Search results

1

Participatory Budgeting in Poland AD 2019: Expectations, Changes and Reality

100%

Makowski K.

Polish Political Science Yearbook

|

2019

|

issue 4 (48)

642-652

EN

Discussion whether to formalize participatory budgeting or not has been solved. Again, this time it has happened without scholars’ engagement. Given this situation, can we say that whoever is satisfied? The amendment of the act that introduced legal form of participatory budgeting as a new tool of public consultation does not meet anyone expectations. The reason to think so is that there is no new and compulsory form of public engagement in financial decisions. Moreover, organizational framework and the huge variety of using participatory budgeting have been turned to uniform pattern. Equally, it is hard to agree that implemented solutions, previously though as a way to increase citizens’ involvement in functioning and scrutiny part of public bodies, have been met.

2

Tworzenie unijnej strategii komunikowania się a frekwencja obywateli w europejskich wyborach i referendach

100%

Łukasik-Duszyńska M.

Politeja : Pismo Wydziału Studiów Miedzynarodowych i Politycznych Uniwersytetu Jagiellońskiego

|

2015

|

issue 6(37)

123-142

EN

In 1982, W. de Hahn, the Member of the Parliament of the European Community, stressed that it is necessary to take appropriate actions that will foster integration. He stated, in a report, that information is a decisive, perhaps the most decisive factor in European unification and Europe unification will only be achieved if European want it. Since the Treaty of Maastricht subsequent events (for example the European Parliament elections and national referenda – conducted every few years in selected member states – concern the ratification of the treaties of the European Union) have shown that management of the European integration process was not longer possible without communicating with citizens. The European Commission and other EU institutions came to the conclusion that the population of the Member States must not only be informed, but also heard. So, the Commission could understand their perceptions and expectations. In this article Author will try to analize if and how the turnout – in elections to the European Parliament and in the context of referenda held in the European Union countries – affect the creation and development of the EU’s communication strategy?

3

Edukacja konsumencka jako edukacja obywatelska

100%

Lewicka-Strzałecka A.

Prakseologia

|

2005

|

issue 145

21-31

EN

The paper presents and justifies a postulate of consumer education as education of citizens in spite of the fact that the roles of consumer and citizen are sometimes seen as opposite. The right to education is one of the consumers” rights and it means providing consumers with knowledge about the particular products services and their rights and skills of using that knowledge. Consumer education as citizens means showing them the moral dimensions of consumption and creating the new patterns of consumers behaviour defined as sustainable consumption.

4

Konsultacje społeczne jako forma współuczestnictwa obywateli w działaniach administracji publicznej

89%

Świtał P.

Opolskie Studia Administracyjno-Prawne

|

2018

|

vol. 16

|

issue 1 (4)

97-106

PL

The aim of this paper is to present institutions of public consultation as one of the forms citizens’ participation of in public administration. The author defines the concept of public consultation in the field of legal sciences, identifies the legal basis for the process of public consultation, describes the principles, stages and process of conducting public consultations in Poland. In the paper the dogmatic-legal method and the method of legal functionalism are used.

5

CITIZEN AS A RECIPIENT AND PARTICIPANT IN SOCIAL SERVICES IN MUNICIPAL SELF-GOVERNMENT

88%

MONIKA S.

Scientific Bulletin of Chełm - Section of Pedagogy

|

2020

|

issue 1

183-194

EN

Municipal self-government as a territorial administrative unit responds in the provision of social services, mainly to the needs and possibilities of its inhabitants. However, it must perceive indicators that correspond to the individual needs and possibilities of the citizen, his opportunities to participate and his willingness to participate in their implementation.

6

COMPETENCES OF MUNICIPAL SELF-GOVERNMENT IN THE SYSTEM OF PROVIDING SOCIAL SERVICES IN THE SLOVAK REPUBLIC

88%

MONIKA S.

Scientific Bulletin of Chełm - Section of Pedagogy

|

2020

|

issue 1

171-182

EN

In a modern democratic society, there is an environment in which a person realizes their social choice, in the sense of community development, and thus the development of their own personality. A developed society offers opportunities for a citizen to participate in the development and express their own needs, which are intended to satisfy the vast majority of citizens throughout society. Needs are based on individual perception and cognition.

