Search results

1

Data Curation in Academic Libraries as Part of the Digital Revolution

100%

Koltay T.

Zagadnienia Informacji Naukowej - Studia Informacyjne

|

2019

|

vol. 57

|

issue 1A(113A)

28-36

EN

PURPOSE/THESIS: This paper outlines the role of data curation in the context of Research 2.0 and Research Data Management. APPROACH/METHODS: The argument is based on a non-exhaustive review of the literature. RESULTS AND CONCLUSIONS: Despite the relative vagueness and variety of definitions of data curation, academic libraries should engage in it. RESEARCH LIMITATIONS: The study focused mainly on theoretical writings. PRACTICAL IMPLICATIONS: The worldwide challenge associated with Research Data Management and data curation. Several countries and institutions have already answered the challenge, but the overall level of its recognition is low, and thus there is a need to raise awareness of its importance. ORIGINALITY/VALUE: The premise of the argument is based on the assumption that views on data are changing.

PL

CEL/TEZA: W artykule przedstawiono rolę data curation w kontekście Nauki 2.0 i zarządzania danymi badawczymi. KONCEPCJA/METODY BADAŃ: Wykorzystano krytyczną analizę wybranego piśmiennictwa przedmiotu. WYNIKI I WNIOSKI: Pomimo względnej niejasności i wielości definicji terminu “data curation”, biblioteki akademickie powinny zaangażować się w związane z nim działania. OGRANICZENIA BADAŃ: W artykule skupiono uwagę głównie na publikacjach opisujących podejście teoretyczne. ZASTOSOWANIE PRAKTYCZNE: Obserwowane na całym świecie przedsięwzięcia związane z zarządzaniem danymi badawczymi i data curation. Wiele krajów i instytucji podjęło już działania na tym polu, ale ogólny poziom rozpoznania tematu nadal pozostaje niewysoki, dlatego potrzebne jest zwiększenie świadomości dotyczącej znaczenia tego zagadnienia. ORYGINALNOŚĆ/WARTOŚĆ POZNAWCZA: Przesłanki przedstawione w artykule oparte są na założeniu, że zmienia się podejście w postrzeganiu danych.

2

Media społecznościowe jako źródło informacji bibliograficznej w naukach humanistycznych. Komunikat z badań

80%

Tafiłowski P.

Zagadnienia Informacji Naukowej - Studia Informacyjne

|

2016

|

vol. 54

|

issue 1(107)

55-66

PL

CEL/TEZA: Celem artykułu jest przedstawienie wyników pilotażowego badania dotyczącego pewnych elementów zachowań informacyjnych humanistów, pracowników naukowych polskich uczelni, w sieciach społecznościowych. Chodzi o wykorzystywanie ich jako źródła informacji bibliograficznej w zakresie nowych publikacji we własnej dyscyplinie. KONCEPCJA/METODY BADAŃ: Pilotażowe badanie sondażowe tego typu zachowań informacyjnych przeprowadzone zostało w maju 2016 r. za pomocą ankiety udostępnionej na Facebooku i skierowanej do polskich badaczy humanistyki lub nauk społecznych. Przeprowadzono także wyszukiwanie artykułów zagranicznych poświęconych tej problematyce, by przedstawić światowy stan badań tej problematyki i na tym tle zarysować sytuację w Polsce. WYNIKI I WNIOSKI: Badacze zagraniczni zgodni są co do tego, że korzystanie przez naukowców z mediów społecznościowych zwiększa liczbę cytowań oraz podnosi ogólny wpływ społeczny akademików aktywnie korzystających z tej formy popularyzacji. Wyniki badania sondażowego przeprowadzonego wśród badaczy polskich pokazały, że coraz chętniej korzystają oni z mediów społecznościowych poszukując informacji oraz tworząc sieci kontaktów. Nadal jednak możliwości oferowane przez nowe nowe media nie są w pełni wykorzystywane. ORYGNALNOŚĆ/WARTOŚĆ POZNAWCZA: W Polsce nie prowadzono dotychczas badań nad tą formą nieformalnych zachowań komunikacyjnych pracowników wyższych uczelni.

EN

PURPOSE/THESIS: The purpose of this paper is to present the results of a pilot study on selected elements of information behavior of Polish humanists (academic staff of Polish universities) observed in social networks. The central idea is to analyze the use of the social networks as a source of bibliographic information on new publications in a given field of science. APPROACH/RESEARCH METHODS: The pilot study of this type of information behavior was conducted in May 2016 with a questionnaire made available on Facebook and addressed to Polish scholars in the humanities and social sciences. Moreover, the research was made to find foreign articles devoted to this issue in order to reflect a global state of research on this subject, using it as a background to outline the state of respective research in Poland. RESULTS AND CONCLUSIONS: Foreign researchers are unanimous in recognizing the use of the social media as the factor increasing the number of citations and improving the overall social impact of scholars actively applying this form of knowledge popularization. Polish scientists are increasingly eager to use social media while seeking information and creating a network of contacts, although the possibilities offered by the new media still are not used to their full extent. ORIGINALITY/VALUE: There has not been any research on this form of informal communication behavior of university employees conducted in Poland previous to the study described in this paper.

3

Źródła elektroniczne w pracy teologa systematyka

80%

Kempa J.

