Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 7

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  akceptacja społeczna
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
1

Determinanty akceptacji społecznej zagranicznego biznesu w Polsce na przykładzie sektora usług komunalnych

100%
Czuba M.
Pieniądze i Więź
|
2016
|
vol. 19
|
issue 3(72)
51-59
PL
W niniejszym opracowaniu dokonano próby analizy akceptacji społecznej dla napływu zagranicznego kapitału do Polski. Zwrócono uwagę na korzyści i obawy polskiego społeczeństwa w związku z tym procesem. Zagadnienia te odniesiono do prywatyzacji z udziałem podmiotów zagranicznych w sektorze usług komunalnych w Polsce, którego coraz bardziej liczącymi się uczestnikami są firmy zagraniczne, działające dotąd poza granicami Polski – zwłaszcza we Francji czy w Niemczech. Wspomniane wcześniej kwestie zilustrowane są studiami przypadków francuskich firm działających w polskim sektorze usług komunalnych, z uwzględnieniem bilansu korzyści i ryzyk społecznych towarzyszącym ich funkcjonowaniu w Polsce.
EN
This article is an attempt of an analysis of social acceptance for the inflow of foreign capital into Poland. Attention was drawn to the benefits and fears of Polish society in conjunction with this process. These issues were related to the privatization with the participation of foreign entities in the sector of municipal services in Poland, of which increasingly significant participants are foreign companies, operating till now beyond the borders of Poland – especially in France and Germany. The aforementioned issues are illustrated by case studies of French companies operating in the Polish municipal services’ sector, taking into account the balance of benefits and social risks accompanying their functioning in Poland.
2
Content available remote

Foresight jako metoda identyfikacji akceptacji społecznej dla zmian w zarządzaniu zasobami środowiska

100%
Czaplicka-Kolarz K., Bondaruk J.
Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy
|
2008
|
vol. nr 4
21-35
PL
W artykule przedstawiono rolę, jaką spełnia foresight w generowaniu zmian zarządzania środowiska, w szczególności zasobami wody. Autorzy stosując metodę foresight i analizując wyniki badań ankietowych przeprowadzonych metodą Delhi, starają się odpowiedzieć na pytanie, czy zmiany w zarządzaniu zasobami środowiska, pomimo rosnacej świadomości ogólu społeczeństwa co do potrzeby wdrażania zasad zrównoważonego rozwoju, rzeczywiście przekładają się na ich "praktyczną" akceptację.
EN
The paper pictures the role of foresight in generation changes in the Environmental Resources Management and in particular in the Water Resources Management. The authors employ the foresight method and analyze the results of the Delphi survey in order to define whether the changes in the Environmental Resources Management, despite the growing social awareness of the need for the employment of the rules of sustainable development, do translate into their factuial acceptance.
3
Publication available in full text mode
Content available