7

Dwadzieścia pięć lat powszechnych wyborów prezydenckich w Polsce. Potrzeba rewizji?

75%

Glajcar R.

Studia Politologiczne

|

2016

|

vol. 42

13-34

EN

Since 1990, the president of the Republic of Poland has been elected by direct popular vote. In this period, the position of the office of president has undergone significant change. Each consecutive legal act of a constitutional nature (the Small Constitution of 1992 and the Constitution of the Republic of Poland of 1997) imposed limitations on the range of competences (powers) of the president. Is it thus necessary to revise the current rules of how the head of state is elected? To help answer this question, an attempt was made to view the issue raised in the title of the paper from three perspectives: 1) systemic rationality, 2) political parties as the main political actors and 3) a citizen-based approach as reflected in the preferences and behaviours of the sovereign.

8

The Mayor of a Municipality – Competences, Qualifications, Current Status in the Slovak Republic

75%

Kováčová E.

Przegląd Politologiczny

|

2018

|

issue 3

119-134

EN

The mandatory authorities – the municipal office and the mayor of the municipality – play an irreplaceable role at the municipal level. Both bodies are elected. These authorities influence the direction of municipal development in the upcoming term of office, the municipal representatives’ protection of citizens’ needs and interests as well as fulfilment of the tasks and obligations imposed by the law. The main aim of the article is to clarify the importance and seriousness of the mayor as the highest representative of the municipal government in the Slovak Republic. Another aim is to present new realities connected with the mayor’s office as well as new requirements associated with it.

9

Social Politics of Civil Society

75%

Chyzhevska M., Chyzhevskyi V.

Historia i Polityka

|

2016

|

issue 18(25)

45-65

EN

This paper presents a cross-cultural overview of the features of the dynamics of the perception of the concepts of “society”, “politics”, and “state”. The work raises the issue of complex and multifaceted individual consciousness of understanding policy. Authors formulate this aspect from the perspective of historical dynamics and propose to explore the process of transformation of the ancient city-state and flowing therefrom political relations in the modern state with its complex political system. It was stressed that the problem of understanding the nature and role of social policy is complicated by language as well as etymological and conceptual differences.

10

Post Conflict Peacebuilding in Kosovo. Milestones, Actors and People.

75%

Gërxhi A.

Academicus. International Scientific Journal

|

2017

|

issue 15

122-135

EN

This article presents and analyses the postconflict peacebuilding actions in Kosovo. It aims to bring a picture of external and internal actors involved in such a process from the end of the conflict up to date. The article challenges peace process in Kosovo through the issues emerging in the Society due to the unsettled status enduring as of Security Council Resolution 1244. It is structured into three sections. The first section analyses the postconflict peacebuilding and statebuilding actions undertaken by external and internal actors right after the conflict. The second section deals with the issue of transitional justice as a key element on peacebuilding and how it was addressed. Whereas the third section analyses the current situation of the population with the issues inherited from the conflict and others emerged due to undefined actions of external and internal actors.

11

Security Culture as a Challenge for Uniformed Services and Other Citizens

75%

Filipek A. W.

Internal Security

|

2020

|

vol. 12(2)

7-19

EN

In the modern world, conditions in various spheres of human security are changing at a very fast pace. How non-traditional events are interpreted and the kind of approach to all kinds of transformations may be conducive to a higher frequency of beneficial effects of these changes. The appropriate nature and level of security culture can contribute to perpetuating beneficial trends in solving specific problems, to dealing more effectively with difficult situations, treated as challenges, which can often result in opportunities, and not only as threats. The responsibility of officers of various services, not only for themselves, but also for their subordinates, as well as for decisive decisions resulting from legal conditions, has an even greater impact on the need for strong consolidation of individual judgements, verdicts or decisions. Relying on a personal security culture in various types of situations can more often have a positive impact on the functioning of the entity and their environment, provided that this security culture is of an acceptable character and high level. The author points out that a favourable culture of security for uniformed personnel and citizens will be conducive to a higher level of security.