Archiwa, Biblioteki i Muzea Kościelne

|

2020

|

vol. 114

145-164

EN

The practice of science has been revolutionised by the technical progress related to the popularisation of the electronic form of publication and the development of the global Internet network, which has shaped the new status of communication. The way research is conducted and its results disseminated in theology has changed as well. Systematic theology (here regarded as an area of studies in fundamental, dogmatic and moral theology) is a theological specialty which refers to multiple types of sources (the Bible, Church teaching, history of theology, the common Faith of the People of God, liturgy, etc.) as well as outcomes of research studies in other disciplines of science. Finally, it requires participation in the current theological discourse, hence the aforementioned changes facilitating access to source materials and current publications are of great signifi cance for theologians, provided that they acquire the ability to take advantage of modern technologies. Due to the large number of sources available on the Internet and the small scale of the study, it is only feasible to name them by grouping various ways of their publication. While this does not come close to exhausting their entire range, it is possible to characterise them approximately and assess their credibility in a preliminary manner. The review conducted shows that particular publications inherit their credibility from the entities which publish them, hence priority is given to scientifi c institutions and recognised publishers as well as new entities established already in the Internet space, provided that they pursue a clear scientifi c policy. Given the ever-increasing amount of information, it is also important for a scientist to be familiar with the world of databases, especially topical ones, both bibliographic and full-text. Moreover, the study notes that a signifi cant form of the theological thought development which has not yet been used to a great extent by the theological community is the scientific exchange on the Internet, either direct or mediated through specialised communication platforms.

PL

Postęp techniczny związany z upowszechnieniem elektronicznej formy publikacji oraz z rozwojem Internetu, kształtującym nowy status komunikacji, w rewolucyjny sposób wpłynął na sposób uprawiania nauki. Zmiana dotknęła także metod prowadzenia badań i rozpowszechniania ich wyników w teologii. Teologia systematyczna (traktowana tu jako obszar badań z teologii fundamentalnej, dogmatycznej i moralnej) jest specjalizacją teologiczną, która odwołuje się do wielu typów właściwych dla siebie źródeł (Biblia, nauka Kościoła, historia teologii, wiara ludu Bożego, liturgia itd.), a także rezultatów badań w innych naukach, a w końcu także wymaga uczestnictwa w toczącym się aktualnie dyskursie teologicznym. Stąd wspomniane zmiany ułatwiające dostęp do materiałów źródłowych i aktualnych publikacji mają wielkie znaczenie dla teologa, pod warunkiem zdobycia umiejętności posługiwania się nowymi technologiami. Ze względu na wielką liczbę źródeł udostępnionych w Internecie można w krótkim opracowaniu jedynie – nie zbliżając się do kompletności prezentacji – wskazać przez pogrupowanie różne sposoby ich publikacji. W ten sposób możliwa jest ich przybliżona charakterystyka i wstępna ocena wiarygodności. Dokonany przegląd pokazuje, że wiarygodność publikacji zasadniczo jest dziedziczona od podmiotów publikujących je: stąd pierwszeństwo mają instytucje naukowe, uznane wydawnictwa, nowe podmioty ukonstytuowane w przestrzeni Internetu, o ile przedstawiają jasną politykę naukową. Równocześnie, wobec ciągle wzrastającej ilości informacji, ważna dla naukowca jest orientacja w świecie baz danych, szczególnie tych dziedzinowych, zarówno bibliograficznych, jak i pełnotekstowych. Należy zauważyć, że niebagatelną formą rozwoju myśli teologicznej, niewykorzystaną jeszcze w wysokim stopniu przez środowisko teologiczne, jest umożliwiona w Internecie wymiana między naukowcami: bezpośrednia bądź odbywająca się za pośrednictwem wyspecjalizowanych platform.

4

Ewaluacja uczonych i ich publikacji w otwartej e-Nauce

80%

Nahotko M.

Zagadnienia Naukoznawstwa

|

2013

|

vol. 49

|

issue 1(195)

45-66

PL

Oprócz dotychczasowych metod, ilościowych i jakościowych, oceny naukowców i ich publikacji, stosowanych w środowisku druku, otwarte środowisko współczesnego Webu daje w tym zakresie nowe możliwości. Reputacja wszystkich uczestników komunikacji naukowej (instytucji nauki, naukowców, wydawców, publikacji) może być ustalana na podstawie dużej ilości miar, pozwalających na wieloaspektową ewaluację wpływu wymienionych uczestników na środowisko badaczy. W tym celu w nauce adaptowane są narzędzia i serwisy wykorzystywane w Webie 2.0. W artykule przedstawiono możliwości wykorzystania serwisów Nauki 2.0 do wieloaspektowej ewaluacji dorobku uczonych, w szczególności ich publikacji.

EN

In addition to the existing, quantitative and qualitative methods of research and publications assessment, used in the print environment, the open environment of the modern Web gives in this respect a new opportunities. Reputation of all participants in scientific communication (scientific institutions, scientists, publishers, publications) can be determined on the basis of a large number of metrics, allowing for a multi-faceted evaluation of the impact of these actors in the research community. For this purpose, the science adapted the tools and services used inWeb2.0. The paper presents the possibilities of using services of Science2.0 for multifaceted evaluation of achievements of scientists and especially their publications.

Refine search results

2 Zagadnienia Informacji Naukowej - Studia Informacyjne

1 Archiwa, Biblioteki i Muzea Kościelne

1 Zagadnienia Naukoznawstwa

1 Kempa J.

1 Koltay T.

1 Nahotko M.

1 Tafiłowski P.

1 2020

1 2019

1 2016

1 2013

Data Curation in Academic Libraries as Part of the Digital Revolution

Media społecznościowe jako źródło informacji bibliograficznej w naukach humanistycznych. Komunikat z badań

Źródła elektroniczne w pracy teologa systematyka

Ewaluacja uczonych i ich publikacji w otwartej e-Nauce