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1
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Zu Typen und Funktionen von Bildern in der Regenbogenpresse

100%
Kałasznik M.
Linguistische Treffen in Wrocław
|
2019
|
issue 15
133–143
DE
Bildern kommt eine beträchtliche Rolle sowohl in der Alltagskommunikation als auch in medialen Texten zu. In diesem Beitrag stehen ausgewählte Typen von Bildern und ihre Relationen mit dem Text im Vordergrund, wobei das Korpus der Untersuchung Pressetexte aus deutschen Titeln der Regenbogenpresse bildet. Dabei wird davon ausgegangen, dass Bilder als eine Kommunikationsform in gewisser Hinsicht eindeutiger und auch bequemer sind sowie sich durch eine größere informativ-persuasive und visuelle Kraft als Wörter und Texte kennzeichnen. In der Studie wird die Regenbogenpresse auf die Präsenz und Verwendung von Bildern hin untersucht.
EN
An extraordinary role is assigned to images not only in everyday communication, but also in media texts. The focus of this article is on selected types of images and their relationships with texts. The corpus of the study is comprised of press texts from selected glossy magazines. The starting point is an argument that images as forms of communication are in a certain sense more unambiguous and more convenient in some situations and have greater information-persuasive and visual potential than texts. Starting from this assumption, the article attempts to analyze glossy magazines in regard of presence and usage of images.
2
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Das Bild der Polen als Heterokonstruktion in Zwischenkriegsromanen der Region Ostravsko: Tschechisch-deutsche imagologische Untersuchung

94%
Pěchula L.
Porównania
|
2020
|
vol. 27
|
issue 2
167-146
EN
This analysis aims to examine the construction of the Polish heteroimages in novels written between two World wars in the broader region Ostravsko. It is a comparative study which reflects Polish ethnotypes in a wide range of Czech and German authors. Broader Moravian-Silesian region was the target of Polish immigration, but especially Ostrava was also a multicultural center where Polish, Czech, German and Jewish People lived side by side. It is these specifics that create space for the interesting development of all ethnotypes which are the basis of this research.
DE
Die vorliegende Studie zielt darauf ab, die Strukturen des Heterobildes der Polen in den Romanen der größeren Region Ostravsko zwischen zwei Weltkriegen zu entschlüsseln. Es geht um eine komparative Analyse, die polnische Ethnotypen in den Werken deutscher und tschechischer Autoren dieser Zeit darstellt. Die Region Ostravsko war in der Vergangenheit ein Ziel der polnischen Einwanderung, aber besonders Ostrau war ein multikultureller Ort, an dem die polnische, tschechische, deutsche und jüdische Bevölkerung nebeneinander lebte. Vor allem diese Besonderheiten bilden eine interessante Grundlage für die vorliegende Untersuchung.
3

Makro- und Mikrotypographie im Titelkopf der „Oberschlesischen Nachrichten“ und ihrer Folgezeitungen

84%
Pelka D.
Germanica Wratislaviensia
|
2015
|
vol. 140
195 - 210
EN
The description of the headlines of some selected issues of Oberschlesische Nachrichten, and its successor newspapers, as the only present newspaper of the German minority in Poland, is the starting point and the basis for answering the question, which features of the micro- and macrotypography exert an influence (and what kind) on the reception of the signs which are to be found in them. The analysis shows that not only the significance of the speech signs plays an important part as far as the delivery of specified information is concerned. It also emphasizes that their visual form, their distribution on the space available, or their combination with non-speech signs is vital. They all have a different affective effect on the reader and cause different reception of the prevailing headline.
4
Content available remote

Sind Bilder noch Zeichen? Semiotische Sicht auf die Bilder in den modernen Medien

84%
Kapuścińska A.
Colloquia Germanica Stetinensia
|
2018
|
issue 27
67-83
PL
Niniejszy artykuł opiera się na podejściach semiotycznych, w których obrazy zalicza się do kategorii znaku, a jednocześnie stanowi próbę odpowiedzi na pytanie o pozycję obrazów jako znaków. Podjęta w nim dyskusja rozciąga się od pytania o znakowość obrazów tradycyjnych i wczesnych obrazów cyfrowych, aż po pytanie o współczesną koncepcję obrazu i znakowość obrazów współczesnych, obecnych w dzisiejszych mediach.
EN
The following paper is based on the semiotic approaches, which give pictures the status of signs, and addresses concurrently the problem of the condition of pictures as signs. The discussion in this article ranges from the question of the sign character of traditional and earlier digital pictures, to the question of the contemporary concept of picture and of the sign character of the contemporary pictures, which are present in the modern media.
DE
In dem Beitrag wird von semiotischen Ansätzen ausgegangen, in denen Bildern ein Zeichen-Status eingeräumt und gleichzeitig das Problem der Kondition dieser Bilder als Zeichen betrachtet wird. Das Spektrum der hierbei geführten Diskussion reicht von der Frage der Zeichenhaftigkeit traditioneller und früherer digitaler Bilder bis hin zur Frage des heutigen Bild-Begriffs und der Zeichenhaftigkeit heutiger Bilder, denen man in gegenwärtigen Medien begegnet.
5

(D)ACHL-Bilder. Zum Bildmaterial in polnischen DaF-Lehrwerken für das Gymnasium

84%
Jarząbek A. D.
Germanica Wratislaviensia
|
2018
|
vol. 143
471 - 488
DE
Der vorliegende Beitrag informiert über Ergebnisse einer Lehrwerkanalyse, in der Bilder der deutschsprachigen Länder (A, CH, L) in polnischen DaF-Lehrwerken für das Gymnasium eine zentrale Rolle spielen. Der theoretische Hintergrund wird dabei nur skizziert. Die Untersuchungsergebnisse lassen allgemein feststellen, dass polnische Gymnasialschüler ein ideales Bild der drei Länder präsentiert bekommen, das Postkarten oder Werbung auf touristischen Flyern ähnelt. Kontrastive, kritische oder provokative Bilder der Realität werden in den Lehrwerken völlig ausgelassen.
EN
The article presents the results of a textbook analysis of Polish textbooks of German. The analysis focuses on the images of the German-speaking countries (Austria, Switzerland, Liechtenstein). The theoretical background is only sketched. The study results lead to the general conclusion that Polish lower secondary school students are offered an ideal image of the three countries which is similar to that on postcards or advertising on tourist leaflets. Contrasting, critical and not beautiful pictures of reality are left out in the textbooks.
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