12

Participatory Budgeting: A Comparative Study of Croatia, Poland and Slovakia

75%

Džinić J., Svidroňová M. M., Markowska-Bzducha E.

NISPAcee Journal of Public Administration and Policy

|

2016

|

vol. 9

|

issue 1

31-56

EN

The New Public Management movement regards citizens as customers and, accordingly, focuses on the quality of services provided by public-sector organizations. Since this approach negatively affected democratic values, there has been a shift of the focus from consumer satisfaction and quality of services to quality of governance. The latter implies the improvement of the relationship between government and citizens as active members of the community. Over the last twenty years, participatory budgeting (PB) has become a popular form of co-production intended to improve the quality of local governance. The aim of the article is to provide a comparative analysis of the use and role of PB in Croatia, Poland and Slovakia and to identify the models of PB used in selected countries. In order to compare the case studies of municipalities in selected countries, a qualitative analysis has been used and the classification of PB models applied. Most analyzed local units use the “Porto Alegre adapted for Europe” model, but the “Consultation on public finances”, “Representation of Organized Interest” and “Proximity participation” models are also represented. The main findings are that PB indeed enables better allocation of public sources according to citizens’ needs (various public services were delivered following the trend of social innovation and co-creation), but the problem lies in the low amount assigned for PB from public budgets and the relatively low interest of citizens to participate in the PB processes. PB might also bring certain risks linked with its implementation, e.g. misuse of the idea for political reasons or additional costs of projects delivered in the PB process.

13

Idea „občianskej spoločnosti“ a sociálno-politická problematika v tvorbe Jána Palárika

75%

Dupkala R. j.

Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne

|

2012

|

issue 2

27-37

XX

The paper analyzed and interpreted understanding of ideas of civil society and political issues in Jan Palarik’s writing. Approprate law must be applied so that democracy could exist, constitution, all the rights, duties and privileges concerning not only citizens but also the authorities are included in it.

14

Sociálno – politické myslenie Š. M. Daxnera

75%

Dupkala R. j.

Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne

|

2012

|

issue 1

99-105

EN

The paper analyzed and interpreted understanding of ideas of civil society and political issues in creating Š. M. Daxner. Nowadays, democracy is considered to be the only reasonable real and right system. Thanks to its numerous rules, adequate rights and freedoms it is able to assure law and order. Additionally it gives its citizens the possibility to realize their dreams, ambitions and oppurtunities. Democracy creates many possibilities for those who want to seize it.

15

Reprezentacja i partycypacja. Radni miejscy wobec idei i mechanizmów partycypacji obywatelskiej

71%

Radzik-Maruszak K., Pawłowska A.

Przegląd Politologiczny

|

2017

|

issue 1

83-102

EN

Over recent decades, many European countries have witnessed a transformation of local representative democracy. This has resulted both from the reforms inspired by the concepts of New Public Management, local governance, structural and functional changes as well as the expanding mechanisms of citizen participation. The latter trend is especially visible in large Polish cities. The main objectives of this article are to present the attitude of city councilors towards the concept and mechanisms of citizen participation and to examine whether this ‘extended participation’ influences the status and role played by city councils in the governing process. The article is based on empirical research conducted in 18 Polish cities. The results indicate that elected representatives, in general, support the idea of ‘citizens’ involvement in the decision-making process. Most of them, however, recognize the current mechanisms of civic engagement as sufficient, promoting the need to streamline their operation.

PL

W wielu państwach europejskich w okresie ostatnich kilkudziesięciu lat zauważyć można transformację lokalnej demokracji przedstawicielskiej. Jest to zarówno wynikiem wdrożenia reform inspirowanych koncepcjami Nowego Zarządzania Publicznego (New Public Management), lokalnego współrządzenia (local governance), zmian o charakterze strukturalno-funkcjonalnym, jak i poszerzających się mechanizmów uczestnictwa obywatelskiego. Ostatnia z tendencji w sposób szczególnie wyraźny uwidacznia się w Polsce, w samorządach dużych miast. Celem artykułu jest przedstawienie stosunku radnych do idei i mechanizmów partycypacji obywatelskiej oraz określenie stopnia wpływu tychże na pozycję i rolę rad w procesie rządzenia. Artykuł opiera się na badaniach empirycznych przeprowadzonych w 18 miastach polskich. Wyniki badań wskazują, że radni miejscy generalnie popierają ideę szerszego angażowania mieszkańców w proces decyzyjny. Większość z nich uznaje jednak funkcjonujące w ich miastach formy uczestnictwa obywatelskiego za wystarczające, postulując jednocześnie usprawnienie ich działania.