WHO IS ABOUT TO ACCEPT THE SURFACE MINE? SOCIAL ATTITUDES TOWARDS THE PROJECT OF ENERGETIC COMPLEX GUBIN-BRODY

84%
Szaban D.
Rocznik Lubuski
|
2016
|
vol. 42
|
issue 2a
177-193
EN
Every planned investment connected with energetic issue generates social anxiety. Local community is afraid of negative impact of this investment on their life and health condition. The crucial issue for every investor is to gain social acceptance for the investment, and such an acceptance is considered also as the highest value of this investment. It could be treated as social barometer of trust for the investment or the generally defined energetic sector. There are many social actors who want to have acceptance and support of local community – either investor and his supporters, or his opponents. The intention of the author in this paper was a characteristic of social conditions of the plans for a new surface mine and power plant based on the resources of the Gubin lignite deposit in Lubuskie province. Empirical base is data from surveys conducted in 2011-2015. Analysis showed that social acceptance for this investment had systematically increased, but it is not a constant (stabile) situation. Social attitudes towards this investment are differentiated by socio-demographic features of the inhabitants of two communes. It is also showed that in local community there is still a risk of NIMBY syndrome appearance and a question may arise on how important it is to have social acceptance and trust for the investor. Without social acceptance the lignite mine project in Lubuskie could not be realized.
PL
Niemal każda planowana inwestycja związana z energetyką spotyka się z niepokojem społecznym – mieszkańcy danej społeczności lokalnej obawiają się jej negatywnego wpływu na codzienne życie i zdrowie. Niebagatelnym elementem każdego procesu inwestycyjnego jest uzyskanie przyzwolenia społecznego mieszkańców terenu inwestycyjnego, a przyzwolenie to niekiedy okazuje się być największą wartością lokalizacji inwestycji. Można je też traktować jako swoisty barometr zaufania zarówno do zaangażowanych w proces inwestycyjny podmiotów, jak i całego sektora energetycznego. Różne podmioty zaangażowane w działania okołoinwestycyjne wywierają wpływ na mieszkańców chcąc uzyskać ich poparcie – bądź w postaci akceptacji dla inwestycji, bądź sprzyjające rezygnacji inwestora z planów budowy, czy też odpowiednie decyzje władz lokalnych. Celem opracowania jest charakterystyka uwarunkowań społecznych procesu inwestycyjnego, związanego z uzyskiwaniem społecznego przyzwolenia na powstanie kompleksu wydobywczo-energetycznego w województwie lubuskim. Podstawę empiryczną analiz stanowić będą wyniki badań sondażowych realizowanych z mieszkańcami gmin objętych planami inwestycyjnymi w latach 2011-2015. Wyniki badań sondażowych wyraźnie ilustrują, że poziom społecznego przyzwolenia dla inwestycji systematycznie rośnie i jest zróżnicowany przez cechy społeczno-demograficzne badanych. Nie jest to jednak sytuacja niezmienna. Nie można też wykluczyć występowania syndromu NIMBY wśród przeciwników powstania kompleksu energetycznego. Aby uniknąć eskalacji napięć społecznych na terenie, gdzie planowana jest inwestycja należy dbać o zaufanie społeczne i odpowiedni przekaz informacyjny oraz zaangażowanie mieszkańców w proces inwestycyjny. Bez społecznej akceptacji sukces inwestycyjny będzie zagrożony i kompleks energetyczny może nie powstać.
4
Publication available in full text mode
Content available

Socjalizacja, używanie Facebooka a wyniki w nauce studentów

84%
STAŚKO R.
Edukacja-Technika-Informatyka
|
2019
|
vol. 10
|
issue 2
290-296
PL
Artykuł analizuje zależność między socjalizacją, intensywnością korzystania z Facebooka a wynikami w nauce studentów. Dane empiryczne zebrano od 44 studentów, korzystając z kwestionariusza ankiety. Stwierdzono, że tylko jedna zmienna socjalizacyjna, tj. akceptacja społeczna, istotnie przewidywała intensywność korzystania z Facebooka, podczas gdy akulturacja nie była znacząca. Wyniki dowiodły również, że nie istnieje pozytywna zależność między wynikami studentów w nauce a intensywnością korzystania z Facebooka.
EN
The article analyzes the relationship between socialization, the intensity of using Facebook, and student results. In addition, it also analyzes whether the intensity of Facebook use mediates between socialization and academic performance. Empirical data were collected from 44 students using the questionnaire. It was found that only one socialization variable, ie social acceptance, significantly predicted the intensity of using Facebook, while acculturation was not significant. The results also showed that there is no positive correlation between student results in learning and the intensity of Facebook use.
5
Publication available in full text mode
Content available

