Search results

1

The Police System Reform in Georgia (Informal Power its Forms, Types and Spheres of Influence)

100%

Charkviani T.

International Journal of Area Studies

|

2014

|

vol. 9

|

issue 2

95-112

EN

It is a widely accepted notion that the major change brought by the 2003 November revolution in Georgia was the reform of the public services. Two major tasks were to be achieved for the state institutions: to monopolize the use of legitimate power on the state territory and to start providing services to the citizens. Police reform was at the heart of both these objectives. The major obstacle identified on the way of this reform was corruption. Indeed it was widely known that posts in police forces were to be purchased; policemen were involved in organized crime, extortion, and other illegal pursuits. But the corruption itself was the effect of the broader system in which patrimonial system of not distinguishing between the public office and private sphere was hybridized with the legal-rational rule, having its origin in the Soviet Union. The main subject of our research is to analyze the model of informal power network in Georgian police, to describe its configurations and identify its social actors. For the theoretical approach in our study we will use different theories describing informal institutes and the reasons of their existence. One of the main theoretical sources for our analysis will be the theoretical concept of Helmke and Levitsky. Helmke and Levitsky are describing four types of informal institutions which we plan to apply to Georgian police system and identify which of them is more relevant for Georgian reality. Also we will refer to such theories as: Mark Granoveter's strength of week ties and social “embeddedness” of economic action; Mars and Altman's Cultural Basis of Soviet Georgia; Ledeneva's theory of “Blat”, which is one of most popular analytical theory about informal relations in post-Soviet countries. The main methods we have used are in-depth and narrative interviews. The interviews have been conducted with policemen currently working in different police departments, policemen no more working in this structure, expert and NGO representatives.

2

The Adopption for Social Networks and Lonlinesses of the Teacher Candidates

100%

Bayraktar D. M., Hopcan E. P., Hopcan S.

Kultura i Edukacja

|

2013

|

issue 5(98)

129-141

EN

The purpose of this study is to determine the relationship between the adoption of the social networks by teaching candidates and their loneliness. With this purpose in mind, 133 students from education faculties were involved in this study. In the study, the UCLA Loneliness Scale and the Social Networks Adoption Scale were applied to the students. After using the SPSS 18.0 program, the results from the scales were deduced using the Pearson Correlation, Independent t-Test, and One-Way Analysis of Variance (ANOVA). A significant relationship between students’ scores of loneliness and the usage of online social networks was revealed. The conclusion is that the loneliness scores of the students increase according to the frequency students use social networks. In addition, it can be said that the loneliness situation of students and their adoption of social networks does not change according to the universities in which they study.

3

Social Networks and Potential Competition Issues

63%

Funta R.

Krytyka Prawa. Niezależne studia nad prawem

|

2020

|

vol. 12

|

issue 1

193-205

PL

Wielu internautów ceni sobie możliwość korzystania nie tylko z wyszukiwarek internetowych, ale i serwisów społecznościowych. Serwisy, takie jak Facebook, Xing, czy Twitter, to platformy służące komunikacji, wymianie informacji czy udostępnianiu treści innym, stanowiące ważny element nowoczesnego, przyjaznego użytkownikowi Internetu. Serwisy społecznościowe spotykają się z powszechną krytyką głównie z uwagi na kwestię przetwarzania danych osobowych. Ma ona kluczowe znaczenie dla modeli biznesowych wielu serwisów społecznościowych – choćby w kontekście korzystania z danych osobowych użytkowników tych serwisów w celach reklamowych. Powstaje zatem pytanie, czy w okolicznościach „zamrożenia” rynku można założyć, że liderzy rynku serwisów społecznościowych będą oczekiwać udzielania zgód na gromadzenie i korzystanie z danych osobowych na szeroką skalę na warunkach takich samych, jak w sytuacji niezachwianej konkurencji. W artykule przedstawiono charakterystykę ważniejszych serwisów społecznościowych, a także omówiono potencjalne problemy na tle konkurencji oraz środki ustawodawcze możliwe do zastosowania w kontekście dostępu do danych osobowych użytkowników wspomnianych serwisów społecznościowych.

EN

In addition to search engines, social networks represent an important digital service for many Internet users. Social network services such as Facebook, Xing, or Twitter provide vital platforms for communication and sharing of content as part of a modern, user-friendly Internet. Public criticism of social networks is expressed in particular with regard to processing of personal data. These play a central role in business models of many social networks, with regard to their use e.g. for advertising purposes. A question is, if it can be assumed that market-dominant providers, due to a lock-in effect, can demand a wide-ranging consent for the collection and use of personal data that would be expected in a functioning competition? In the following, social networks, potential competition issues and possible legislative measures due to concentration tendencies in connection with access to user data in the area of social networks will be discussed.

4

Social networks as a teaching resource in higher education

63%

Mauri Medrano M.

Kultura – Przemiany – Edukacja

|

2020

|

vol. 8

219-224

EN

Technologies have advanced dramatically in all areas of society, gradually being incorporated into Universities, until they have become a very valuable educational resource. In this context of permanent changes, Higher Education is called upon to face the challenges posed by new learning methods, in order to improve the way of producing, organizing and disseminating knowledge. The use of ICTs in teaching process increases access, quality and good results.