16

IV Kongres Ruchów Miejskich – retrospekcja

63%

Adamski R., Jureczko J.

Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego ACTA POLITICA

|

2015

|

vol. 33

|

issue 3

141-152

EN

The report includes a detailed description of the plan of the lectures, the substantive sessions and the workshops that took place during the IV Urban Movements Congress in Gorzów Wielkopolski. It also describes urban theses modified by this congress, that are fundamental for urban movements. Moreover, remarks about the debate of majors of Słupsk, Gorzów Wielkopolski and Poznań as well as debates of candidates to Polish parliament were also included.

PL

Sprawozdanie zawiera szczegółowy opis planu wykładów, sesji merytorycznych oraz warsztatów, które odbyły się podczas IV Kongresu Ruchów Miejskich w Gorzowie Wielkopolskim. Opisane zostały także, zmodyfikowane przez ten kongres tezy miejskie, będące fundamentem dla ruchów miejskich, a także spostrzeżenia z debaty prezydentów miast Słupska, Gorzowa Wielkopolskiego oraz Poznania oraz debaty kandydatów do Sejmu RP.

17

Zachodnie pogranicze Polski w opinii mieszkańców

63%

Jałowiecki B.

Studia Regionalne i Lokalne

|

2006

|

issue 2(24)

99-117

PL

Artykuł przedstawia wyniki sondażu, którego celem było m.in. zbadanie opinii mieszkańców czterech zachodnich podregionów na temat wpływu granicy na życie codzienne oraz opinii o funkcjonowaniu samorządów gmin. Sondaż ujawnia także postawy mieszkańców w stosunku do kwestii ochrony środowiska, współobywateli, mieszkańców sąsiednich krajów oraz pokazuje stopień identyfikacji terytorialnej mieszkańców pogranicza. Badanie zostało zrealizowane przez CBOS na reprezentatywnej próbie dorosłych mieszkańców czterech podregionów (NUTS 3): jeleniogórskiego, gorzowskiego, zielonogórskiego oraz szczecińskiego.

EN

The author investigates the citizens perception of the impact of Polish-German border on local economies and communities in Western Poland. The research, based on the survey conducted in selected municipalities, reveals also the attitudes of the citizens towards the protection of natural environment and their opinion about the neighbours at both sides of the border. Finally, it attempts to assess the degree of citizens identification with the border area.

18

Współpraca administracji publicznej ze społeczeństwem na przykładzie funkcjonowania budżetu obywatelskiego

63%

Brzozowski P., Szorc M.

Studenckie Zeszyty Naukowe

|

2018

|

vol. 21

|

issue 37

EN

The article presents the process of participatory budgeting, which is more and more popular form of co-operation between administration and citizens. A short historical outline and functions of this institution are shown, and a real impact of society on its planning and implementation. A role of particular organs of public administration in the venture is also analyzed. The study describes if a potential of participatory budgeting is achieved considering society’s stimulation, awareness, and commitment in the local issues. The authors pondered over political results of putting the procedure into practice and over elements that influence development of the territory that benefit from participatory budgeting. However, some people take a stand on the issue that it is a tool that authority uses to eliminate their tasks and to shift the responsibility onto the citizens. The research aims at investigating how participatory budgeting functions in Białystok, adducing shortly the main guidelines and projects. Results of public opinion measured among students living in this city were also shown.

