Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Refine search results

Journals help

  1. 2 Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze

Authors help

  1. 2 Porembska M.

Years help

  1. 2 2019

Results found: 2

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  Havighurst
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
1
Publication available in full text mode
Content available

Implementation of developmental tasks by socially maladjusted youth

100%
Porembska M.
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze
|
2019
|
vol. 584(9)
63-75
EN
The subject of this article focuses on the implementation of development tasks by socially maladjusted youth. According to the concept of Robert J. Havighurst, a person reaching a certain age of life has specific development tasks to fulfill. Mastering developmental tasks means achieving social and mental adaptation appropriate for a given phase of life. On the other hand, difficulties in coping with a developmental task indicate that the individual deviates from patterns and norms, and this may lead to an increase in the symptoms of maladjustment. The article presents the results of own research on the implementation of development tasks declared by socially maladjusted youth
2
Publication available in full text mode
Content available

Realizacja zadań rozwojowych przez młodzież nieprzystosowaną społecznie

100%
Porembska M.
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze
|
2019
|
vol. 584(9)
63-75
PL
Problematyka artykułu koncentruje się wokół realizacji zadań rozwojowych, przez młodzież nieprzystosowaną społecznie. Zgodnie z koncepcją Roberta J. Havighursta człowiek, osiągając określony wiek życia, ma do spełnienia konkretne zadania rozwojowe. Opanowanie zadań rozwojowych oznacza osiągnięcie właściwego dla danej fazy życia przystosowania społecznego i psychicznego. Natomiast trudności w poradzeniu sobie z jakimś zadaniem rozwojowym, wskazują, że jednostka odstaje od wzorów i norm, a to może prowadzić do nasilenia się symptomów nieprzystosowania. W artykule przedstawiono wyniki badań własnych dotyczące deklarowanej przez młodzież nieprzystosowaną społecznie realizacji zadań rozwojowych.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.