Polityka społeczna – od aksjologii do akceptacji społecznej

84%
Laurisz N.
Ekonomia Społeczna
|
2018
|
issue 2
82-89
PL
Celem tego artykułu jest umiejscowienie polityki społecznej w wymiarze aksjologicznym, jak również prezentacja wpływu aksjologii oraz akceptacji społecznej na konceptualny i realny kształt polityki społecznej. Artykuł prezentuje wybrane elementy procesu kształtowania się wymiaru aksjologicznego polityki społecznej oraz nakreśla specyfikę tego procesu w przypadku działań społecznych państwa. Uzasadnia kształtowanie polityki społecznej w oparciu o bodźce rynkowe i kierowanie zmian w stronę wielosektorowości tej polityki oraz ekonomii społecznej.
EN
The purpose of this article is to place social policy in the axiological dimension, as well as to present the influence of axiology and social acceptance on the conceptual and real shape of social policy. The article presents selected elements of the process of shaping the axiological dimension of social policy and outlines the specificity of this process in the case of social activities of the state. It justifies shaping social policy based on market factors and directing changes towards the multi-sectoral character of this policy and social economy.
6

Postawy rodziny wobec gry w pokera – wyniki badań jakościowych graczy rekreacyjnych i zawodowych

84%
Grzesik A.
Roczniki Teologiczne
|
2019
|
vol. 66
|
issue 10: Nauki o rodzinie
161-173
PL
Gra w pokera jest dość popularną rozrywką, bywa również nietypową formą pracy. Może jednak prowadzić do uzależnienia, mającego negatywne skutki dla jednostki i społeczeństwa, ponadto nie jest akceptowana w społeczeństwie. Dlatego rodziny graczy mogą mieć obawy dotyczące skutków podejmowania gry. Potwierdzają to wyniki badań jakościowych opisane w niniejszym artykule. Przeprowadzono 30 wywiadów pogłębionych z udziałem rekreacyjnych i zawodowych graczy pokerowych w wieku 19-30 lat, których celem było m.in. poznanie sytuacji rodzinnej pokerzystów. Artykuł prezentuje wyniki dotyczące postaw rodzin wobec gry, które w większości były pełne lęku i wątpliwości. Opisane zostały uwarunkowania ich negatywnego nastawienia, u podstaw którego leżą często mechanizmy życia społecznego oraz lęk przed uzależnieniem od gry, a także ich konsekwencje dotyczące dalszych planów graczy. Mowa jest również o relacjach rodzinnych pełniących ważną rolę w kwestii akceptacji gry w pokera.
EN
Playing poker is quite a popular pastime, but it can be also an unusual form of work. Nevertheless, it can become an addiction having negative consequences for an individual person and the society, moreover, it is not accepted in this society. Therefore, playersʼ families may be concerned about the outcomes of taking up this game. It is confirmed by the results of the qualitative studies described in this article1. There were conducted 30 in-depth interviews with recreational and professional poker players aged 19-30, the purpose of which was, for example, to provide information on the family situation of poker players. The article presents the results related to the families’ attitudes towards the game, which were mostly full of fears and doubts. There were described reasons of their negative attitudes usually conditioned by the mechanisms of the social life and the fear of becoming addicted to the game, as well as their consequences related to further plans of the players. The article also mentions family relationships playing an important role in the acceptance of the game of poker.
7
Publication available in full text mode
Content available

Nonformal Education of Children with Special Needs from Inclusive Perspective

84%
Bizová N. a.
Państwo i Społeczeństwo
|
2020
|
issue 1
101-115
EN
Participation in nonformal education positively influences individual’s health and is dependent on individual and environmental factors. The International Classification of Functioning, Disability and Health (WHO, ICF: CY) in particular emphasises the social meaning of participa on of pupils with special needs. The effective participation of pupils with special needs in inclusive setting is complicated by barriers of organisations and actors of nonformal education that is consequently reflected in the quality of social interactions among pupils. Pupils of special schools are in a specific situation, because nonformal inclusive education is for them the primary source of social interactions with non-disabled peers in an institutionalised setting. The aim of the study is to reflect on the social aspects of participation of pupils with special needs in the conditions of nonformal inclusive education on the basis of the available research studies, more specifically the social position of a child with special needs and the nature of mutual social interactions among participants.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.