Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 11

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  1918-1939
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
1
Publication available in full text mode
Content available

Translations of books for children and young adults in Poland 1918-1939 (a research reconnaissance

100%
Staniów B., Kisilowska M.
Z Badań nad Książką i Księgozbiorami Historycznymi
|
2019
|
vol. Tom specjalny: Dla Niepodległej / Special Issue: For an Independent Poland
309-324
EN
Based on the bibliography method (mainly Bibliografia literatury dla dzieci i młodzieży 1918-1939. Literatura polska i przekłady, by B. Krassowska i A. Grefkowicz, Warszawa, 1995), the article presents the extent of foreign literature for young people translated into Polish, edited in Poland in 1918-1939. The most popular languages, literary genres, bestseller authors and titles, the intensity of publishing in periods, the biggest publishers, and the most popular series are analyzed. Besides classics, many foreign light titles were published, because of the lack of such literature in the Polish book market. They were attacked by literary critics and educators, but very widely-read in fact. The abundance and variety of foreign literature for children and young adults in 1918-1939 are emphasized. Language mosaic and author-subject diversity of these books had never been repeated after World War II, mainly due to political reasons.
2

Profesorowie wydziału prawa i nauk społecznych uniwersytetu Stefana Batorego w Wilnie 1919–1939

100%
Przeniosło M.
Kwartalnik Historii Nauki i Techniki
|
2016
|
vol. 61
|
issue 2
7–32
EN
The Department of Law and Social Sciences was the one most numerously attended by students of the SBU. At the end of the 20s, being the first and the only one, the Department exceeded one thousand students. Despite so many students, it did not have an adequate number of posts for professors (they were created by the state authorities). For example, the SBU in the 1931/1932 academic year had 15 chairs, including 8 for full professors and 7 for associate professors, with only 10 professors employed at that time, and 12 during next year. According to the University’s documents, in the interwar period the general number of associate and full professors at the Department of Law and Social Sciences came to 15, while the whole USB employed 141 persons at these posts. Majority of the Department’s professors were lawyers and economists, and all of them were male. Since their prevailing attitude towards scientific, didactic and organisational duties was serious, they spent a lot of time at the University. For example, it was common that the Department scheduled to give classes for half a week. Majority of the Department’s professors, while performing different functions both in the Department and the UBS, were behaving in a responsible and moderate manner, although during elections for the UBS posts also political issues mattered, so on such occasions disputes were particularly bitter. Generally speaking, prudence and solemnity were the traits especially valued among professors – both in their bearing and attire. And such was the majority of professors employed at the Department, also in their private life. Occasionally, though, persons leading quite extravagant life could be found among them.
3
Publication available in full text mode
Content available

Problematyka edukacji dziewcząt na łamach czasopism kobiecych w latach 1918-1939

89%
Łozowska-Marcinkowska K.
Biuletyn Historii Wychowania
|
2008
|
issue 24
85-97
EN
The question of girl’s education was broadly discussed in the columns of women’s magazines. For the majority of women’s press editorial boards, there were two key issues which dominated in the articles. The first issue was connected with promotion, among women readers, of awareness that providing education for their daughters became necessary in order to compete with men on the job market. The second issue, in turn, concerned the condition of women’s educational system in Polish territories and the direction of development it should evolve in the face of new challenges posed before women in the Second Polish Republic.
4
Publication available in full text mode
Content available

Z dziejów bezpieczeństwa wewnętrznego II RP. Policja Województwa Śląskiego wobec ruchu komunistycznego

88%
Siewier M.
Doctrina. Studia społeczno-polityczne
|
2017
|
vol. 14
|
issue 14
225-248
PL
W artykule omówiono najbardziej istotne zagrożenia wynikające z działalności ruchu komunistycznego w województwie śląskim, zwracając uwagę na metody i formy jego działań. Wyeksponowano rolę Policji Województwa Śląskiego w zakresie zapobiegania i zwalczania tego zagrożenia. Scharakteryzowano stosowane metody pracy operacyjno-śledczej oraz skuteczność podejmowanych działań.
5

'THE UNIVERSITY AN THE PRESS SHARE A COMMON FEATURE: FREEDOM OF SPEECH': THE ACADEMIC COMMUNITY VERSUSPRESS CENSORSHIP IN CRACOW IN 1918-1939 (Polish title below)

88%
Wrona G.
Rocznik Historii Prasy Polskiej
|
2010
|
vol. 13
|
issue 1-2(25-26)
133-149
EN
(Polish title: 'Atmosfera uniwersytetu i prasy jest wspolna: jest nia wolnosc slowa': spolecznosc akademicka w prasie a cenzura - charakterystyka na przykladzie pism krakowskich z lat 1918-1939). The article discusses confiscations of press publications in Cracow concerning different forms of political, organisational and social activities of university students and professors. Focused on the statistics of press confiscations, the author carries out an analysis of selected articles to compile a list of banned subjects
6
Publication available in full text mode
Content available