PL

Niniejszy artykuł dotyczy funkcjonowania budżetu obywatelskiego, będącego coraz bardziej popularną formą współdziałania administracji ze społeczeństwem. Wskazuje się krótki rys historyczny, funkcje tej instytucji oraz rzeczywisty wpływ obywateli na jego tworzenie i wykonywanie. Analizie poddano również rolę poszczególnych organów administracji publicznej w przedsięwzięciu. W opracowaniu podniesiono kwestię wykorzystywania potencjału instytucji budżetu obywatelskiego pod kątem aktywizacji społeczeństwa, jego świadomości i zaangażowania w sprawy lokalne. Zastanowiono się też nad politycznymi skutkami wprowadzenia niniejszej procedury w życie oraz elementami wpływającymi na rozwój miejscowości korzystających z budżetu obywatelskiego. Autorzy pracy przedstawili ponadto stanowisko przeciwników przedmiotowego projektu, którzy twierdzą, że władza wyzbywa się w ten sposób swoich zadań i przerzuca odpowiedzialność na mieszkańców. Szczególną rolę przywiązano do funkcjonowania budżetu obywatelskiego w Białymstoku, przytaczając krótko jego podstawowe założenia i projekty. Przedstawiono także wyniki opinii społecznych zebranych wśród studentów mieszkających w tym mieście.

19

Rola edukacji obywatelskiej we współczesnym państwie demokratycznym. Wybrane zagadnienia

63%

Rachwał M.

Przegląd Politologiczny

|

2023

|

issue 4

79-90

EN

The subject of research undertaken in the article is civic education understood as the process of preparing people to fulfill the role of citizens. The aim of the research was to indicate the role of civic education in a modern democratic state. The research problem was specified by five specific questions: a) how can civic education be defined? b) what is the role of citizens in modern democratic states? c) what scope of knowledge, skills and social competences should citizens of democratic countries acquire as part of civic education? d) what challenges for citizenship education appear in the context of the processes taking place in the modern world? e) in what perspective (social sciences or humanities) should the curriculum content of citizenship education be embedded? During the work on the text of this article, two research methods were of fundamental importance, i.e. the method of analysis and criticism of literature (sources), as well as the systemic approach. The obtained results indicate that civic education should primarily prepare the sovereign for active and conscious participation in the functioning of the political system (political participation, including electoral participation), life in a pluralistic society, it should shape an open and pro-democratic attitude. Curriculum content of citizenship education should be embedded in the perspective of social sciences. Within this field, political and administrative sciences should be considered, and media education should gain in importance.

PL

Przedmiot badań podjętych w artykule stanowi edukacja obywatelska rozumiana jako proces przygotowania jednostek do pełnienia roli obywateli. Celem dociekań naukowych było wskazanie roli edukacji obywatelskiej we współczesnym państwie demokratycznym. Problem badawczy uściślono poprzez pięć pytań szczegółowych: a) jak można zdefiniować edukację obywatelską? b) jaka jest rola obywateli we współczesnych państwach demokratycznych? c) jaki zakres wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych powinni nabywać obywatele państw demokratycznych w ramach edukacji obywatelskiej? d) jakie wyzwania dla edukacji obywatelskiej pojawiają się w kontekście procesów zachodzących we współczesnym świecie? e) w jakiej perspektywie (nauk społecznych czy humanistycznych) powinny zostać osadzone treści programowe edukacji obywatelskiej? W trakcie prac nad tekstem niniejszego artykułu podstawowe znaczenie odegrały dwie metody badawcze, tj. metoda analizy i krytyki piśmiennictwa (źródeł), jak również podejście systemowe. Uzyskane wyniki wskazują, iż edukacja obywatelska powinna przede wszystkim przygotowywać suwerena do aktywnego i świadomego udziału w funkcjonowaniu systemu politycznego (partycypacji politycznej, w tym wyborczej), życia w społeczeństwie pluralistycznym, powinna kształtować postawę otwartą i prodemokratyczną. Treści programowe edukacji obywatelskiej powinny być osadzone w perspektywie nauk społecznych. W ramach tej dziedziny w szczególności należy uwzględnić nauki o polityce i administracji, ponadto na znaczeniu powinna zyskiwać edukacja medialna.

20

Europejska Inicjatywa Obywatelska – Unia Europejska nie tylko „dla”, ale i „z” obywatelami

51%

Niewiadomski P., Nowak A.