PL

Technologie znacznie rozwinęły się we wszystkich obszarach społeczeństwa, stopniowo wkraczając także na uniwersytety, aż do momentu, w którym stały się bardzo cennym zasobem edukacyjnym. W kontekście ciągłych zmian, szkolnictwo wyższe musi stawić czoła wyzwaniom związanym z nowymi metodami uczenia się, aby ulepszyć sposób tworzenia, organizowania i rozpowszechniania wiedzy. Zastosowanie technologii informacyjno-komunikacyjnych w nauczaniu wiąże się ze wzrostem jego dostępności, poprawą jakości i polepszeniem wyników.

5

Bezpieczeństwo w sieciach społecznościowych – kluczowe obszary badawcze

63%

Abramek E.

Studia Ekonomiczne

|

2018

|

vol. 375

7-24

PL

W artykule omówiono kwestie bezpieczeństwa serwisów społecznościowych, które powinny zostać uwzględnione w formułowaniu strategii rozwoju firmy z wykorzystaniem sieci społecznościowych. Coraz więcej firm dostrzega popularność serwisów społecznościowych wśród ludzi, dlatego starają się one włączać je w swoją strategię rozwoju, aby wzmocnić przewagę konkurencyjną. Jednocześnie coraz więcej ludzi aktywnie korzysta z tego typu serwisów, zamieszczając informacje o sobie i o pracy, często nie zdając sobie sprawy z zagrożeń, jakie taka aktywność za sobą niesie. Celem poznawczym artykułu jest analiza znaczenia serwisów i sieci społecznościowych w biznesie. Część empiryczna ma pomóc zidentyfikować zagrożenia wynikające z komunikacji za pośrednictwem serwisów społecznościowych. Jej celem jest również identyfikacja kluczowych tematów i rekomendacji do dalszych badań.

EN

The paper discusses the security issues of social networking sites, which should be included in the formulation of the company’s development strategy with the use of social networks. More and more companies are recognizing the popularity of social networking sites among people. Therefore, companies try to incorporate them into their development strategy in order to strengthen their competitive advantage. At the same time, more and more people actively use these types of services by posting on them information about themselves and their work, often unaware of the risks that such activity entails. The cognitive goal of the paper is to analyze the importance of social networking sites and social networks in business. The empirical part aims to identify threats arising from communications using social networking sites. Its goal is also to identify key topics and recommendations for further research.

6

The application of methods of social network analysis in bibliometrics and webometrics Measures and tools

51%

Kamińska A. M.

Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media

|

2018

|

issue 2(29)

29-46

EN

The author describes in the article the use of social network analysis (SNA) methods in the field of bibliometrics and webometrics. Although the beginnings of the application of these methods in various fields took place several years ago, their adoption in bibliometrics and webometrics still has not achieved popularity. While in foreign publications attempts have been made to use SNA methods, e.g. for the analysis of co-authorship networks, the results of Polish national bibliometric studies boil down mainly to tabular forms. The first part of the article briefly introduces the reader to the world of SNA issues. Next, the author proposes possible interpretations of SNA measures in bibliometric applications. The article concludes with an example of the practical application of selected SNA measures used for data from the national bibliographic database, CYTBIN. The proposed visualizations make it possible to discover relationships in the data analysed which would be difficult, if not impossible, to be noticed in a traditional tabular forms.

PL

W artykule autorka opisuje zastosowanie metod analizy sieci społecznościowych (SNA) w dziedzinie bibliometrii i webometrii. Mimo że metody te zaczęto stosować w różnych dziedzinach kilka lat temu, w przypadku bibliometrii i webometrii nadal nie są one szeroko stosowane. W przypadku publikacji zagranicznych podjęto próby zastosowania metod SNA, np. do analizy sieci współautorstwa, natomiast wyniki studiów polskiej narodowej bibliometrii sprowadzają się głównie do form tabelarycznych. Pierwsza część artykułu stanowi zwięzłą prezentację świata zagadnień związanych z SNA. Następnie autorka przedstawia możliwe interpretacje metod pomiaru SNA w odniesieniu do zastosowań bibliometrycznych. Artykuł wieńczy przykład praktycznego zastosowania wybranych metod pomiaru SNA w odniesieniu do bazy danych narodowej bibliografii CYTBIN. Wizualizacje, jakie zaproponowano, umożliwiają odkrycie związków reprezentowanych przez analizowane dane, które w tradycyjnych tabelarycznych ujęciach z trudem można by zobaczyć (jeśli w ogóle).

Refine search results

1 International Journal of Area Studies

1 Krytyka Prawa. Niezależne studia nad prawem

1 Kultura i Edukacja

1 Kultura – Przemiany – Edukacja

1 Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media

1 Studia Ekonomiczne

1 Abramek E.

1 Bayraktar D. M.

1 Charkviani T.

1 Funta R.

1 Hopcan E. P.

1 Hopcan S.

1 Kamińska A. M.

1 Mauri Medrano M.

2 2020

2 2018