Results found: 2

Search results

Search:
in the keywords: Nośnik informacji

Sort By:

Limit search:

THE CRIMINAL AND CIVIL LAW CONCEPT OF A DOCUMENT

100%

Zgajewska-Rytelewska E.

International Journal of Legal Studies (IJOLS)

2017

issue 1(1)

31-50

Jak wynika z literatury przedmiotowej, w każdej z wymienionych dziedzin prawa, pojęcie „dokument” ma inną precyzję treści wykorzystywaną do wykonania charakterystycznej funkcji, celem uzyskania określonej mocy dowodowej i ustawodawczej. Pomimo znacznej rozległości pojęcia karnoprawnego i cywilnoprawnego „dokument”, ustawodawca nie ogranicza jego obszaru znaczeniowego. Tak wytworzony przez ustawodawcę stan prawny, pozwala na każdorazowe dostosowanie pojęcia „dokument”, do nowych określeń używanych przez legislatywę w definiowaniu czynności prawnych i około prawnych. Teoretyczna i szeroka interpretacja terminu „dokument” w prawie karnym i prawie cywilnym powoduje znaczny wzrost jego misji i wartości. Wraz ze wzrostem znaczeniowym uwidacznia się też wzrost funkcji jakie spełnia „dokument”. Jest to wynik ustawicznego technicznego i technologicznego rozwoju, w skutek którego powstają coraz to nowsze formy dokumentów i ich zabezpieczeń przed podrobieniem, przerobieniem i bezprawnym użyciem.

According to objective literature, in each of the foregoing areas of law, the term “document” has a different precision in the content used to perform a particular function, in order to obtain a certain probative and legislative power. Despite the extensive scope of the concept of civil and legal “document”, the legislature does not limit its semantic domain. The legal status created by the legislator allows for the adaptation of the term “document”, to the new terms used by the legislature in the definition of legal and regulatory acts.The theoretical and broad interpretation of the term “document” in criminal law and civil law causes a significant increase in its mission and values. With the increase in meaning, there is also an increase in the function of the document. This is the result of continuous technical and technological development, which results in increasingly new forms of documents and their protection against counterfeiting, rewriting and unlawful use.

Percepcja tekstu w formie drukowanej i elektronicznej

100%

Tałuć K., Tomaszczyk J.

Zagadnienia Informacji Naukowej - Studia Informacyjne

2018

vol. 56

issue 1(111)

77-95

CEL/TEZA: Upowszechnienie technologii informacyjno-komunikacyjnych, czego odzwierciedleniem jest rosnąca dostępność tekstów w cyfrowej formie, jak i urządzeń umożliwiających ich odbiór (laptopów, tabletów, smartfonów), skłania do objęcia badaniami zachowań czytelniczych w kontekście rosnącej popularności e-tekstów i ich nośników. Celem artykułu jest przedstawienie wyników badań percepcji i recepcji tekstu czytanego w wersji drukowanej oraz elektronicznej. Autorzy odpowiadają na pytanie badawcze, czy nośnik tekstu wpływa na percepcję tekstu. KONCEPCJA/METODY BADAŃ: Przeprowadzono eksperyment wśród studentów, których zadaniem było przeczytanie tekstu i udzielenie odpowiedzi na pytania związane z jego treścią. Studenci zostali podzielni na cztery grupy: osoby czytające tekst z kartki A4, z 14-calowego laptopa, 6-calowego czytnika e‑booków oraz 5-calowego telefonu komórkowego. WYNIKI I WNIOSKI: Uzyskane wyniki dały podstawy, aby stwierdzić, że nośnik tekstu nie wpływa na sposób percepcji czytanej za jego pośrednictwem treści. ZASTOSOWANIE PRAKTYCZNE: Rezultaty badań mogą być wykorzystane w metodyce pracy nauczycieli akademickich. ORYGINALNOŚĆ/WARTOŚĆ POZNAWCZA: Innowacyjnością podejścia w badaniach zaprezentowanych w artykule jest zastosowanie eksperymentu w celu zebrania materiału poddanego następnie komparatystycznej analizie i interpretacji. W polskojęzycznej literaturze dotyczącej zagadnień recepcji tekstu takie podejście występuje rzadko.

PURPOSE/THESIS: The wide spread of information and communication technologies, which is reflected in the growing availability of texts in digital forms and devices enabling their reception (laptops, tablets, smartphones), encourages us to do research on reading behaviour in the context of the growing popularity of e-texts and the devices that display them. The aim of the article is to present the results of perception and reception tests of the text in printed and electronic forms. The authors attempt to answer the research question as to whether the text medium affects the perception of the text. APPROACH/METHODS: An experiment was conducted among students whose task was to read the text and answer the questions related to its content. The students were divided into four groups of people reading the text from: from an A4 sheet, a 14-inch laptop, a 6-inch e-book reader and a 5-inch mobile phone. PRACTICAL IMPLICATIONS: The results of the research can be used in the teaching methods of academic teachers. ORIGINALITY/VALUE: The innovativeness of the approach in the research presented in the article is the application of an experiment to collect data which was then subjected to comparative analysis and interpretation. In Polish-language literature on text reception such an approach rarely occurs.

Refine search results

1 International Journal of Legal Studies (IJOLS)

1 Zagadnienia Informacji Naukowej - Studia Informacyjne

1 Tałuć K.

1 Tomaszczyk J.

1 Zgajewska-Rytelewska E.

1 2018

1 2017

Search results

THE CRIMINAL AND CIVIL LAW CONCEPT OF A DOCUMENT

Percepcja tekstu w formie drukowanej i elektronicznej