Zeszyty Naukowe Ostrołęckiego Towarzystwa Naukowego

|

2011

|

vol. Zeszyt

|

issue XXV

805-820

EN

This article describes a new, not seen so far on an international scale, institution of participatory democracy in the European Union – European Citizens’ Initiative. In article was discussed process of legislative and policy changes that impacted on the formation of a new institution of direct democracy in the European Union. The authors present functional process of preparing European citizens’ initiative established by the Treaty of Lisbon in the Treaty on European Union Treaty on the Functioning of the European Union. The essence of the article is a functional analysis of the legal process, submission of a citizens’ initiative. The authors discuss about background of the initiative and introduced legislative procedure for the initiative, starting from foundation of a citizens’ committee, registration of initiative, collection of support, ending on verification and certification of initiative, carried out by the European Commission. The authors also sought to identify advantages and possible problems that may arise in connection with the introduction of a citizens’ initiative in the European Union, having regard to existing and future meanderings of the integration process and effects of global competitiveness.

PL

Powyższy artykuł opisuje nową, niespotykaną do tej pory na skalę międzynarodową instytucję demokracji uczestniczącej w Unii Europejskiej – europejską inicjatywę obywatelską. W artykule został omówiony proces przemian ustawodawczych i politycznych, które miały wpływ na kształtowanie się nowej instytucji demokracji bezpośredniej w Unii Europejskiej. Autorzy przedstawiają proces powstawania i funkcjonalnego przygotowania europejskiej inicjatywy obywatelskiej ustanowionej Traktatem z Lizbony w Traktacie o Unii Europejskiej i Traktacie o Funkcjonowaniu Unii Europejskiej. Istotą artykułu jest funkcjonalna analiza procedury prawnej składania inicjatywy obywatelskiej. Autorzy omawiają tło powstania inicjatywy i wprowadzoną procedurę legislacyjną dla inicjatywy, poczynając od założenia komitetu obywatelskiego, rejestracji inicjatywy, zbierania głosów poparcia, kończąc na weryfikacji i poświadczeniu inicjatywy, dokonywanej przez Komisję Europejską. Autorzy starali się również wskazać zalety i ewentualne problemy, jakie mogą wyniknąć w związku z wprowadzeniem inicjatywy obywatelskiej w Unii Europejskiej, uwzględniając dotychczasowe i przyszłe meandry procesu integracji i skutków globalnej konkurencyjności.

Refine search results

Participatory Budgeting in Poland AD 2019: Expectations, Changes and Reality

Tworzenie unijnej strategii komunikowania się a frekwencja obywateli w europejskich wyborach i referendach

Edukacja konsumencka jako edukacja obywatelska

Konsultacje społeczne jako forma współuczestnictwa obywateli w działaniach administracji publicznej

CITIZEN AS A RECIPIENT AND PARTICIPANT IN SOCIAL SERVICES IN MUNICIPAL SELF-GOVERNMENT

COMPETENCES OF MUNICIPAL SELF-GOVERNMENT IN THE SYSTEM OF PROVIDING SOCIAL SERVICES IN THE SLOVAK REPUBLIC

Dwadzieścia pięć lat powszechnych wyborów prezydenckich w Polsce. Potrzeba rewizji?

The Mayor of a Municipality – Competences, Qualifications, Current Status in the Slovak Republic

Social Politics of Civil Society

Post Conflict Peacebuilding in Kosovo. Milestones, Actors and People.

Security Culture as a Challenge for Uniformed Services and Other Citizens

Participatory Budgeting: A Comparative Study of Croatia, Poland and Slovakia

Idea „občianskej spoločnosti“ a sociálno-politická problematika v tvorbe Jána Palárika

Sociálno – politické myslenie Š. M. Daxnera

Reprezentacja i partycypacja. Radni miejscy wobec idei i mechanizmów partycypacji obywatelskiej

IV Kongres Ruchów Miejskich – retrospekcja

Zachodnie pogranicze Polski w opinii mieszkańców

Współpraca administracji publicznej ze społeczeństwem na przykładzie funkcjonowania budżetu obywatelskiego

Rola edukacji obywatelskiej we współczesnym państwie demokratycznym. Wybrane zagadnienia

Europejska Inicjatywa Obywatelska – Unia Europejska nie tylko „dla”, ale i „z” obywatelami