Full-text resources of CEJSH and other databases are now available in the new Library of Science.
Visit https://bibliotekanauki.pl

Results found: 3

first rewind previous Page / 1 next fast forward last

Search results

Search:
in the keywords:  copyright protection
help Sort By:

help Limit search:
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
EN
The article is dedicated to the revelation of important of study of the basis of law and on a few concrete examples based on mathematical material it has been shown the importance the validity of the legal questions raised.
PL
Artykuł poświęcony jest znaczeniu nauki prawa własności intelektualnej i praw autorskich w nauczaniu i działalności badawczej studentów. Dla podkreślenia tematu ukazano problem na kilku konkretnych przykładach opartych na materiale matematycznym, co ukazuje znaczenie ważności podnoszonych kwestii prawnych.
PL
Artykuł poświęcony jest kwestii filozoficznego uzasadnienia oraz filozoficznego kontekstu ochrony prawa autorskiego w odniesieniu do międzynarodowych traktatów i prawa Unii Europejskiej. Praca podzielona jest na trzy części. Pierwsza część to omówienie uregulowania prawa autorskiego na poziomie międzynarodowym. Ponadto przedstawione zostały tam źródła prawa autorskiego obowiązujące dla Unii Europejskiej. Druga część pracy to filozoficzne uzasadnienie ochrony prawa autorskiego. Zaprezentowano i objaśniono tam różne perspektywy, koncepcje i poglądy filozoficzne dotyczące omawianej kwestii, które mogą być pomocne w zrozumieniu poruszanej tu dziedziny prawa. Wnioski dotyczące materii filozoficznego uzasadnienia ochrony prawa autorskiego w odniesieniu do międzynarodowych traktatów i prawa Unii Europejskiej przedstawione są w ostatnim rozdziale pracy.
EN
The article concerns philosophical justification and philosophical background of copyright protection relating to international treaties and the law of European Union. This paper is divided into three parts. The first one presents the regulation of copyright law on the international level. Moreover, the European Union’s sources of copyright law are demonstrated. The second part concerns philosophical justification of the copyright protection. Various philosophical stands and concepts that can be helpful with better understanding of this branch of law are presented and explained. The conclusions on philosophical justification of copyright protection in regard to the international treaties and the EU law are shown in the final chapter.
PL
Znaczną część wynagrodzenia nauczycieli akademickich stanowi honorarium za przeniesienie na uczelnię autorskich praw majątkowych do utworów pracowniczych. W przepisach ustawy – Prawo autorskie wyraźnie wymieniono utwory; zajęcia dydaktyczne także mogą być utworami, gdy mają twórczy i indywidualny charakter. Za korzystanie lub zbycie autorskich praw majątkowych przysługuje honorarium. Jego wyodrębnienie w wynagrodzeniu nauczyciela akademickiego uzasadniają głównie przepisy o podatku dochodowym od osób fizycznych, bo dla takiego rodzaju przychodu przewidziano 50% koszty uzyskania. W opracowaniu przedstawiono różne podejścia uczelni do kwestii regulacji honorarium. Ukazano też różne modele (otwarty, zamknięty i pośredni) realizacji uprawnień uczelni w stosunku do utworów pracowniczych nauczycieli akademickich, w tym utworów naukowych.
EN
A significant part of academic teachers remuneration is a honorarium for the transfer or other forms of exploitation by the university of copyrights to works-for-hire. While the scientific works are explicitly mentioned in the Copyright Act, the legal qualification of didactic activities is complex. These creations can also be works protected by copyrights when they are creative and have individual character. For the use or sale of copyrights author is entitled to a honorarium, but the need for its specification in academic teachers’ remuneration is mainly justified by the personal income tax provisions. For this kind of revenue the increased 50% rate of deductible income costs is applicable. The material present variety approaches of universities in regulating honorarium. It shows the different models of implementation (open, closed and indirect) in exercise of the powers of universities in relation to academic teachers’ works, including scientific works.
first rewind previous Page / 1 next fast forward last
JavaScript is turned off in your web browser. Turn it on to take full advantage of this site, then refresh the page.