Public libraries for children in Poland 1918-1939 – assumptions and reality

88%
Lewandowicz-Nosal G., Kisilowska M.
Z Badań nad Książką i Księgozbiorami Historycznymi
|
2019
|
vol. Tom specjalny: Dla Niepodległej / Special Issue: For an Independent Poland
53-72
EN
The article attempts to reconstruct the assumptions and ideas that influenced the creation and organization of public libraries for children in the interwar period in Poland. On the basis of press articles and archival materials, two models of child reader support were described (Łódź model – creation of book rental, and Warsaw model – creation of readers), as well as foreign models (French and American) used by the founders of these institutions, taken over by the emerging Polish libraries. In the final part, there is a reference to war and just a post-war history of children’s libraries. The names of the creators of the idea of children’s librarianship in the Second Polish Republic were recalled (among others, Helena Radlińska, Jan Augustyniak, Maria Gutry, Jadwiga Filipkowska-Szemplińska and others)
7
Publication available in full text mode
Content available

Editoral and thematic profiles of ephemeral school magazines published in Poland’s eastern voivodships in the interwar period

75%
Zimnoch K.
Rocznik Historii Prasy Polskiej
|
2020
|
issue 4
8
Publication available in full text mode
Content available

Migawki z życia miasta. Murowana Goślina na fotografiach z lat 20. i 30. XX wieku

51%
Baszko A.
Biblioteka
|
2022
|
issue 26 (35)
205-284
EN
In 2021, the iconographic collection of the University Library was enriched with a sumptuous 144-page photographic album that included over 650 photographs depicting the town and local events. The photographs, mainly from the 1920s and 1930s, present the visual history of Murowana goślina in general views of the town, its architecture, monuments and the like, and document the activity of a number of various societies and associations (e.g. the Marksmen’s Society – the Brotherhood of the Rooster, Industrial Association, Association of War Invalids, Catholic Association of Polish Workers, “Concordia” Sports Club, Catholic Women Association, Associa-tion of Young Polish Women, Church Choir Association, “Harmonia” Musical Asso-ciation) and the town’s institutions (e.g. the municipal office, elementary school, and the post office) as well as the local events, such as celebrations of civic and public ceremonies and a variety of religious ceremonies.The present article discusses the content of this photo album, and presents a se-lected number of photographs that document and show the life of the communities of the town during the inter-war period. The time frame of the article is the 1920s and 1930s, while the discussion focuses on the Polish inhabitants of the town (the same time frame and the same community is presented in the photographs). In addition, the article discusses a dozen or so picture postcards from the turn of the 19th and 20th centuries, and a small number of photographs, also included in the photo album, depicting the german and Jewish population of the town.
PL
Zbiory ikonograficzne Biblioteki Uniwersyteckiej w Poznaniu w 2021 roku wzbogaciły się o okazały album fotograficzny zawierający na 144 stronach ponad 650 fotografii dotyczących Murowanej Gośliny. Fotografie, głównie z lat 20. i 30. XX wieku, przedstawiają m.in. widoki ogólne miasta, architekturę, pomniki, dokumentują działalność różnych towarzystw (np. Bractwa Strzelców Kurkowych, Towarzystwa Przemysłowego, Związku Inwalidów Wojennych, Katolickiego Towarzystwa Robotników Polskich, Klubu Sportowego „Concordia”, Katolickiego Stowarzyszenia Kobiet, Stowarzyszenia Młodych Polek, Towarzystwa Chóru Kościelnego, Stowarzyszenia Muzycznego „Harmonia”) i instytucji (np. magistratu, szkoły powszechnej, urzędu pocztowego) oraz wydarzenia z życia miasta (np. obchody świąt państwowych i religijnych). Celem artykułu jest omówienie albumu, prezentacja wybranych fotografii i ukazanie na ich podstawie życia społeczności Murowanej Gośliny w dwudziestoleciu międzywojennym. Artykuł skupia się na latach 20. i 30. XX wieku i mieszkańcach narodowości polskiej (przede wszystkim tego okresu i tej społeczności dotyczą fotografie). Omówionych zostało również kilkanaście pocztówek z przełomu XIX i XX wieku oraz kilka fotografii związanych z ludnością niemiecką i żydowską.  
9
Publication available in full text mode
Content available

‘Not just gaps’: The press as a source in studies of the history of censorship.The case of Cracow press in 1918–1939

51%
Rocznik Historii Prasy Polskiej
|
2019
|
issue 4
10
Publication available in full text mode
Content available

„Polska Flota Napowietrzna” (1919–1921) – charakterystyka zawartości oraz formy edytorskiej czasopisma

