyć efektywność edukacji poprzez wsparcie zarządzaniem PR. Najważniejszym punktem jest umieszczenie szkolenia samoobrony w bieżącym programie PR. Wnioski. Dzięki badaniu zgromadzone wyniki mogłyby być włączone do procesu edukacyjnego na paramedycznym kierunek studiów na Wydziale Lekarskim Uniwersytetu Masaryka. Do tej pory, można przytoczyć wiele przykładów zastosowania samoobrony przez pracowników Pogotowia Ratunkowego. Ponadto stworzony pomysł został zastosowany w dziedzinie edukacji przez instytucje opieki zdrowotnej m.in. w miejscowościach: Hradec Kralove, Czeskie Budziejowice i przez Policję Republiki Czeskiej.
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.