51%
Jazdon G.
Biblioteka
|
2022
|
issue 26 (35)
285-325
EN
It is a lesser known fact that during the Greater Poland  Uprising there were three journals published by different agencies of the Greater Poland Army. This article presents an analysis of the aviation journal “Polska Flota  Napowietrzna” [Polish Aerial Fleet], focusing in particular on its illustrative artwork and graphical solutions. Prior to 1919, the whole history of Polish periodicals on aeronautics included only one title of the Warsaw-published “Lotnik i Automobilista” (1911–1914). Likewise, the list of military periodicals published in the Wielkopolska region during the fights for independence is rather short and includes, beside the mentioned periodical, the following journals: “Druh” (1918–1919), “Ku Chwale Ojczyzny” (1919–1920) and “Wiedza Techniczna” (1919–1920) only. “Polska Flota Napowietrzna” was published from July 1919 to June 1921. This article discusses the following issues: frequency of the publication, changes in the title and sub-title of the journal, its price, volume, location of the editor’s office, printing offices, and places of distribution. The periodical was aimed not only at members of the military, but also all interested in modern technology and inventiveness. The most important authors writing for the title are presented as well as the structure and subject area of the periodical. The analysis of the graphic aspects: paper, basic layout, fonts used, journal’s covers, photos and illustrations, as well as typographic ornaments and elements, complements the article.
PL
Mało znanym faktem związanym z powstaniem wielkopolskim jest istnienie trzech czasopism wydawanych przez agendy Wojsk Wielkopolskich. W niniejszym artykule możliwie szeroko została przedstawiona analiza lotniczego pisma „Polska Flota Napowietrzna”, ze szczególnym uwzględnieniem tematyki związanej z jego szatą ilustracyjną i zastosowanymi rozwiązaniami graficznymi. Przed 1919 rokiem cała historia polskiego czasopiśmiennictwa poświęconego aeronautyce obejmuje jedynie warszawskiego „Lotnika i  Automobilistę” (1911–1914). Również lista wielkopolskich pism wojskowych w okresie walk o niepodległość nie jest zbyt rozbudowana, oprócz omawianego periodyku wydawane były jedynie: „Druh” (1918–1919), „Ku Chwale Ojczyzny” (1919–1920) i „Wiedza Techniczna” (1919–1920). „Polska Flota Napowietrzna” była wydawana od sierpnia 1919 do czerwca 1921 roku. Czasopismo było kierowane nie tylko do wojskowych, ale też do wszystkich zainteresowanych tematyką nowoczesności i wynalazczości. W artykule zostaną omówione: częstotliwość wydawania pisma, przemiany tytułu i podtytułu, cena, objętość, lokalizacja redakcji, drukarnie i miejsca dystrybucji. Następnie zostaną przedstawieni najważniejsi autorzy „Polskiej Floty Napowietrznej” oraz struktura i tematyka czasopisma. Całość zamyka analiza aspektów graficznych: papieru, podstawowej makiety pisma, używanych czcionek, okładek periodyku, zdjęć i ilustracji oraz ozdobników i szlaków drukarskich.
11
Publication available in full text mode
Content available

Sprawozdawczość źródłem do badań polityki bibliotecznej w Bibliotece KUL w latach 1918-1939

51%
Nastalska-Wiśnicka J.
Archiwa, Biblioteki i Muzea Kościelne
|
2019
|
vol. 112
237-254
EN
The reports prepared in 1925–1939 for the Ministry of Religious Affairs and Public Education and the Central Statistical Office – copies of which survived in the KUL University Archive – are one of the sources for reconstructing the library policy of the KUL University Library at its beginning. These reports contain the first numerical data which were later reproduced and published in the statistical yearbooks of the Republic of Poland. They also provide information on the library’s collection, acquisitions, personnel, and regulations on making the collection available to the public. The reports under study show that the books were primarily given to the library as gifts; the university did not have enough financial resources to purchase a large number of books, and its library became a legal depository only for a short time. Readers and researchers could access books and magazines in the reading room or borrow them; and due to the difficult housing conditions and the short opening hours of the library, it was mainly magazines that were read on-site.
PL
Jednym ze źródeł, pozwalającym odtworzyć politykę biblioteczną Biblioteki Uniwersyteckiej KUL w jej początkach, są sprawozdania przygotowywane w latach 1925-1939 dla Ministerstwa Wyznań Religijnych i Oświecenia Publicznego oraz Głównego Urzędu Statystycznego, których odpisy zachowały się w Archiwum Uniwersyteckim KUL. Zawierają pierwsze zestawienia liczbowe powielane później na forum ogólnopolskim, np. w rocznikach statystycznych. Podają też informacje o zbiorach i nabytkach Biblioteki, składzie osobowym oraz udostępnianiu zbiorów. Wynika z nich, że głównym źródłem pozyskania książek były dary, ponieważ środki finansowe uczelni nie pozwalały na zakup większych partii, a egzemplarz obowiązkowy był przyznany Uniwersytetowi jedynie na krótko. Książki i czasopisma udostępniano zarówno na miejscu, jak i wypożyczano na zewnątrz, przy czym te ostatnia forma znacznie przewyższała wykorzystanie w czytelni. Było to związane przede wszystkim z trudnymi warunkami lokalowymi i krótkim czasem otwarcia Biblioteki.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.